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模具专业实习报告(优秀6篇)4-16-93

2024-11-14 19:50:32 互联网 知识

在不断进步的时代,报告有着举足轻重的地位,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。那么报告应该怎么写才合适呢?

模具专业实习报告 1

一、实习目的

1、通过现场参观,了解某一产品的机械制造生产过程。

2、熟悉主要典型零件的机械加工工艺过程,了解拟定机械加工工艺过程的一般原则及进行工艺分析的方法。

3、了解典型零部件的装配工艺。

4、了解一般刀具、夹具、量具的结构及使用方法。

5、参观工厂计量室与车间检验,了解公差与测量技术在生产中的应用。

6、参观工厂的现金设备及特种加工,以扩大学生的专业知识面以及对新工艺、新技术的了解。

二、实习意义

通过实习,扩大和巩固已学过的基础理论和专业知识,了解和掌握机械制造生产过程的实践知识,为以后的学习和工作打下良好的基础。培养理论联系实际的能力,是自己学会在实际生产中通过调查研究发现问题并运用所学的知识分析问题和解决问题的基本思路和方法。了解机械制造企业的总体布局、生产组织与管理情况,使自己对机械产品的生产过程,机械生产企业的生产组织与管理工作有一个初步的认识。了解制造技术的领域的科技发展新动态,了解新技术、新材料、新工艺在机械制造生产的实际应用。同时使我们熟练操作了数控机床,熟悉数控机床的日常维护及常见的故障的判断和处理,进一步掌握数控程序的变成的方法,以便能够系统、完整的掌握数控技术,更快更好的适应机械专业的发展和需要。通过实习了解了制造领域的技术工人的工作特点,增强热爱劳动,热爱所学专业的情趣。

三、实习内容

1、掌握机械加工工艺方面的知识和方法。

2、了解切削刀具方面的知识,熟悉常用刀具的结构、选择、用途等。

3、了解机床和数控系统的知识。

4、了解企业生产管理模式,学习先进的管理方式方法。

四、实习要求

1、遵守常规厂纪,保守厂里的机密。

2、讲文明,懂礼貌,体现大学生的风范。

3、服从领导,听从指挥,尊敬师长,努力工作。

4、认真学习技术,虚心向工人师傅和技术人员学习。

5、坚守工作岗位,遵守安全操作规程。

五、实习地点

xx省xx市xx县xx专用车制造有限公司

六、实习报告

从20xx年x月到20xx年x月,我在xx公司进行了为期一个月的实习。在这一个月的实习期间,我看到了很多在学校里不曾看到的,也学到了很多在书本上不曾学到的。下面我将就我这一个月的实习做如下实习报告:

1、公司简介

xx专用车制造有限公司是一个集科研、生产、销售于一体的专业化企业,主要从事半挂车、厢式运输车、低平板运输半挂车、集装箱运输半挂车、油罐车、粉粒物料运输车、普通货物运输车、全挂车、自卸车等特种车研发制造,并承接专用汽车的改装设计服务。xx挂车、xx专用车是梁山专用车、梁山挂车的知名品牌。

公司创建于20xx年,始建之初即以高起点,大手笔运作,占地面积28000平方米,运转资金1800万元,高级管理人员16人,中、高级专业技术人员38人,员工285人,技术设备国内一流,工艺考究,检测设备齐全,生产的所有车辆性能均能达到国家执行标准的各项指标。

2、公司厂区参观

初进公司,在工作之前,由公司领导带领我们对公司各个部门尤其对厂区车间进行参观学习。使我们深深地感受到公司深厚的底蕴与实力。

3、安全操作规程讲解

参观完厂区,由公司生产部主管给我们讲解安全操作规程,如下:

(1)、进厂前,必须穿工作服,女生必须戴工作帽才可以进厂实习。

(2)、讲文明,不准饮酒,不准穿拖鞋、高跟鞋,不准打闹、逗笑。

(3)、不能用湿手触摸电器,更不要用手触摸空气开关上方三根进线。

(4)、铣削,不能用手摸工件表面,以免打滑受伤,更不能用嘴吹铁屑,以免飞入眼睛受伤。

(5)、不要擅自使用砂轮机,如果使用,可在老师指导下操作,人要站在侧边,工件必须夹牢,用力不能过猛。

(6)、钻孔时,严禁戴手套,工件必须夹牢。

4、主要机械设备

在生产主任的带领下,我们进入车间开始了正式的学习与工作。首先是对车间主要的机械设备的学习:

(1)、数控加工中心

数控加工中心是一种功能较全的数控加工机床。它把铣削、镗削、钻削、攻螺纹和切削螺纹等功能集中在一台设备上,使其具有多种工艺手段。加工中心设置有刀库,刀库中存放着不同数量的各种刀具或检具,在加工过程中由程序自动选用和更换。这是它与数控铣床、数控镗床的主要区别。加工中心是一种综合加工能力较强的设备,工件一次装夹后能完成较多的加工步骤,加工精度较高,就中等加工难度的批量工件,其效率是普通设备的5~10倍,特别是它能完成许多普通设备不能完成的加工。加工中心对形状较复杂,精度要求高的单件加工或中小批量多品种生产更为适用。 总之,数控加工中心具有精度高,机械化程度高的特点。

