备课是教学工作中不可或缺的一部分，而教研组集体备课更是提高教学效率的重要方式之一。小学英语教研组在制定备课计划时，需要考虑以下几个方面。

第一，确定备课的目标和重点。备课目标应该与教学目标紧密相连，明确备课的重点和难点，确定备课的内容和深度，制定备课计划的时间安排。

第二，确定备课方法和工具。备课方法和工具的选择直接影响备课的效率和质量。可以采用分工合作的方式，让每个教师担任不同的角色，如组长、主讲人、主题研究人等，分工明确，互相配合，提高备课效率。同时，可以利用现代化的教育工具，如PPT、多媒体、教学视频等辅助备课。

再次，注重备课的实效性。备课不仅是为了准备课堂教学，更是为了提高教师的教学水平。因此，在备课过程中要注意课程的实效性，注重教学的实际应用，将理论和实践相结合。

第三，重视备课的反思和总结。备课完成后要及时反思和总结，发现问题，找到解决方案，进一步提高备课质量。

总之，小学英语教研组集体备课计划不仅要考虑备课的目标和重点，确定备课的方法和工具，注重备课的实效性，还要重视备课的反思和总结，不断提高备课质量。

教研组