随着全球化的不断发展，英语已经成为了国际交流的重要语言之一。因此，小学英语教学也越来越受到重视。然而，教学方法对学生的学习效果有着至关重要的影响。那么，如何设计一种有效的小学英语教学方法呢？

第一，教师需要了解学生的学习特点。小学生的认知能力和语言能力有限，因此教学方法需要简单易懂、生动有趣。教师可以采用多媒体教学、游戏教学等方式，让学生在轻松愉悦的氛围中学习英语。同时，教师还可以根据学生的兴趣和爱好设计教学内容，以引起学生的兴趣和好奇心，增强学生的学习主动性。

第二，教师需要注重英语听、说、读、写四个方面的培养。在英语听力方面，可以通过听力练习、听力测试等方式提高学生的听力水平。在英语口语方面，可以通过角色扮演、口语比赛等方式提高学生的口语表达能力。在英语阅读和写作方面，可以通过阅读、写作练习等方式提高学生的阅读和写作能力。

第三，教师需要注重巩固和复习。英语教学是一个渐进式的过程，需要不断地巩固和复习。教师可以通过课后作业、测试、复习课等方式帮助学生巩固所学的知识，提高学生的学习效果。

总之，小学英语教学方法的设计需要注重学生的学习特点，注重英语听、说、读、写四个方面的培养，以及注重巩固和复习。只有这样才能设计出一种有效的小学英语教学方法，帮助学生更好地学习英语。

教学方法