(2)、德国数控龙门铣

数控龙门镗铣床是新系列组合铣床,工作台采用1xg系列,铣削头采用1tx系列。其主传动为斜齿轮传动,传动平稳,进给传动采用滚珠丝杠传动。 数控龙门镗铣床的主要特点是刚性好、精度高、效  率高,配以适当的铣刀盘每分钟走刀量可达800mm。最大切削深度8-10mm,实现高效切削加工,可用于对铸件、钢件及有色金属件的大平面铣削,一般用于柴油机、拖拉机等行业箱体类零件的生产线,可适应年产量10-20万台的生产能力要求。

(3)、剪板机

剪板机用一个刀片相对另一刀片作往复直线运动剪切板材的机器。是借于运动的上刀片和固定的下刀片,采用合理的刀片间隙,对各种厚度的金属板材施加剪切力,使板材按所需要的尺寸断裂分离。剪板机属于锻压机械中的一种,主要作用就是金属加工行业。产品广泛适用于航空、轻工、冶金、化工、建筑、船舶、汽车、电力、电器、装潢等行业提供所需的专用机械和成套设备。

5、生产实践

伴随着车间中空中吊车的游走声,穿过那挂着破碎门帘的陈旧大门。且不说车间的一切,首先让我一惊的是车间上方的两个横幅:多浪费一分钱,就少一分钱和今天工作不努力,明天努力找工作。或许这样的口号对我们这些大学生来说,有点老调和乏味。但我却能感觉到这七,八十年代那些拥有热火朝天的干劲的工人师傅们俭朴的本质和如火的热情。在这里,技术工人告诉我们加工工艺路线的安排车床主轴箱要求加工的表面很多。在这些加工表面中,平面加工精度比孔的加工精度容易保证,于是,箱体中主轴孔(主要孔)的加工精度、孔系加工精度就成为工艺关键问题。因为没有经验的原因,在初期的工作中,公司会安排有丰富的生产经验的老师傅来带我们。从最初的。认识设备,讲解设备的注意事项,选料,操作到最后完整的完成设备的操作,制作出合乎规格的零件产品,老师傅耐心的带着我们一步一步的完成。

在实习过程中,老师傅耐心地给我们讲解设备上每个指令的使用,在老师傅的指导下,我们很快就上手了,踏入了机械制造这个门槛,还适当地给我们布置些作业,我们也积极认真地对待,认真完成每一次老师布置下来的任务。在完成任务之余,我们还发挥自己的想象空间,自己尝试着利用加工中心制作一些自己想要有图案零件,效果还不错。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。

经过这次实习,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的和气生财在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次实习的其中一个目的了。

七、实习总结和体会

这次去工厂实习,我就对那些平常理论的东西,有了感性的认识,  感觉到受益匪浅。首先是各个工厂对安全的重视。俗话说得好:安全第一,每当我们参观每一个工厂的时候,进入工厂之前,首先映入我们眼帘的安全第一安全生产安全责任重于泰山等大或者横幅。工厂的实习负责人和老师也都再三强调这个问题,让安全警钟时刻在我们心中敲响。而在工厂的每一个车间和每一个工人对待安全的态度也让我们十分钦佩。其次在这次的实习过程中,我发现自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我感受到了自己的不断充实和不断成长。

在xx公司实习的这段日子里,虽然日子过得有些累、有些苦,但是同时我也从这些日子的实习中学到了许多以前我不会的知识,我了解许多平时难以接触到的东西,是对我们所学知识的一种检验,也是对我社会实践的一次体验。从普通机床到数控技术,从实际制造到生产管理,从机器检修到成品测验,其中都有着许许多多的宝贵经验和先进技术,这对我们开拓思维、激励自我学习从而领先科技潮流都是一个很大的精神动力。同时也使我看到了一些现实中的不足,对我们以后的学习上都要有所创新和改进。

现在回想过去的这次难忘的实习时光,其中滋味,只有亲身经历的人才能体会得到。通过学习各种工序,我们了解了生产的原理和过程,大致掌握了一些操作工艺与方法。工厂实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过实践而要求掌握的理论知识。更多是我们每个人在实习结束后根据自己所经历的情况去感悟,去反思,勤时自勉,从而收获社会经验,使这次实习达到了它的  目的和意义。

模具专业大学生钳工  转眼间,为期两周的钳工实习就要接近尾声了。回想两周以来,有过汗水,有过失败,有过伤痛,有过微笑。正是这些五光十色的生活片断拼凑成了我人生中不可缺少的一部分,也给我留下了美好的回忆。

实习的第一天我们进行的是车工的训练。第一次接触这种工作,技术不熟练,特别容易出错,而且还是站着工作。一天下来,整个人都有一种强烈的崩溃感。由开始的好奇转为后来的厌烦,只是有一个极短的过程就完成了。但看着一个光滑洁净的工件从自己的手中出来,还真的很有成就感。

