内容摘要:特殊教育的专业是什么？特殊教育专业学什么？特殊教育是什么特殊教育有什么意义？特殊教育旨在为有特殊需要的儿童实现一般和特殊的培训目标。其宗旨和任务是最大限度地满足社会特

特殊教育的专业是什么？特殊教育专业学什么？特殊教育是什么特殊教育有什么意义？特殊教育旨在为有特殊需要的儿童实现一般和特殊的培训目标。其宗旨和任务是最大限度地满足社会特殊儿童的教育需求，那么你对特殊教育了解多少呢？特殊教育是做什么的？特殊教育是运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行教育。

概念:特殊教育是用通用的或专门设计的课程、教材、教学方法、教学组织形式和教学设备，对有特殊需要的儿童进行教育，旨在实现通用和特殊的培养目标。其宗旨和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需求，开发他们的潜能，使他们增长知识，获得技能，完善人格，增强社会适应能力，成为对社会有用的人才。目的:特殊教育的范围因国家而异。一些国家或地区提出了“零拒绝”的目标，即所有残疾儿童都应接受适合其需求的免费义务教育。

中国的特殊教育主要面向盲、聋、哑、弱智和有其他身心缺陷的儿童和青少年。有盲人和聋人学校、弱智学校或残疾儿童班、弱智儿童班和工读学校。我国《宪法》、《义务教育法》、《残疾人教育条例》均明确规定“国家保障残疾人受教育的权利”，“对残疾儿童、少年实施义务教育”。

我是特殊教育出身的人~ ~我跟你说一个吧~ ~这个是冷门~非常冷门~ ~但是找工作的时候非常好找~ ~就是工资不高~ ~没有很多辛苦~ ~你最好是女生， 但是现在进特殊教育学校比较难~ ~主要是在特殊教育学校做视力残疾儿童的老师，做听力残疾儿童的老师，做自闭症儿童的老师，做福利院的老师。 工作4可以像手语工作一样学好手语，主要是学习盲文手语心理学，其他一些要看那个学校开设什么样的课程。我们还学了美术和音乐，针灸和按摩，每个学校的侧重点不一样，所以开设的课程也不一样，但是盲文手语，心理学，教育学肯定是必须的~ ~看你有没有耐心~ ~如果没有，教学对你来说会很困难~ ~这个很考验你的耐心。

您好，特殊教育是我们国家近年来非常重视的一个学科。地方各级政府十分重视特殊教育的发展。我相信，未来十年将是特殊教育专业毕业生的最佳就业期。好好学习。对残疾人的教育是对社会的贡献。特殊教育学是教育学的一个分支。研究特殊教育现象和规律的科学。特殊教育是用通用的或专门设计的课程、教材、教学方法、教学组织形式和教学设备，对有特殊需要的儿童进行教育，以达到通用和特殊的培养目标。

广义上是指研究具有各种特殊教育需求的儿童教育现象和规律的科学；狭义上是指研究各类残疾儿童教育现象和规律的科学，又称“残疾儿童教育学”、“治疗性儿童教育学”、“残疾儿童教育学”、“残疾儿童教育学”。世界各国都用狭义的概念。根据具体的研究对象，可以细分为盲教育学、聋教育学和弱智教育学。18世纪，欧洲出现了特殊教育学校。一些进步的教师和医生提出了各种理论为特殊教育奠定基础，并逐渐形成了聋教育学、盲教育学和弱智教育学。

特殊教育是对有特殊需要的儿童进行教育，以达到一般和特殊的培养目标。其宗旨和任务是最大限度地满足社会特殊儿童的教育需求。那么你对特殊教育了解多少呢？以下是我整理的关于特殊教育的内容，希望你喜欢！特殊教育简介为满足有特殊需要的儿童的学习需要而设计(提供)的教育称为特殊教育。联合国教科文组织于1994年6月10日召开的世界特殊需要教育大会通过的《萨拉曼卡宣言》中说:“每个孩子都有自己独特的特点、兴趣、能力和学习需求；教育制度的设计和教育计划的实施应考虑到这些特点和需求的广泛差异。

特殊教育(Special education)是指对特殊儿童(即残疾儿童，通常指盲、聋或弱智儿童)进行的教育，采用通用或专门设计的课程、教材、教学方法、教学组织形式或教学设备，以达到通用或特殊的培养目标。它与通识教育的关系在于:1。教育对象不同。除了幼儿，还有家长的教育对象。教师要教给家长正确科学的家庭听力言语康复方法，做到家校同步，更好地开展康复教育。

因为教育对象不同，对应的教育方式也不同。听障儿童需要更专业的听力和语言康复。3.老师的专业知识不一样。听障幼儿教师需要了解耳科解剖、听力学、言语治疗、语言康复等专业知识，这些知识是普通教师不需要掌握的。4.教育内容不一样。听障儿童教育的内容不是固定的，生活教育是主线。还增加了专门的听力训练和语音矫正训练。5.教学方法。除了像通识教育那样的集体教学，还要考虑每个听障儿童的听力损失和发音，所以个性化教育是一种非常重要的教学方式。

大家好，我是赣州师范学院的学生。虽然我不是特殊教育专业，但是我的学校有这个特殊教育专业。为了更好的介绍特殊教育这个专业，我特意在我们学校学了一些这个专业的专业知识。让我给你一一介绍。特殊教育是普通高校的本科专业，属于教育学专业。基本学习期限为四年。本专业思想道德素质好，通识兼专写，教学实践能力强。可以在特殊教育机构及相关机构从事特殊教育实习。

特殊教育专业主要需要学习:语文、数学、英语、特殊教育、小学心理学、小学班队原理与实践、小学各科教研、中国特殊教育史、国外特殊教育史、特殊儿童生理病理。特殊教育概论、盲童心理学与教育学、聋儿心理学与教育学、弱智儿童心理学与教育学、发育障碍儿童教育、行为矫正技术、小学语文教学法、小学数学教学法等。特殊教育是高校的本科专业，属于教育学。基础学习年限为四年，授予教育学学位。

就业方向:该专业就业区域在全国相对均衡，倾向于省会城市和东南沿海等经济发达地区。特殊教育就业单位主要包括特殊教育学校或机构、中等特殊学校、师范院校、特殊儿童康复中心、出版社等。考研方向:特殊教育专业毕业生可报考教育学、特殊教育学、教育管理学、学科教学(中文)硕士。

特殊教育是运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行教育。特殊教育:特殊教育是普通高校的本科专业，属于教育学，基础学习年限为四年，授予教育学学位。特殊教育教学要坚持以马克思主义为指导，以我国高等教育的定位和特点为参照系，以行业标准和社会需求为导向，培养坚定正确的政治方向和高尚的道德品质，具有良好的科学和人文素质，具有国际视野，系统掌握教育科学和本专业所必需的基础知识、基本理论、基本技能和方法，具有较强的创新创业精神、教育创业实践能力和管理能力，能够胜任各级各类教育管理机构的教育教学、管理和研究工作的高级专业人才。

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