在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，以下是勤劳的小编山仔为大伙儿收集的13篇想象篇作文的相关文档，仅供参考，希望可以帮助到有需要的朋友。

优秀想象作文500字 篇一

未来的车会是什么样子的呢？它能带给方便、环保又能代替人去完成人的梦想，你们不知道吧！就让我来告诉你们吧！

它不像现在这种汽车，现在汽车排污量大，污染空气，遇到节假日出行交通堵塞容易出交通事故。我梦想中汽车它的形状是甲虫状，它可以利用废弃物品进行循环利用，它是能够飞行的汽车，可以使人过上一种真正的浪漫生活，它可以自由地在天空飞翔，它可以在小路上起飞，也可以从交通拥挤的公路上起飞。它能垂直起飞和降落。里面像卡通乐园一样：有秋千，有旋转木马，碰碰车，等等。里面还要有一张小床，还要有窗帘。

它的燃料是：光、水和空气。只要给点阳光，它就灿烂，白天靠吸引太阳光来转化成动能，晚上靠月光来储存能量。但是，如果这一整天都下雨，怎么办呢？没关系，不用担心，我们可以靠雨水来发动车子。大家肯定纳闷了，如果没有太阳也没有下雨，而是阴天呢？车子就只能闲置了？这个就更不用着急了，我们可以靠空气，因为空气是无处不在的，只要有了空气，想到哪就到哪，车上的三个启动方式按纽让你看天气自由切换，红色钮时代表阳光，蓝色按钮代表水，绿色代表空气。这样车随时随地充满正能量。

现在是21世纪，科技飞速发展，科学家不断努力，那时候汽车也会焕然一新，宛如仙境一般。

想象作文 篇二

晚上，我在窗前正吃着蛋糕，突然，一道亮光闪过，眼前出现了一位身穿花衣、头戴花环的仙女，我想她就是百花仙子吧！她对我说：“小朋友，我带你参观奶油王国好吗？”我点了点头。

转眼间，我们就飞到了奶油国的郊外。只见一片全都是嫩绿奶油的小树林中，一群奶油小鸟在飞舞，一条乳白色的奶油小溪从林间缓缓流过，更有趣的是那些奇妙的奶油人，他们长着奶油柿子头、奶油黑枣眼睛、奶油樱桃嘴，身上穿着花花绿绿的奶油衣。

百花仙子说：“我们去拜见这里的国王吧！”话音刚落，一辆乳白色的奶油轿车出现在我们眼前。我们刚坐上，它便自动地动了起来，一会儿就来到了王宫前面，在奶油人的带领下，我们见到了奶油国国王---一位头顶奶油皇冠、身穿金色奶油龙袍的青年。国王用丰盛的奶油宴招待我们，在奶油钢琴的伴奏下，奶油宫女翩翩起舞。宴会结束后，国王让侍卫带我们到各处参观。

我们首先到奶油国最繁华的街市，那里的酒楼茶馆都是用五颜六色的奶油粉刷成的。大街上，人山人海，有叫卖的、有购物的、有骑马的、有乘轿的。、有坐车的。市场里有红色的水果、绿色的蔬菜、紫色的大米等等，真是种类繁多、应有尽有。

侍卫又带我们到奶油国最有名的饭店，店主给我们准备了很多好吃的：有奶油丸子、奶油鱼、奶油白菜等。我玩了一上午已经饿坏了，就吃了好多奶油，由于吃的太多，我大叫起来：“牙好疼呀！”

这一叫，我醒了，原来只是个梦。

优秀想象作文300字 篇三

时光一去不复返，总是让人忘记而又那么珍贵，别人问我你最想干什么？我一定会毫不犹豫的回答：“我希望时光能够倒流。

假如时光能够倒流，我一定要回到三年前的时候，希望能和邢老师还有同学们在一起，完完整整的再度过三年，我们一起去郊游，野营，还要弥补我那没有照上的合影，让我的一年级生活画上完美的句号。