很早以前就听师兄师姐们说,钳工实习是最辛苦的。由于以前没有亲身体验过,还没有什么感觉,这回有了亲身体验,不得不承认钳工的辛苦了。钳工几乎完全手工操作,对工人的技术要求比较高,而且为了工作需要,也要站着进行加工。虽然操作间有空调或者电扇,但我们还常常一干就一身汗,而一身汗还没下去,另一身汗又出来了。有的同学汗水都滴到了工件上,特别辛苦。看着自己亲手做的小锤子,小启子,虽然不十分完美,但还是很欣慰。以前觉得身边的东西都没有什么了不起,用习惯了。但现在才发现,原来很简单的东西里也包含着很多的智慧与辛苦在里面。

实习完车工后,我们又接触了特种加工。通过特种加工的实习,我们了解到了几种比较先进的加工技术,而且还亲手操作或者参与其中对试件的设计加工工作,制作出了很多漂亮的工件,都被我们收为纪念品,成为了永久的回忆。

只是小时候见过工厂里面工人电焊,由于那时候被大人告之一定不要去看电焊的弧光,所以一直对电焊比较恐惧。但没想到这次实习也有电焊的内容。开始对电焊很恐惧,不敢去点火,不敢去引弧,在师傅的引导与指引下,渐渐消除了这种情绪,逐渐适应了那样的工作环境与工作方式。虽然最后的成果焊得很难看,但毕竟也见证了我战胜自我的过程,虽丑由荣。

最后实习的内容是铸造,和前面的几项内容相比,感觉有趣了很多。每拿到一个模型,就想到怎样进行分形,然后造出砂形,把它铸出来。第一天的时间全是练习,大概铸了四个模型吧,基本掌握了制作砂形的方法和要领,看着完整光洁的砂型在零件取出后呈现在眼前,仿佛揭开了一个期待已久的问题的神秘面纱。铸造的实习,虽然也很累,但是很有趣,干活的时候都忘了累,收获的不仅有知识,还有快乐。

总之,通过两周的钳工实习,我开阔了眼界,收获了一些平时得不到的知识,钳工能大大的锻炼一个人的坚韧、恒心、细心,如果有任何一个细节处理错误,将导致前功尽废。所以这次的实践让我收获众多。

模具专业实习报告 2

一、实习时间:

20xx年xx月xx日—xx月xx日(第五周)

二、实习地点:

实习楼216拆装及测量教室

三、实习项目:

冷冲模拆装、测绘技能训练

四、实习目的:

1、熟悉冲压模具内容、结构、培养实践动手能力

2、了解模具零件相互之间的装配形式及配合关系

3、熟悉冲压模具的拆卸过程及装配步骤

五、实习要求:

1、对新拆装模具零件进行测绘,按要求画出相应的零件结构图

2、对新拆装模具零件进行分析,了解模具的工作原理及零件作用

3、熟悉拆装过程及有关的操作规则

4、填写好配合关系表

六、准备工作:

1、选择中等复杂程度的冲模一对

2、选择好必要的操作工具:包括内角扳手、铜棒、拔肖器、木锤、钳工台、旋具、润滑油、手锤等

3、选择好测量工具:钢直尺、游标卡尺、千分尺、万能角度尺等量具(注意:测量取整数)

七、模具的拆装步骤

1、上下模分离,左右分别摆放

2、做好标记A化线标准,在冲出定位肖,松动内六角螺钉,按顺序摆放测量尺寸,作好记录

3、拆下的模具零件清洗,涂润滑油

八、模具拆装分组:

2人负责拆卸模具,1人负责测量,2人负责绘草图

九、画图步骤

1、拆模具做好标记以便还原

2、各零件测绘

3、先绘草图

4、画正规图

5、什么是模具

结论:是生产各种工业产品的重要工艺装备

十、实习感想

这是我们第二次实习,但也是我们第一次面对真正的实物图(理论老师上课用的模具的'模型)去进行相关的操作。也是我们第一次开始从理论到简单的实践,在本次实习中(模具的拆装及测绘)遇到许多问题。比如:

1、平日里我们在教室里学习的理论知识,当运用到实践,仍有些困难,也许是因为我们理论老师教学的模型比较简单,现在我们面对的是相对复杂的模具,特别是模具中的一些螺钉、孔等在简单的模型中没有,还有就是一个相对复杂的模具在绘图时,应该怎样去剖视,许多理论知识相结合在一起去运用时感到费力;

2、平日里我们对于测量对一块,只是在相关的图形中进行,一般比较简单。在实践(实习)中测量是比较复杂,怎样才较准确呢。

由理论到实践中遇到问题,当解决时,一定有所收获,有所感悟,面对问题相应计划:

1、今后理论知识的学习更加全面,深刻;

2、自己到图书馆找相关的知识,去补充课堂上所学习的;

3、有空到实习老师进行请教。

经过一个星期的实习,其实也是在经历另一种生活,这也是我们今后最可能选择的生活。在其中我感到很欣慰的是:每位实习老师将他们的经验毫不保留的传授给我们,我也去过工厂打工,那些所谓的“师傅”教的仅仅皮毛而已。

