蜡烛教案

蜡烛教案:2015年10月18日第二讲《蜡烛教案》，电厂电厂系统专科教学大纲

第一讲:”蜡烛教案”第一讲:在教学实践中对学习大纲的变化，系统复习所学内容是教学中的一大难点。

蜡烛教案小班

在复习中注意根据每节课的内容更新内容，多熟悉多感悟。

第二讲:在教学中渗透一些红色革命的精神的要求，如革命领袖的光荣革命、*的*****的****精神等，对学生进行思想品德教育。

第三讲:在教学中渗透一些”宝贵的精神财富”的要求，如热爱祖国，坚持正确的政治方向。

第四讲:在教学中渗透一些知识分子的要求，如:张志坚、林建华、刘爱萍等，这些学生学习上都十分刻苦，成绩也有所提高，有的学生学习的热情较高，有的学生学习的信心较足，学习积极性较高，考试工作已经结束，学生的水平有很大的提高。

第五讲:作为课程实施的第一老师，我们在教学中要把教材教给学生，让学生掌握本课知识，并尽量去帮助学生理解掌握新的教学方法和方法，提高他们的兴趣和能力。

因此，要提倡他们在教学中渗透一些知识分子的要求。

如张志坚、林建华、刘爱萍等，这些学生学习上都十分刻苦，成绩也有所提高。

第四讲:在教学中，要重视心理健康教育。

要做好心理健康教育，教育学生认识自我、认识挫折、学会思考，使学生树立正确的世界观、人生观和价值观，在考试中突出“我能行”的精神，在学习上要讲究方法，讲究效率。

第五讲:要特别关注学生生活中的一点一滴。

在教学中要给予学生以必要的提醒，使学生心理健康。

比如在大讨论中，要充分认识到那些表现出正常与幸福的情感。

多听一些有教育意义的新闻，多跟学生交往。

第六讲:尊重他人，关心他人。

首先要让学生爱老师，教师尊重学生的人格，让学生感受到老师的理解和爱意

蜡烛