随着教育的发展，学生的素质教育越来越受到重视，而德育教育是素质教育的核心。小学数学作为一门基础学科，也需要德育教育的指导。因此，小学数学学科德育指导纲要的制定具有重要的现实意义。

第一，小学数学学科德育指导纲要应该明确数学学科的德育目标。数学学科的德育目标应该包括培养学生健康的人格品质、正确的价值观、优秀的学习习惯和良好的社会责任感等方面。这些德育目标与小学数学的学习内容和教学方法有密切的联系。

第二，小学数学学科德育指导纲要应该制定相应的教学策略。在教学中，教师应该注重培养学生的自信心和创造性思维能力，鼓励学生敢于质疑和探索，注重培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。同时，教师还应该注重培养学生的团队合作精神和社会责任感，让学生学会关心他人，尊重他人，以及做一个有益于社会的人。

第三，小学数学学科德育指导纲要应该提出具体的教育实践措施。教师应该在日常教学中注重培养学生的道德品质，让学生在数学学科的学习中懂得诚实守信、勤奋好学、自尊自爱等基本的道德规范。同时，教师还应该组织学生参加一些数学实践活动，让学生在活动中感受到数学知识的实用性和可操作性，增强学生的兴趣和信心。

最后我们总结一下，小学数学学科德育指导纲要的制定和实施是非常必要和重要的。只有把德育教育融入到数学学科的教学中，才能培养出德智体美全面发展的优秀学生。

德育