再此,我向每一位实习老师说:你们辛苦了,感谢你们的精心教导。

模具专业实习报告 3

一、准备

(1)实训时间:20xx年6月10日6月18日(第十六周)

(2)实训地点:实习工厂

(3)实训项目:模具的拆装及测绘

(4)实训目的:

1、熟悉模具内容、结构、培养实践动手能力

2、了解模具零件相互之间的装配形式及配合关系

3、熟悉冲压模具的拆卸过程及装配步骤

(5)实训要求:

1、对新拆装模具零件进行测绘,按要求画出相应的零件结构图

2、对新拆装模具零件进行分析,了解模具的工作原理及零件作用

3、熟悉拆装过程及有关的操作规则

(6)准备工作:

1、选择模具一副

2、选择好必要的操作工具:包括内角扳手、铜棒、拔肖器、工作台、润滑油、手锤等

3、选择好测量工具:直尺、游标卡尺等量具

二、过程

1、模具的拆装步骤

(1)上下模分离,左右分别摆放

(2)做好标记A化线标准,在冲出定位销,松动内六角螺钉,按顺序摆放测量尺寸,作好记录

(3)拆下的模具零件清洗,涂润滑油

2、模具拆装分组:2人一组,2人共同拆卸模具,1人负责测量,1人负责绘草图

3、画图步骤

(1)拆模具做好标记以便还原

(2)各零件测绘

(3)先绘草图

(4)画正规图

三、实训体会

这是我们第二次模具实训,也是我们第二次面对真正的实物去进行相关的操作。也是我们第二次开始从理论到实践,本以为我们已经掌握了模具的很多知识了,拆装模具对于我们来说很简单,但在本次实训中还是遇到许多问题。比如:

1、平日里我们在教室里学习的理论知识,当运用到实践,仍有些困难,也许是因为我们理论老师教学的模具比较简单,现在我们面对的是相对复杂的模具,特别是模具中的一些螺钉、孔等在简单的模型中没有,还有就是一个相对复杂的模具在绘图时,应该怎样去剖视,许多理论知识相结合在一起去运用时感到费力;

2、平日里我们对于测量,只是在相关的'图形中进行,一般比较简单。在实践(实训)中测量是比较复杂,所以我们测量的误差也比较大。从理论到实践中遇到问题,当解决问题时,一定会有所收获,有所感悟,面对问题我认识到了:

(1)今后理论知识的学习更加全面,深刻;

(2)自己应到图书馆找相关的知识,去补充课堂上所学习的不足;

(3)有空向老师进行请教模具相关知识。

经过一个星期的实训,让我们提前体会了以后的工作生活,这也是我们今后最可能选择的生活。在实习中我感到很欣慰的是:两位实训老师将他们的经验和知识毫不保留的传授给我们。再此,我向每一位实训老师说:你们辛苦了,感谢你们的教导。

为了使自己有个更好的将来,我要严格规范自己,努力做好模具的一些艰辛的工作,那就是我在模具的方面就得认真、仔细,养成一个良好的习惯,积极地培养自己的动手能力和操作能力。只有那样才能使自己在将来的人生道路上有更高的理想追求,立足于社会。现在的竞争很大,大家都是有目共睹。当今的社会竞争的确是很激烈,所以我为了自己在今后有更好的生活质量,我现在不得不要给自己压力,压力才是动力。当然,我既然这样说了我就一定能做到,我对自己充满信心,对自己的将来也无限憧憬。我憧憬我的将来是美好的,是幸福的。

模具专业实习报告 4

学期结束,为更好的做好模具制造实训课程教学工作,及时总结经验,认识不足和提出相应教学改革。每班四周模具制造综合实训,在各位任课老师的精心准备和全体同学的共同努力下,经过大家的辛苦劳累,圆满结束了。现将有关情况总结如下。

1、实习目的

(1)巩固机械制图、机械制造、模具设计、模具制造的理论知识,为今后参加工作奠定必要的基础。

(2)掌握电火花成形机床的操作和电规准的选择;掌握电火花线切割机床的'操作和程序的编制。

(3)学会正确使用常用工、量具。

(4)培养和锻炼学生的动手能力和组织能力。

2、内容及安排

熟练掌握电火花线切割机床和电火花成型机床的操作,每人加工一个线切割零件、加工一个电火花形腔。

模具制造:全班分为3组,每组制造一副复合冲裁模。每人完成一份实训报告,其内容(加封面装订成册)为模具图纸一套、自制零件加工工艺过程卡、自制零件的重要尺寸的检验记录、模具装配工艺过程卡、试模记录、参考文献、实训小结。

3、具体实训情况

实训期间大部分学生不怕苦、不怕脏,老师认真教,学生虚心学,任务完成较好。与前几届相比,具有许多特点:

①模具制造实训时间安排在理论课之前或与理论课同时进行,时间有保证;

②今年的机加工手段比过去有了提高,新增了数控加工中心和钻铣床;

③加强了组织协调工作,模柄加工请了数控加工中心和实习工厂的师傅与学生同做,速度快质量好,我们给了他们一些课时;

