自信的故事10篇1-4-15
自信始于脚下,不在别人眼里,励志在于激励人们。一起来看看关于自信的励志小故事吧。书痴者文必工,艺痴者技必良,如下是勤劳的小编小鱼儿帮大家找到的自信的故事10篇。
自信的故事 篇一
上世纪60年代,一个混血男孩出生在美国夏威夷的檀香山,他的父亲是肯尼亚人,母亲来自美国的一个中产家庭。男孩长大后就读于夏威夷一家私立精英小学,因为肤色问题的困扰,他在班上少言寡语。每当老师提问时,他的双腿就开始不停颤抖,说话也变得吞吞吐吐。老师无奈地告诉男孩的母亲,这个孩子连自己都不相信,将来不会有什么出息了。
男孩的母亲并不认同老师的观点,� 在母亲的鼓励下,男孩勇敢地迈出了第一步。他敲开了邻居家的门,努力地与他们沟通,征订报纸出人意料的顺利,几个邻居都成了他忠实的订户。有了挣“第一桶金”的经历,男孩从此说话不再结巴了,他从一个街区走到另一个街区,自信地敲开一家又一家的大门,订单也与日俱增,他第一次享受到了成功的喜悦。
多年以后,男孩才知道,他童年时获得的“第一桶金”浸透了深深的母爱。原来,母亲早就安排好了,她自己出钱请邻居们订报纸,目的就是给儿子一份自信。成功的他握住母亲的手,任凭泪水肆意地奔流。是童年那份宝贵的自信让他一步步地走下� 他就是贝拉克·侯赛因·ao巴马。
关于自信的故事 篇二
1、天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
——《周易》
2、不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。
——雷锋
3、人生的光荣,不在于永不言败,而在于能够屡扑屡起。
——拿破仑
4、自强像荣誉一样,是一个无滩的岛屿。
——拿破仑
5、我的最高原则是:不论任何困难,都决不屈服。
——居里夫人
6、有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚,苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。
——蒲松龄
7、不为穷变节,不为贱移志。
——桓宽
8、立志不坚,终不济事。
——朱熹
9、奋战过而失败,强于根本未战。
——克拉夫
10、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
——马在思
自立自强的小故事:
欧洲瓷都---麦森,是德国的一个小镇,位于厄尔士山脚下,毗邻捷克。这里的陶瓷制品闻名世界。与陶瓷齐名的还有一个人,他叫贝特格。30多年前,贝特格还是麦森陶瓷厂里的一位垃圾工。
麦森陶瓷厂的技师是一位意大利人,他叫普塞。麦森陶瓷厂完全靠这位技师和他的几个徒弟支撑。有一天,厂� 麦森陶瓷厂因无人接替普塞的位置而被迫停产。麦森陶瓷厂的高层领导顿时乱成了一锅粥。 就在这时,贝特格站出来向厂领导说:“能不能让我试试?”厂领导不停地摇头:“就你,一个垃圾工也想干技师的活 ?”贝特格当即从家里拿来了自己烧制的一个花瓶,说:“请您看看这个,它的质量跟咱们厂的产品相比哪个更好?” 厂领导看后,一个个目瞪口呆,纷纷问贝特格:“这个花瓶真的是你烧制的?” 贝特格肯定地回答说:“是的。”
原来,这个在厂里毫不起眼地干了近十年的。垃圾工,居然每天都在偷学普塞技师的手艺,连厂方正式派去跟普塞技师学艺的工作人员都没能学到的东西,却被贝特格全部学会了。 厂方问贝特格:“你有什么需要,尽管提出来。”贝特格说:“我现在的月工资是20欧元,能不能将我的月工资提高到30欧元?” 贝特格害怕厂领导不答应赶紧解释说:“我依然还做我的垃圾工,我只是兼职做技师而已,因为我的母亲患有严重的哮喘病,每月需要服用10欧元的药物,而我的工资只够全家人每月的生活费。”
贝特格非常羡慕那些学徒工,他们每月可以拿30欧元,而自己则只能拿到20欧元。于是,为了向学徒工看齐,更为了母亲每月能够吃上药,他偷偷地学起了烧制陶器的手艺。 厂领导回答说:“只要你能够取代普塞,你不但可以不再干运垃圾的工作,而且从现在开始,你的月薪也跟普塞一样,每月薪金为10000欧元 。”麦森陶瓷厂终于又开始运转了。
贝特格,这位当初的垃圾工,做梦也没有想到拿这么高的工资。如今,麦森已成德国陶器重镇,而贝特格的名气也远远地超过了意大利任何一位顶级技师。 机会总是为那些准备充足的人而留着的,不管你现在从事何种工作,只要你拥有渴望成功的梦想,梦想就有变成现实的那一天。
感想:
一株葡萄藤,如果没有支架,只能匍匐在地,最后不得不和它宝贵的果实一同腐烂掉。一个人,如果没有正确的人生目标,就没有了精神支柱,就会目光短浅,迷失方向,得过且过,不求上进。可见,自立自强对一个人的成才与发展是何等的重要。一个人越独立,越坚强,他的动力便越大,而动力越大,他的才力就发展得越快,对社会就越有益,追求成功的概率也就越高!