如果时光能够倒流，我还会回到二年级，二年级里的趣事也多得数不清，我再回到那里的时候，一定要好好学

如果时光能够倒流，我会回到上学期里，无论是让我开心的、难过的、失望的、痛苦的，还是兴奋的事，我都想回到过去，可那是不可能的，所以我们只能回忆过去的点点滴滴。

如果时光能够倒流，我愿回到无知的小时候，从那开始，什么都重新开始，走路、吃饭、跑步，运动，这些我都想再经历一遍，过去的点点滴滴，我都不想忘记。

假如时光能够倒流，我会回到爸爸妈妈生日的那天，送他们好礼物，不让他们生气。

假如时光能够倒流……

想象作文 篇四

在文章结尾时，也可以将前面正文所写的人物、事情、景象等内容，进行发展前途方面的设想，进行预测性展望，让读者产生遐想，增强信心，以达到延伸主题、扩展领域，牵引读者走向未来的目的。这种结尾，容易焕发小朋友们的阅读情趣和联想激情，很受人们的欢迎和喜爱。

这种结尾，可用的方法是多种多样的，常见的有如下三种：

一是通过梦境联想展望，开创另一片空间，把我们带入虚幻世界。例如《我爱“教师妈妈”》的结尾：“我渐渐地沉入了梦乡，我梦见好多好多的学生手里捧着鲜花，向妈妈拥过来。妈妈在花丛中笑得那么甜，那么美。”这就是梦境想象，是那么美好，那么引人入胜。

二是通过假设联想展望，设置崭新的领域，以补充现实内容的不足。例如《懊悔》这篇习作，结尾是这样写的：“假如我是一位科学家，我一定要研制出一种新药，名叫‘懊悔’药，吃了以后，我们就不懊悔了，而且要让所有懊悔的人都拥有它。”这种假设式结尾，就大大拓展了文章的内容，联想新颖，展望有趣，令人神往。

三是通过直接想象联想展望，要调动我们的'思维，大胆想象。例如《我爱那颗星》这篇习作，结尾写道：“望着天上的星星，我心驰神往，飞向了远方……”这个结尾，就是小作者的直接想象，把我们也带入了“远方”的未来。

运用这种结尾方式要注意一点，就是联想展望的内容要是现实内容的自然发展，要是正文内容的合理延伸，与上文不脱节，没有裂痕，是文章内容不可缺少的有机组成部分。

优秀想象作文400字 篇五

你想知道未来的房子是什么样的吗？那就跟我来吧！

在一条繁华的大街上，有一个卖折叠房子的小孩子，其中有一张折纸，上面画着一座很漂亮的房子的一个部分。小孩子的旁边有十来个人想买这张房子画。你会想：这一幅破房子画有什么可买的，自己画都能画出来呢！你再听，那些人的价格一个比一个高，“十万元”“九十万元”“一亿万元”“两千亿万元”。这时候，你看的眼睛发绿，但那个小孩子宁肯不要钱，也得要房子，这是为什么呢！那就请听我一一道来吧！

如果你仔细看，会发现那张“画”是折叠的。把它打开，一个12米的大楼出现在你眼前，进去一看，那里收拾的条条是道，非常好看。里面还有很多机器人为你服务，那里简直是个仙女城。听到这里，你会问：“那这些佣人和家俱在折叠的时候为什么不会坏呀！”别急呀，我还没说完呢！

在折叠时，那些佣人会躺在地上，变成印在地上的图片，而家俱会变成纸做的，怎么弄它也不会坏。

在这里你肯定迫不及待地想得到它了吧？那就等到100万年以后吧！

优秀想象作文400字 篇六

爸爸妈妈最大的梦想就是云游四海，饱览美景。由于种种原因不得不放弃。于是，我都在苦心专研有什么办法可以帮爸爸妈妈实现这个愿望呢。这天正是2025年的新年，我发明了一种非常棒的房子送给爸妈。

这房子可以变汽车、变轮船、变飞机……想变什么就变什么，想什么样就什么样。

可能你会担心，这么大一栋房子怎么带出门呢？别当心，在门外，有一个小盒子，只要按下里面红色按键，它马上就缩成盒子般大小，想带到哪里都没有关系。

可是，天天开着它变成的交通工具，一定会累。所以，我给它设成了自动驾车系统，只要说出到哪里，就马上以0.001秒的速度到达。你也不用担心会和其他物体相撞，因为它装了自动导航芯片，要是堵车就变成飞碟飞走。你会想，飞行中可能会饿，所以它还可以为你做饭。什么比萨啊、布丁啊、海鲜啊……什么山珍海味都可以给你。