④效果比往年好,以前所做模具都是草草收工,完成的质量打了折扣,今年每组都完成了。

人多机器少,采取了分组的办法,一组做电火花线切割加工,一组做电火花成形加工,还有一批人学理论,人停机不停,人人有事做。通过学习操作,既学会了操作,又学到了理论。

使用的教材为自编教材,内容与使用的机床配套,看得懂,看得见,教材就是一本说明书,加深了理论课所讲内容的理解。

大部分同学都能认真学习,积极工作,很好的完成了的任务。特别是电加工部分,每位同学都有机会做,学会了操作,表现好的同学有240710班的:

4、存在问题与建议

存在问题是:部分学生有浮躁情绪,有混日子的思想,上课注意力不集中,借参加招聘会找工作为名,请假出去玩,部分地影响了教学。

建议:

一、增加热处理设备;

二、配备车床、铣床和平面磨床。

模具专业实习报告 5

作为工科院校的学生,学习完三年的课程后,到工厂进行实习是非常必要的环节。实习使学生直接参与生产加工,进一步理解产品的实际生产流程,分析和掌握产品在设计和生产过程中存在的问题以及如何改善和优化产品的性能,同时了解工厂的管理体制及其经营的基本规律,并通过撰写实习报告,使学生学会综合应用所学知识,提高应用专业知识的能力,为未来学习做准备。

实习时间:

照学校对本科生的要求,为了更多地了解社会,在实践中接收教育,锻炼解决生产等实际问题的能力,我于7月4日随同老师和同学们到番禺钟村镇好友实习有限公司实习,结束于9月25日。

公司简介:

20xx年创建好友塑料厂,其业务以加工塑料产品为主。1995年扩建为好友塑料实业有限公司,生产以晒架、衣架、衣夹系列等产品。公司占地面积平方米,建地面积平方米,职工1000多人,生产设备280台,具有月产家居塑料制品80个40尺货柜的生产能力, 80%产品销往日本、欧美和东南亚。公司以科技手段改造传统产品取得了明显效果,衣晒架类产品的工艺技术已达到日本同行业水平。

实习内容:

前两日好友公司的师傅们给我们介绍了注塑机以及所用的材料的种类,并对公司的运营方式和产品进行了简单的介绍。公司生产的产品种类繁多,主要有衣架、夹子、晒架、清洁系列、烫衣板等,常用原料为PP、ABS、PVC、PA、PMMA等,其中最常用的是PP和ABS这两种塑料。

(1)聚丙烯PP是一种半结晶性材料,具有良好的抗腐蚀、耐高温、耐老化、表面光洁度好等特性,在加工前需要干燥处理,如果储存适当则不用干燥;熔化温度:220――275℃,注意不要超过275℃;模具温度:40――80℃,建议使用50℃。结晶程度主要由模具温度决定;注射压力:可大到1800bar;注射速度:通常,使用高速注塑可以使内部压力减小到最小。如果制品表面出现了缺陷,那么应使用较高温度下的低速注塑。流道和浇口:对于冷流道,典型的流道直径范围是4――7mm。建议使用通体为圆形的注入口和流道。所有类型的浇口都可以使用。典型的浇口直径范围是1――1.5mm,但也可以使用小到0.7mm的浇口。对于边缘浇口,最小的浇口深度应为壁厚的一半;最小的浇口宽度应至少为壁厚的两倍。PP材料完全可以使用热流道系统。由于结晶,PP的收缩率相当高,一般为1.8――2.5%。并且收缩率的方向均匀性比PE-HD等材料要好得多。加入30%的玻璃添加剂可以使收缩率降到0.7%。

(2)ABS树脂是一种抗冲击性、耐热性、耐低温性、耐化学药品性及电气性能优良,还具有易加工、制品尺寸稳定、表面光泽性好等特点,容易涂装、着色,还可以进行表面喷镀金属、电镀、焊接、热压和粘接等二次加工,广泛应用于机械、汽车、电子电器、仪器仪表、纺织和建筑等工业领域,是一种用途极广的热塑性工程塑料。ABS材料具有吸湿性,要求在加工之前进行干燥处理。建议干燥条件为 80――90°C下最少干燥2小时。材料温度应保证小于0.1%。熔化温度:210――280°C;建议温度:245°C。模具温度:25――70°C(模具温度将影响塑件光洁度,温度较低则导致光洁度较低)。注射压力:500――1000bar。注射速度:中高速度。ABS的收缩率为0.3%――0.8%,比PP小。

师傅告诉我们,公司的大部分产品都是出口的,并强调了产品质量对企业的重要性。一位师傅说过,产品质量的优劣对一个企业的发展和品牌形象的形成与信誉的累积起着至关重要的作用。在现代 企业管理 中,只要是搞管理的人都知道一个最基本的事实:一个产品质量不可靠的企业是没有发展前途的,也是不被消费者所信任的,而一旦出了质量事故对企业造成的冲击力也将是巨大的。所以,只有立足品质,强化产品质量,才能让企业得到长足的发展。