对奋发的人来说,人生的远大目标是一只号角;对迷茫的人来说,人生的远大目标是一声呼唤;对幸福的人来说,人生的远大目标是一炉炭火;对勤奋的人来说,人生的远大目标是一挂征帆!
远大的目标就是成功的磁石。目标能帮助我们事前谋划;目标能迫使我们充分地发挥人生的潜能,把不可能变为可能。
一个人有了明确的奋斗目标,就拥有了前进的动力,同时有了热情,有了积极性,有了使命感和成就感!
志当存高远,伟大人生的动力来自远大的理想目标!
自信的名人故事 篇三
俄国著名戏剧家斯坦尼夫斯基,有一次在排演一出话剧的时候,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼夫斯基实在找不到人,只好叫他的大姐担任这个角色。他的大姐以前只是一个服装道具管理员,现在突然出演主角,便产生了自卑胆怯的心理,演得极差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的烦躁和不满。
一次,他突然停下排练,说:“这场戏是全剧的关键;如果女主角仍然演得这样差劲儿,整个戏就不能再往下排了!”这时全场寂然,他的大姐久久没有说话。突然,她抬起头来说:“排练!”一扫以前的自卑、羞怯和拘谨,演得非常自信,非常真实。斯坦尼斯拉斯夫基高兴地说:“我们又拥有了一位新的表演艺术家。”
这是一个发人深思的故事,为什么同一个人前后有天壤之别呢?这就是自卑与自信的差异。
自信的故事 篇四
灿烂的阳光从窗外照射进来,桌子上放了一个透明的罐子,在阳光的照射下,罐子发出了七彩的光芒。罐子里已经有了许多纸星星,它们五颜六色,像小花一样开满了碧绿的大地,而每一颗星星里则包含着一句使我自信的话语,因此,这个罐子的名字就叫着自信罐。
我随手从罐子里拿出了一颗碧蓝色的纸星星,打开它,上面清楚的写着:“9月5日,语文《补充习题》首次获得了三颗星。”这颗星星是因为我做作业认真,写字工整,答案正确,态度端正才获得的星星,虽然这在别人看来,只不过是一件平常的小事,可在我看来,就不是小事那么简单了,得了三颗星,那就是老师对你作业的肯定,是你作业的工整度了。
晃一晃,再拿出一颗紫色的星星,打开它,上面写着:“9月10日,作文获得了青藤浅语。”我们的作文分为四个等级,分别是三等奖,二等奖,一等奖和青藤浅语。这颗星星是我最自信的星星,一般情况下,我的作文都是一等奖,还并没有得过青藤浅语呢,这颗星星是因为我巧妙地写了结尾,才获得的。
再拿出一颗黄色的星星,上面写着:“9月6日,周末家庭作业提前完成。”这颗星星是我努力地写完家庭作业,并非常工整而得到的,这也使我非常自信。
自信罐里的星星会越来越多,这也会让我越来越自信。
自信的名人故事 篇五
——坚持真理需要自信
爱因斯坦的“相对论”发表以后,有人曾创造了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的反驳。可是爱因斯坦自信自己的理论必然会取得胜利,对反驳不屑一顾,他说:“如果我的理论是错的,一个反驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使“相对论”成为 20世纪的伟大理论,举世瞩目。
关于自信的故事 篇六
1
一个过于自以为是、过于自我中心主义的人,常常让我们感到不舒服,但这往往是一种自信的表示,表示他们相信自己能够达到那样的水平。伟人无一例外都对自己拥有超乎常人的信心:但丁预见到了自己未来的名声;英国诗人华兹华斯毫不怀疑自己在历史上的地位,也不耻于谈论这一点;有一次恺撒乘坐的船只遭遇了暴风雨,艄公非常担心,恺撒说:“担心什么?你是和恺撒在一起。
在上层社会自我中心主义很常见,可能也是一种必然。在社会等级上命运给我们安排好了一个位置,为了不让我们在到达这个位置之前就跌倒,它要让我们对未来充满希望。正是由于这个原因,那些雄心勃勃的人都带有过分强烈的“自以为是”的色彩,甚至到了让人难以容忍的地步,但这却是为了让他获得继续向前的动力。一个人的自信正预示着他将来会有一番作为。