它里面还可以切换各种模式，高贵的、朴实的、热情的、活泼的可爱的……真是应有尽有，只要按门口小盒子里的绿色键就一切搞定了。

爸爸妈妈收到我的礼物，高兴得不得了，一起带我在天上转了一大圈……

优秀想象作文400字 篇七

魔镜，是一个能实现任何人的愿望的镜子。我多么想拥有它啊！果然，我的梦想实现了——我拥有了魔镜，我是多么的开心呀！

在我拥有魔镜的那一天，我一直在想：我现在有了魔镜，要去干什么呢？这个问题弄得我烦躁。这时，电视响起了一个声音：在贫困地区里，住着许多贫困的学生，各位好心人，我们是不是应该去帮助他们呢？

我听了，很同情他们，就连忙对魔镜说：“魔镜啊魔镜，请让我到贫困地区吧！”魔镜立刻把我送到贫困了。我一睁开眼睛，一幕勤劳的场景映入眼前：大人们在耕地，做家务，小孩子们有的在帮大人们做事，有的面带笑容地骑自行车，有的在悠闲地散步……他们在这样的贫困的地区，竟然能坚强地生活下去，这也让我明白了一个道理：无论环境是坏还是好，只有意志坚强，就能生存下去。我马上对魔镜说：“魔镜啊魔镜，让他们的生活变得和我们一样好吧！”霎时，整个山村都变了样：一座座小小的房子变成一栋栋高大的住宅，一道道弯弯曲曲的路变成平坦的路，人们身上穿着崭新的衣服……

人们见了，开心极了！我见他们那么开心，我也开心地带着魔镜回到自己的家了！

我有了魔镜，我真开心呀！能帮助别人，还能帮助自己。我爱会魔法的魔镜！

优秀想象作文400字 篇八

我来到这世上已经13年了，我一直扮演着女生的角色，如果有来世的话，我想尝试一下做男生的感受。

假如我是男生，我会勇于去尝试，如果有什么活动，或开展什么的话，我一定会立即参加，才不会像我们班的男生，扭扭捏捏，什么都要女生上场打头阵。

假如我是男生，我会努力学习，争取考好一点，才不会像那些男生，天天打打闹闹，给大人们惹了不少事。

假如我是男生，我的体育一定要是数一数二的，才不会像我一样，体育一点也不好。也不会有些男生那么懒，干点活都不肯。

假如我是男生，我会很有风度，帮助他人。才不会像我们班的男生，喜欢捉弄女生、煽风点火，惹得让人不得不跟老师说。

假如我是男生，我不会斤斤计较，也不会跟别人因为那么一点小事吵起来、打起来。

假如我是男生，我 我会努力去完成我的梦想，去做我一生中应该做的，而不会整个无所事事，只会玩手机、打游戏，做坏事。

假如我是男生，我不会……

可惜，我不是，不过我会尽可能去完成。但人生终究还是会留下缺陷、遗憾以及不可实现的美好。虽然我是女生，可我会做一个比男生优点更多，缺点更少的女生！

想象的作文500字 篇九

在生活中，只要我们善于观察周围的事物，就能发现许多奥秘，而我就在一次不经意的观察中，发现了蚂蚁的秘密。记得有一次，我在家门口吃饼干，有一些饼干碎掉落在地上，一只小蚂蚁看见了，马上爬了过来，我便认真观察起来。这只小蚂蚁看见饼干碎欣喜若狂，便一口咬住饼干碎想要把它拖回家，和朋友分享。可是饼干碎太重了，它怎么也拖不动。它便爬到饼干碎后面推，没推几步，它就筋疲力尽了。它非常无奈，就在饼干碎附近徘徊，似乎在想着办法。不一会儿，它就离开了。我原以为没东西看了，刚想起身离开，但这时候，一列整齐的蚂蚁军队，向这饼干碎走来，带头的正是刚才的小蚂蚁，原来它是回家搬援兵啊！这时，我心想：蚂蚁不能说话，它是怎样搬援兵的呢？我带着这个疑问继续观察。到了饼干碎面前，蚂蚁军队停了下来，这只小蚂蚁用触角碰了碰它后面蚂蚁的触角，这只蚂蚁又碰了碰后面蚂蚁的触角，一直传下去，它们碰了以后马上分头行动，一些蚂蚁在饼干碎后面推，一些蚂蚁在饼干碎前面拉，一些蚂蚁在饼干碎下面用头顶着，齐心协力一起把饼干碎运了回家。到这时，我终于明白了蚂蚁是怎么传达信息的，它们通过触角相互碰在一起，从而传达方法感到高兴！通过这次观察蚂蚁，我发现蚂蚁通信的秘密，更从它们身上知道了“团结就是力量”这个道理。