随后我们开始分别在模具部门、注塑车间和设计部实习,以下为我在各部门实习的内容:

(一) 模具部门:

部门内主要工种有铣工、钳工、电火花加工、线切割加工等几类,其中有数台数控机床(CNC),是模具设计制造与维修的必要设备。注塑模具分类:按结构可分为二板模和三板模;而按水口分,可以分为大水口、点水口和热水口。模具结构有成型零部件、浇注系统、导向系统、脱模结构、温度调节系统、侧向分型及侧向抽芯与排气结构。

模具在正常使用过程中,由于正常或意外磨损,以及在啤塑过程中出现的各种异常现象都需要修模解决。模具技工接到维修任务后一般需要准备:

(1)弄清模具损坏程度,参照修模样板,并分析维修方案。

(2)对模具进行维修,在很大程度上是在无图纸条件下进行的,其维修原则为不影响塑件的结构与尺寸。这就要求模具技工在设计到尺寸改变时应先拿好数再作进一步工作。

(3)当拆下导柱、司筒、顶针、镶件、压块等时,若是有方向要求的,一定要看清在模胚上的对应标示,以便在装模时对号入座。此过程中,必须留意两点,一是标示必须唯一,不得重复;二是未有标示的模具镶件,必须打上标示符号。

(4)在易出现错装的零部件作好防呆工作以及保证在装反的情况下装不进去。

(5)拆出的零部件需摆放整齐,螺丝、弹簧、胶圈等应用胶盒装好;对型芯、型腔等精密零件要做好防护措施,以防他人不小心碰伤。

(6)当模具维修好时,需要用纸皮将纹面保护好,并标示好补纹部位,附带补纹样板。

模具保养同样非常重要,而且比维修更重要,因为维修的次数越多,其寿命就越短,而保养得越好,使用寿命就会越长。这就要求 (1)减少生产中的油污,在模具装上注塑机后,要先进行空模运转。观察其各部位运动是否灵活。

(2)模具使用时,要保持正常温度,补课忽冷忽热,在正常温度下工作。

(3)模具上的滑动部件,如导柱、回针、推杆、型芯等,要随时观察,定时检查,适时擦洗并加注润滑油脂,尤其在夏季温度较高时,每班最少加两次油。

(4)每次锁模前,均应注意,型腔内是否清理干净,绝对不准留有残余制品,或其他任何异物,清理时严禁使用坚硬工具,以防碰伤型腔表面。

(5)型腔表面要定期进行清洗。操作离开需临时停机时,应把模具闭合上,不让型腔和型芯暴露在外,以防意外损伤,停机超过24小时,要在型腔、型芯表面喷上防锈油或脱模剂。

(6)在生产中听到模具发出异声或出现其它异常情况,应立即停机检查。

(二) 注塑车间:

在注塑车间中有大型和中型注塑机,有卧式也有少数的立式注塑机。注塑机的工作原理与打针用的注射器相似,它是借助螺杆(或柱塞)的推力,将已塑化好的熔融状态(即粘流态)的塑料注射入闭合好的模腔内,经固化定型后取得制品的工艺过程。注塑成型是一个循环的过程,每一周期主要包括:定量加料――熔融塑化――施压注射――充模冷却――启模取件。取出塑件后又再闭模,进行下一个循环。

在生产中产品常常会有缺陷,以下为常见的缺陷和解决方法:

(1)龟裂

龟裂是塑料制品较常见的一种缺陷,产生的主要原因是由于应力变形所致。主要有残余应力、外部应力和外部环境所产生的应力变形。

(――)残余应力引起的龟裂

残余应力主要由于以下三种情况,即充填过剩、脱模推出和金属镶嵌件造成的。作为 在充填过剩的情况下产生的龟裂,其解决方法主要可在以下几方面入手:

(1)由于直浇口压力损失最小,所以,如果龟裂最主要产生在直浇口附近,则可考虑改用多点分布点浇口、侧浇口及柄形浇口方式。

(2)在保证树脂不分解、不劣化的前提下,适当提高树脂温度可以降低熔融粘度,提高流动性,同时也可以降低注射压力,以减小应力。

(3)一般情况下,模温较低时容易产生应力,应适当提高温度。但当注射速度较高时,即使模温低一些,也可减低应力的产生。

(4)注射和保压时间过长也会产生应力,将其适当缩短或进行Th次保压切换效果较好。

(5)非结晶性树脂,如 AS树脂、ABS树脂、PMMA树脂等较结晶性树脂如聚乙烯、聚甲醛等容易产生残余应力,应予以注意。

脱模推出时,由于脱模斜度小、模具型胶及凸模粗糙,使推出力过大,产生应力,有时甚至在推出杆周围产生白化或破裂现象。只要仔细观察龟裂产生的位置,即可确定原因。

在注射成型的同时嵌入金属件时,最容易产生应力,而且容易在经过一段时间后才产生龟裂,危害极大。这主要是由于金属和树脂的热膨胀系数相差悬殊产生应力,而且随着时间的推移,应力超过逐渐劣化的树脂材料的强度而产生裂纹。为预防由此产生的龟裂,作为经验,壁厚7"与嵌入金属件的外径通用型聚苯乙烯基本上不适于宜加镶嵌件,而镶嵌件对尼龙的影响最小。由于玻璃纤维增强树脂材料的热膨胀系数较小,比较适合嵌入件。另外,成型前对金属嵌件进行预热,也具有较好的效果。