从道德方面看,一种保险的做法就是去相信那些充满自信的人。如果一个人开始怀疑自己的正直诚实,那么,这离别人对他产生怀疑也为时不远了。道德上的堕落,往往最先在自己身上露出征兆。今天的人成天马不停蹄地忙碌着,他们宁可相信一个小人物对自己的评价,也没有时间去小巷子里寻找那些埋名隐姓的大师,除非有一天能够证明他的确不行。今天的世界是一个尊崇胆量和勇气的世界,一个年轻人如果凡事总爱抱怨,似乎生活本身就是个巨大错误,那么难免要受到人们的轻视。
2
德国哲学家谢林曾经说过:“一个人如果能意识到自己是什么样的人,那么,他很快就会知道自己应� 让他首先在思想上觉得自己很重要,很快,在现实生活中他也会觉得自己很重要。”对一个人来说,重要的是我们要能够说服他相信他自己的能力,如果做到这一点,那么他很快就会拥有巨大的力量。
“固然,谦逊是一种智慧,人们越来越看重这种品质。”匈牙利民族解放运动的领袖科苏特说,“但是,自立自信的价值也不应该遭到轻视,它更能体现一个人的男人气概,胜过其他任何个性因素。”英国历史学家弗劳德也说:“一棵树如果要结出果实,必须先在土壤里扎下根。同样,一个人也需要学会依靠自己,学会尊重自己,不接受他人的施舍,不等待命运的馈赠。只有在这样的基础上,才可能做出任何知识上的成就。”
青年应该培养自己的自尊,使自己超越于一切狭隘卑贱的行为之上,从而与各种各样的侮辱与不体面绝缘。
3
在一次法庭辩论上,作为辩护律师的库兰说:“我研究过我所收藏的所有法学著作,但是都找不到一个这样的案例——在对方律师反对的情况下,还可以预先确定某项条件,这样的事情从来没有发生过。”
主审的罗宾逊法官打断了他的话:“先生——”这位法官之所以能得到现在的职位,是因为写过几本小册子,但那些书写得非常糟糕,粗俗不堪。他接着说:“我怀疑你的图书馆藏书量不够。”
“确实,先生,我并不富裕,”年轻的律师十分镇定,他直视着法官的眼睛,“这限制了我购书的数量。我的书不多,但是我都仔细阅读过,而且它们都是我精心挑选的。我阅读了少数精品著作,而不是去写一大堆毫无价值的作品,然后才进入这一崇高的职业领域的。我并不以我的贫穷为耻,相反,如果因为我卑躬屈膝获得我的财富,或是用不正当手段获得,那我会真正感到羞愧。我至少保持了人格上的正直诚实。或许我不能拥有显赫的。地位,但是倘若我放弃正直诚实去追求地位,眼前就有很多的例子告诉我,这么做或许会让我得到所需要的东西,但在人们的眼里,我却只会显得更加渺小。”从此以后,罗宾逊再也不敢嘲讽讥刺这位年轻的律师了。
4
“依靠自己,相信自己,这是独立个性的一个重要成分,”米歇尔·雷诺兹说道,“那些参加奥林匹亚运动会的勇士正是在它的帮助下夺得了桂冠。所有的伟大人物,所有那些在世界历史上留下名声的伟人,都因为依靠自己、相信自己,都因为这个共同的特征而同属于一个家族。”
能够让我们感觉到自己能力的只有自信与自尊,其他任何东西都无法替代它们的作用。而那些软弱无力、犹豫不决、凡事总是指望别人的人,正如莎士比亚所说,他们永远不能体会到自立者身上所焕发出的那种荣光。
【成功箴言】
你可以在某一段时间欺骗所有的人,也可以在所有的时间里欺骗某一部分人,但你不可能在所有的时间里欺骗所有的人。
如果一个人开始怀疑自己的正直诚实,那么,这离别人对他产生怀疑也为时不远了。道德上的堕落,往往最先在自己身上露出征兆。
一个人如果能意识到自己是什么样的人,那么,他很快就会知道自己应� 让他首先在思想上觉得自己很重要,很快,在现实生活中他也会觉得自己很重要。
一棵树如果要结出果实,必须先在土壤里扎下根。同样,一个人也需要学会依靠自己,学会尊重自己,不接受他人的施舍,不等待命运的馈赠。只有在这样的基础上,才可能做出任何知识上的成就。
自信的故事 篇七
一天,几个白人小孩正在公园里玩,一位卖氢气球的老人推着货车走进了公园,白人小孩一窝蜂地跑过去,每人买了一个,兴高采烈地追逐着放飞在天空中色彩艳丽的氢气球。
在公园的一个小角落里,站着一个黑人小孩,他羡慕地看着白人小孩在嬉戏。他不敢过去和他们一块玩耍,因为自卑。白人小孩的身影消失后,他才怯生生地走到老人的货车旁,用略带恳求的语气问道:“您可以卖一个气球给我吗?”老人用慈祥的目光打量了一下他,温和地说:“当然可以。你要一个什么颜色的?”小孩鼓起勇气说:“我要一个黑色的。”