优秀想象作文400字 篇十

现在已经是二十五世纪了，我已经是一个年轻人了，我今天刚发明了新型的垃圾车，我准备今天中午去送给超快速公司，让自动制造机器人多做几百辆这种车。

这种车可以地面行走，它走过的地方只要有垃圾，它就能吸走，吸进后面的小箱子。别看这只是一个箱子，里面比两百个宇宙还要大几百倍。所以它是城市的清洁工。

不光是这样，它两边有一条管子，是用来浇水的，它只要看到了不文明的人，就会变成一个机器人，淋他一下，让他下次再也不敢了。它比一栋通天大楼还要高，但是占面积却非常的小。

它可以在三分钟之内，造出两把有精美图案的小椅子。你一定想问，这是怎么来的？人要花一二个小时，它才花三分钟。这样你就可以随时随地的坐下来休息。

这是因为它吸了边上三百千米处，所有的垃圾都被它吸进了小箱子里。只花了一分钟，它才进行一下，就有了两根木头，它就在一分钟做好了两把椅子，很神奇吧！

它还可以把垃圾进行清洗，让这些垃圾变回去，然后进行挤压，把它变成空气，神奇吗？

这就是二十五世纪的新型垃圾车，我要好好学习，长大了才好发明垃圾车。

想象的作文 篇十一

随着社会的不断进步，科学技术不断取得新成果，汽车也慢慢地发生了变化。

新发明出来的这种汽车是海、陆、空三用车，而且非常安全的。

如果你想在水面行驶，只要按下方向盘上的红色按钮，车的喷气管就会变成一个喷水管和螺旋浆。车的底部还会出现一个浮力非常强的浮垫，把车子浮起来。这样汽车就可以像船一样在水面行驶了，要是想潜入水中的话，就按一个上面写着“潜水状态”的按纽，就会有一个护膜包住汽车 ，这样就可以在水中悠然自得地在水面潜行了。

如果你想让汽车向鸟儿一样在天空飞翔，就按一下蓝色按纽旁边的红色按钮，这样，汽车的两侧就会出现一个类似机翼一样的东西保持平衡，车轮会变成喷气管，推动车身飞行，每秒可以飞行几千米，这样就不怕上学迟到了。当然这个多功能汽车想减速欣赏风景，你随时可以发号施令，让它减速。

要是你想直接在地上行驶，就按一下绿色按钮，就可以从天而降，或从水底浮上来自由行驶，跟飞一样，也能每秒行驶几千米。

这种汽车是刀枪不入火海的、多功能车。它有一种特殊的弹力，不会把它压扁、防弹防暴，就算是原子弹炸在它身上，它也不会爆炸。

这种汽车还是非常环保、低炭的，车上有种装置，可以把太阳的。能量吸收，用太阳能就能发动。不需要加油，还想什么时候开就什么时候开。

对了，这种汽车是很方便的，所有功能都在方向盘上，不用脚控。如果你工作太累，车子就会自动开车，无人驾驶！还会放悦耳的音乐，还会给你送上茶。座位后面还有机械手，给你按摩。

我想不久的将来，我的预言能实现，这种汽车就会出现在人们的生活中

写想象作文 篇十二

作文离不开想象，特别是创造性的想象能力，是作文成功的关键。想象，是一种主动的、有目的的、创造性的思维活动，是作者根据平时积累的材料构思作品的一种心理活动。在写作的具体表达阶段，作者要把头脑中原有的各种印象、图景、感受全面调动起来，根据主题需要重新组合，创造新的形象和意境。爱因斯坦说："想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象概括世界一切……而且是知识的源泉。"这说明知识是想象的基础，想象是知识的源泉。