(二)外部应力引起的龟裂

这里的外部应力,主要是因设计不合理而造成应力集中,特别是在尖角处更需注意。由图2――2可知,可取R/7"一0.5――0.7。

(三)外部环境引起的龟裂

化学药品、吸潮引起的`水降解,以及再生料的过多使用都会使物性劣化,产生龟裂。

二、充填不足

充填不足的主要原因有以下几个方面:

(1)树脂容量不足。

(2)型腔内加压不足。

(3)树脂流动性不足。

(4)排气效果不好。 作为改善措施,主要可以从以下几个方面入手:

1)加长注射时间,防止由于成型周期过短,造成浇口固化前树脂逆流而难于充满型腔。

2)提高注射速度。

3)提高模具温度。

4)提高树脂温度。

5)提高注射压力。

6)扩大浇口尺寸。一般浇口的高度应等于制品壁厚的1/2――l/3。

7)浇口设置在制品壁厚最大处。

8)设置排气槽(平均深度0.03mm、宽度3――smm)或排气杆。对于较小工件更为重要。

9)在螺杆与注射喷嘴之间留有一定的(约smm)缓冲距离。

10)选用低粘度等级的材料。

11)加入润滑剂。

三、皱招及麻面

产生这种缺陷的原因在本质上与充填不足相同,只是程度不同。因此,解决方法也与上述方法基本相同。特别是对流动性较差的树脂(如聚甲醛、PMMA树脂、聚碳酸酯及PP树脂等)更需要注意适当增大浇口和适当的注射时间。

四、缩坑

缩坑的原因也与充填不足相同,原则上可通过过剩充填加以解决,但却会有产生应力的危险,应在设计上注意壁厚均匀,应尽可能地减少加强肋、凸柱等地方的壁厚。

五、溢边

对于溢边的处理重点应主要放在模具的改善方面。而在成型条件上,则可在降低流动性方面着手。具体地可采用以下几种方法

1)降低注射压力。

2)降低树脂温度。

3)选用高粘度等级的材料。

4)降低模具温度。

5)研磨溢边发生的模具面。

6)采用较硬的模具钢材。

在解决了产品的缺陷的情况下,也要注意注塑经济效益,这就要求注意注塑周期时间与生产成本的关系,缩短注塑周期时间的方法,模腔数与生产成本的关系,不良率与生产成本的关系等,总而言之,要降低成本,提高经济效益!

(三)设计部:

模具的设计步骤:成型塑料制件的任务书通常由制件设计者提出,其内容如下:

1、经过审签的正规制制件图纸,并注明采用塑料的牌号、透明度等。

2、塑料制件说明书或技术要求。

3、生产产量。

4、塑料制件样品。

通常模具设计任务书由塑料制件工艺员根据成型塑料制件的任务书提出,模具设计人员以成型塑料制件任务书、模具设计任务书为依据来设计模具。

二、收集、分析、消化原始资料

收集整理有关制件设计、成型工艺、成型设备、机械加工及特殊加工资料,以备设计模具时使用。

1、消化塑料制件图,了解制件的用途,分析塑料制件的工艺性,尺寸精度等技术要求。例如塑料制件在外表形状、颜色透明度、使用性能方面的要求是什么,塑件的几何结构、斜度、嵌件等情况是否合理,熔接痕、缩孔等成型缺陷的允许程度,有无涂装、电镀、胶接、钻孔等后加工。选择塑料制件尺寸精度最高的尺寸进行分析,看看估计成型公差是否低于塑料制件的公差,能否成型出合乎要求的塑料制件来。此外,还要了解塑料的塑化及成型工艺参数。

2、消化工艺资料,分析工艺任务书所提出的成型方法、设备型号、材料规格、模具结构类型等要求是否恰当,能否落实。成型材料应当满足塑料制件的强度要求,具有好的流动性、均匀性和各向同性、热稳定性。根据塑料制件的用途,成型材料应满足染色、镀金属的条件、装饰性能、必要的弹性和塑性、透明性或者相反的反射性能、胶接性或者焊接性等要求。

3、确定成型方法

4、选择成型设备:根据成型设备的种类来进行模具,因此必须熟知各种成型设备的性能、规格、特点。例如对于注射机来说,在规格方面应当了解以下内容:注射容量、锁模压力、注射压力、模具安装尺寸、顶出装置及尺寸、喷嘴孔直径及喷嘴球面半径、浇口套定位圈尺寸、模具最大厚度和最小厚度、模板行程等,具体见相关参数。

