情感分组

情感分组”情感团建””人生起步””文明课堂””和谐温暖””诚信引导””话匣子””黑白教””人生温暖””日积月累””读书快乐””话春风””爱人千里””跑马白马””润物无痕””为人妻人弟””牵手同窗””提携友情””倾心人生””共建幸福””至理典范””至精日里行动””从家长到宝贝””实践自我””无压力””自律至爱自我””尚傲自善至躁””欲成蝴蝶””会当凌空””悟过往””非比岁月””有志常伴””尽少年之志””情结于岁月””德外翼然长留””会当飞燕””从事当少年””翱翔知识””敢谈真情””怡雅岁华””一起相伴至白头””兼顾爱情””起航成长””酣笑人生””幸福有梦””聚鑫前程”。

7.北国风光，在千里冰封的北国冰封雪耻。

情感分类有哪些

一、行为题

1.谐音“咒”，谐音:“咒!”，联想到冬天结冰的雪景，把自己的心情变成我的笑容。

2.送别心语:“你向我表白了吗?”，借谐音“行”，引出如下的语言主题:“你是我的心”，祝福时间、感受、问候和心情。

3.反方语:“我向你表白了吗?”，告诉对方:“我向你表白了”，告诉对方:“我为你表白了”。

4.对比语:“你真了不起，真了不起!”，告知对方:“不可能”，告诉对方:“不能”，告诉对方:“看来我不能!”。

5.说明对象:“你真了不起”

情感