小学语文教研备课组是小学教育的重要组成部分，它不仅有助于提高语文教育的质量，还可以提高教师的专业素养。因此，每个小学都应该建立自己的小学语文教研备课组，并制定相应的工作计划。

建立小学语文教研备课组需要一个明确的组织架构，包括组长、副组长和组员。组长是整个备课组的核心人物，负责组织、协调和指导组内成员的备课工作。副组长是组长的得力助手，负责协助组长完成备课组的日常工作。组员则是备课组的基础力量，他们需要按时提交备课教案并积极参与组内讨论。

小学语文教研备课组的工作计划应该包括以下几个方面：

一、制定备课方案。备课组需要根据学校的教学计划制定备课方案，明确备课的目标和内容。备课方案需要在组内讨论并得到所有组员的认可和支持。

二、推进备课工作。备课组需要按时完成备课教案，并对备课教案进行评估和修改。在备课过程中，备课组成员需要积极参与组内讨论，共同提高备课教案的质量。

三、组织教研活动。备课组需要组织教研活动，包括教学观摩、教学研讨等。教研活动有助于提高教师的教学水平和专业素养。

四、推广备课成果。备课组需要将备课成果向全校教师推广，分享备课经验和教学成果。备课组还可以将备课成果在学校网站上发布，让更多的人受益。

总之，小学语文教研备课组的建立和工作计划是小学教育的重要组成部分，它有助于提高语文教学质量和教师的专业素养。每个小学都应该重视备课组的建立和工作，为教育事业做出更大的贡献。

备课组