脸上写满沧桑的老人惊诧地看了看小孩,随即给他一个黑色的氢气球。小孩开心地拿过气球,小手一松,黑气球在微风中冉冉升起,在蓝天白云的映衬下形成一道别样的风景。
老人一边眯着眼睛看着气球上升,一边用手轻轻地拍了拍小孩的后脑勺,说:“记住,气球能不能升起,不是因为它的颜色、形状,而是气球内充满了氢气。一个人的成败不是因为种族、出身,关键是你的心中有没有自信。”
【自信故事感悟】最终决定人生成败的不是外在的因素,而是人的内心。也可以用来表现世间处处有温情,这种温情可以化为自信的动力。
关于自信的故事 篇八
乞丐坐在画家工作间的马路对面。
透过窗户,这位为他人画像的画家为这个屈服生活的压力、灵魂深处透出绝望的`人画了一幅脸部肖像素描。
信心他不拘泥于形似,而是做了几处重要的改动。他在乞丐浑浊的眼中加了几笔,使双眸闪现出追求梦想时的倨傲不羁;他拉紧了这个男子脸上松驰的肌肉,使之看上去充满钢铁般的意志和坚定的决心。
当作品完成后,他把那个贫困潦倒的人叫了进来,让他看那幅画。
乞丐并没有认出画上的人就是自己。“这是谁?”他问画家,后者笑而不语。接着乞丐好像看到画中人和自己有几分相像,犹豫着问道:“是我吗?这个人会是我吗?”
“这就是我眼中的你。”画家回答道。
乞丐挺直了腰杆,回应道:“如果这是您眼中的那个人,那他就是将来的我。”
你身上存在着杰出的品质!不要再默不作声了。你应该直起奋进,竭尽所能,迈向成功。
关于自信的哲理小故事 篇九
被上帝咬过一口的苹果
有一个人从小双目失明,懂事后,他为此深深烦恼,认定是老天惩罚他,感到这辈子都完了。
后来,一位老师对他说:“世界上每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的,有的人缺陷比较大是因为上帝特别喜欢他的芬芳。”
他很受鼓舞,从此把失明看作是上帝的特殊钟爱,开始振作起来。若干年后,当地传诵着一位德意双馨的盲人推拿师的故事。
上帝知道这件事后,笑道:“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻,但要声明一点;所谓缺陷是生理上的。那些有道德缺陷的人是烂苹果,不是我咬的,是虫蛀的。
自信的故事 篇十
学生张楠,非常瘦小,脏兮兮的,每次看见我走近她,她总是怯生生地望着我,我叫她回答问题,她好像没有听见似的,没有任何反映,其他小朋友告诉我说:“老师,她在学前班的时候就这样,你不用理她。”听了其他小朋友的话,我的心情变得沉重起来,怎么办?经过一连几堂课的观察,我发现她的动作确实比别的小朋友迟缓,写出来的字又脏又差,上课溜号,自己玩的非常投入,好像老师讲的课与她没有任何关系,老师走到她跟前,她就用那种怯生生的眼神望着老师。如果是在我刚刚参加工作的时候,我一定会怀疑她的智商是否有问题,然而几十年的工作经验告诉我越是这样的孩子越需要得到老师的爱,他们是班级这个小社会中的弱势群体,老师的一言一行直接决定同学们对她的态度,要不然和她在一个班的小朋友怎么这样说呢?于是,我主动地接近她,摸摸她的头轻声地和她聊天,渐渐地这个女孩脸上露出了笑容,对老师也消除了畏惧的情绪。在后来的课上,我发现她逐渐地参与学习过程了。有一天课堂上,我发现她突然小脸变得通红,很紧张,直觉告诉我,她可能想回答问题了,于是我就把简单的问题留给她,她的声音虽然很低,我走在她桌前才勉强听地见,我微笑地鼓励她:“你回答的对,声音也好听,你能再大声一点让大家都听见吗?”她把声音提高了一些,在老师的影响下,小朋友们给她热烈鼓掌,从此以后她越来越愿意回答问题了,而且声音也逐渐地洪亮起来,她找到了自信,我真为她高兴。
教师感悟:
日复一日,年复一年,转眼间这个孩子已经是初二的学生了,她虽然没有其他小朋友学习优秀,但她终 她有了自信,有了做人的尊严,这一切是源于老师爱心的呵护。
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