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胶州教育网”胶州教育网””胶州教育网”等这些平台都是直接影响胶州教育网的运行。

这些平台都是”特点”，”特点”不恰当，所以很多地方的教育主管部门会公布广告，例如在教育网站上招生的广告，部分省市的”专家名录”，都是需要进行再次强调，不要乱拿”冤枉钱”，下面是我今天整理的特点:”特点”一定要尊重教育主管部门的具体要求，千万别小看了它的广告宣传。

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”特点”一定要注意，千万不要相信虚假宣传和不实信息，否则下次一定会上当受骗。

”特点”一定要指出。

”特点”一定要搞清楚什么是重点，什么是”重点”，指重点班和普通班是怎么样，它们的关系是怎样的关系等等，一定要明确。

”重点”和”重点”的含义等同，重点可以理解为”把一个知识点搞明白，把一个解题思路搞明白”，就像”一次高考题目的作用是什么”一样。

”重点”的含义必须充分掌握，否则做起来很费时间。

当然在做题时也不要”条条大路通”，也不要太过”浮泛”，对于”重点”的含义也要搞清楚，比如函数就是一个”逻辑网”，重点考察函数概念、定义域、值域、周期性、对称轴等概念，比较”抽象”的难度，说重点是把一些抽象思维变成了解一些”抽象”的能力。

”重点”也只是立足点而已，如果做题效率不高，就先做死题，可以多花些时间在”上面”，要学会创新。

二、合理安排时间

在平时学习中，应尽量保证充足的睡眠时间，应让自己的精力集中到学习的问题上去。

很多同学在上课的时候会利用手机等电子设备来听课，但是效果却差很多。

其实，要保证一定的学习时间，要学会合理安排时间。

比如利用课前预习、课堂复习和课后复习的方式来弥补。

如果没有课前预习的习惯，只能很被动的听老师讲课，感觉接受起来会比较困难。

所以，有时候，要想提高自己的听课效率，把自己的听课习惯、思维方式转变为听讲、笔记、课后习题、考前模拟试卷的习惯也要保持下去

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