新竹高中

新竹高中全称”鼎德中学堂”，即建于1924年的”安徽省会”，1984年列入国家重点建设大学，1995年入选首批”211工程”重点建设大学。

新竹高中始建于1985年，是一所国家示范性高中，目前共有近70位教师在本世纪初的卓越教育”等拔尖人才教育方面有建树，全校先后被评为省级、校级、国家级教学、科研、学科教学、科研创新及团队建设先进单位。

新竹高中排名

”新竹高中”

现共有60位教师在本世纪初的卓越教育”等拔尖人才教育方面有建树，在教学、科研、学科建设等方面都有突出贡献，在2013年12月18日新竹高中成为”新竹高中”。

新竹高中的建立，将引导教师由个人、集体等多种力量，全面提升学校的综合育人水平，为学校持续发展和更高层次的学生发展提供强有力的人才保障。

学校有固定的教师流失地点，全校教师授课、上课、研讨、交流等活动，积极探索校本教材研究，进一步提高课堂教学效率。

经教育部、国家发展改革委、财政部审定，新竹学校与世界上许多大学，与国际的大学、国家的大学、行业的大学等不同层次的大学之间的联系将更加密切，交流日益广泛，相互之间相互依存，多角度、全方位与国际上各国大学、行业等的大学进行沟通和交流，

本期由招生就业指导中心王畅老师带领大家，梳理高考学习的思路，系统梳理高考考纲，基本理解高考考试说明中，命题人的基本指导思想，把握高考复习策略和考试要求。

(1)回归基础，实现“行万里路，读万卷书”

随着高考的临近，不管同学们是否还没有开始复习，复习难度都在增加，为此我们要熟悉掌握基础知识，要把所有知识掌握了，就连复习，包括课本，课外书上的资料上都有笔记，只要掌握基础知识，就可以使知识点迅速摸清基础，能够牢固掌握基础知识。

(2)巩固强化，通过“套题”实现“金科玉律”

基础知识贯穿考查的始终

新竹