写作时，任何一个环节都离不开想象，都需要用想象去接通思想的电路，动用生活的积累，迁移已有的知识进行创造性的写作活动。如何调动学生的情趣，让他们鼓动想象的翅膀，使想象飞得高远，达到理想境界，产生创造效应，这是我们在教学中颇费思考的问题。新编初中语文第一册要求学生认识学习语文和生活的关系，着重训练一般的吸收和表达能力。作文训练要求用恰当的表达方式反映生活，展开想象，拓宽思路。第八单元共四课六篇文章，有童话、有诗歌、有寓言和神话，文章富有联想和想象，表现了生活中的某些侧面，深含寓意，表达了一定的思想感情。这类文章富有极强的吸引力，学生很感兴趣，并能仿照这种文章形式进行写作，部分学生还能写出一些较有趣味的文章来。让学生进行想象作文，可开拓他们的思路，提高他们的作文兴趣和能力。

一、怎样指导学生进行想象作文

1、指导学生多观察、多联系生活实际生活的海洋是宽广的，生活

的内容是丰富的，生活的内涵是深刻的，作文一旦联系生活实际就前途无限。学生从小学开始写作起就离不开学校和家庭，写人叙事有些材料不止一次出现在作文中，但由于观察不仔细，思考太肤浅，所以写起来欠生动、不深刻、无新意。这就要求指导学生观察生活时要仔细、多联想。

怎样做到仔细呢？

观察一个事物要从时间、地点、起因、发展、结果，语言、动作、心理、形状、环境、人物等方面进行，这样所反映的内容自然就多，写作起来就可任意选取，择要反映。

怎样联系实际呢？

从观察到的事物中捕捉灵魂，赋予生命，使之丰满起来，站立起来；有血有肉，感染读者，产生共鸣，发挥作用。就要把你接触、观察、感受最深刻的事物进行各种联系：联系时代，联系社会，联系现实，联系人生，联系学习，联系自我，这样所反映的自然就广而深了，学生就会跳出平时就题论题的小框子，尽情发挥了。

2、联系所学课文，进行续写、扩写和改写

青少年时期是极富想象力的时期，学生经常会想象自己长出翅膀飞上蓝天，会一个筋斗翻过十万八千里，因此，安排他们进行想象训练正合他们的`胃口，这样可以充分发挥他们的想象力、活跃思维。如《皇帝的新装》一文结尾处，学生提很多问题：小孩讲了真话，他不怕皇帝处死吗？骗子露了馅，皇帝怎么处罚他们？皇帝出了丑，他会怎么收场呢？一连串问题，调动了学生的思维，大家热烈讨论，

各抒已见，争论不休。这时让他们就其中一个问题充分展开联想，写出故事的结局，任他们续写、扩写和改写，结果连平时最不喜欢作文的同学也调动了积极性，效果颇佳。

又如《天上的街市》一文，联想自然，想象丰富，意境美妙，语言优美，读起来琅琅上口，学生极易陶醉其中。天上的繁星、天河、情侣，地上的街灯、社会，往复回环，幻想现实相映成趣，这时，教师对学生加以适当点拨、生发，调动他们的联想，把诗人面对黑暗社会和学生今天的亲身体验及对未来的憧憬结合起来，联想科学的飞跃发展、祖国的腾飞、宏伟的远景，让学生自由作文，写一篇《二十一世纪的太空城》，抒发他们对理想生活的向往，激发他们为实现这一理想而奋斗，收效一定不错。

优秀想象作文400字 篇十三

夜深了，小主人睡觉了，可铅笔盒里的“兄弟们”还没有睡意，因为它们正在讨论谁的本领大呢。

铅笔首先发话了：“这里我的本领最大，因为我能帮助小主人画出一个又一个漂亮的图案。”

“胡说！”钢笔生气地说，“你虽然能画出图案，可是你写出的字迹没有我写的字迹保留的时间长。”

这时橡皮忍不住了，大声地说：“你们两个说得都不对，这里我的功劳最大！要是小主人用你们写错了字，怎么办？还不是我橡皮来收拾你们留下的烂摊子。”“我的本领最大！”，“我的本领最大！”……

至此，谁也说服不了谁，最后以不再理对方而告终。

第二天，小主人要考试了。他刚拿起铅笔画图案，铅笔却断了。他又拿起钢笔写字，钢笔却出水太多，字成了一团黑。于是小主人连忙用橡皮来擦，可橡皮越擦越脏。最后小主人考了个大“o”，他生气地把钢笔、铅笔和橡皮仍到了垃圾桶里去了。

这时它们才后悔当初为什么不团结起来呀，要不然也不会沦落到今天这种下场呀？可是世上没有后悔药呀，这时，三兄弟伤心地哭了。

奶油