要初步估计模具外形尺寸,判断模具能否在所选的注射机上安装和使用。

5、具体结构方案

(一)确定模具类型

如压制模(敞开式、半闭合式、闭合式)、铸压模、注射模等。

(二)确定模具类型的主要结构

选择理想的模具结构在于确定必需的成型设备,理想的型腔数,在绝对可靠的条件下能使模具本身的工作满足该塑料制件的工艺技术和生产经济的要求。对塑料制件的工艺技术要求是要保证塑料制件的几何形状,表面光洁度和尺寸精度。生产经济要求是要使塑料制件的成本低,生产效率高,模具能连续地工作,使用寿命长,节省劳动力。

三、影响模具结构及模具个别系统的因素很多,很复杂:

1、型腔布置。根据塑件的几何结构特点、尺寸精度要求、批量大小、模具制造难易、模具成本等确定型腔数量及其排列方式。

对于注射模来说,塑料制件精度为3级和3a级,重量为5克,采用硬化浇注系统,型腔数取4-6个;塑料制件为一般精度(4-5级),成型材料为局部结晶材料,型腔数可取16-20个;塑料制件重量为12-16克,型腔数取8-12个;而重量为50-100克的塑料制件,型腔数取4-8个。对于无定型的塑料制件建议型腔数为24-48个,16-32个和6-10个。当再继续增加塑料制件重量时,就很少采用多腔模具。7-9级精度的塑料制件,最多型腔数较之指出的4-5级精度的塑料增多至50%。

2、确定分型面。分型面的位置要有利于模具加工,排气、脱模及成型操作,塑料制件的表面质量等。

3、确定浇注系统(主浇道、分浇道及浇口的形状、位置、大小)和排气系统(排气的方法、排气槽位置、大小)。

4、选择顶出方式(顶杆、顶管、推板、组合式顶出),决定侧凹处理方法、抽芯方式。

5、决定冷却、加热方式及加热冷却沟槽的形状、位置、加热元件的安装部位。

6、根据模具材料、强度计算或者经验数据,确定模具零件厚度及外形尺寸,外形结构及所有连接、定位、导向件位置。

7、确定主要成型零件,结构件的结构形式。

8、考虑模具各部分的强度,计算成型零件工作尺寸。

以上这些问题如果解决了,模具的结构形式自然就解决了。这时,就应该着手绘制模具结构草图,为正式绘图作好准备。

四、绘制模具图

要求按照国家制图标准绘制,但是也要求结合本厂标准和国家未规定的工厂习惯画法。

在画模具总装图之前,应绘制工序图,并要符合制件图和工艺资料的要求。由下道工序保证的尺寸,应在图上标写注明"工艺尺寸"字样。如果成型后除了修理毛刺之外,再不进行其他机械加工,那么工序图就与制件图完全相同。

在工序图下面最好标出制件编号、名称、材料、材料收缩率、绘图比例等。通常就把工序图画在模具总装图上。

五、模具总装图应包括以下内容:

1、模具成型部分结构

2、浇注系统、排气系统的结构形式。

3、分型面及分模取件方式。

4、外形结构及所有连接件,定位、导向件的位置。

5、标注型腔高度尺寸(不强求,根据需要)及模具总体尺寸。

6、辅助工具(取件卸模工具,校正工具等)。

7、按顺序将全部零件序号编出,并且填写明细表。

8、标注技术要求和使用说明。

六、模具总装图的技术要求内容:

1、对于模具某些系统的性能要求。例如对顶出系统、滑块抽芯结构的装配要求。

2、对模具装配工艺的要求。例如模具装配后分型面的贴合面的贴合间隙应不大于0.05mm模具上、下面的平行度要求,并指出由装配决定的尺寸和对该尺寸的要求。

3、模具使用,装拆方法。

4、防氧化处理、模具编号、刻字、标记、油封、保管等要求。

5、有关试模及检验方面的要求。

七、绘制全部零件图以及校对,最后要试模和修模,以作最终决定该模具是否合格。

实习总结:

1、通过直接参与到企业中,我学到了时间知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。

2、提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

3、通过实习,我对塑料行业的发展了有了大致的了解,回校后,更懂得了抓紧时间,学习更多相关的理论知识,提高自己的专业水平,为正式工作准备好思想上的转变。

模具专业实习报告 6

一、实习目的

机械类(模具设计制造方向)专业是一个实践性很强的专业,生产实习是本专业学科必修的实践课程。它是学习专业课,如冲压工艺及模具设计、塑模设计、模具制造工艺课程的重要环节之一。通过生产实习充分为学生提供理论联系实际的机会,使学生了解实际工程中的一般机械加工的工艺流程、设备状况、成型加工的工艺流程及设备、模具使用状态、模具的结构、模具工作零件的材料及其状态、现阶段模具设计使用的软件、模具加工的方法和设备。让学生感觉到实际成型件加工生产过程对一个模具工程技术人员素质的要求,帮助学生早日实现工程设计。

二、实习内容、方式和要求

1、生产实习方式:采用集中到实习基地分组进行实习的方式。根据教学计划安排,由指导老师将学生统一带到联系好的实习基地,首先学生听取工厂安全报告、工厂生产情况报告,然后分成数组,每组人数为20人,每组学生由工厂指派的老师和一个学校指导老师对每一个实习环节负责。根据实习安排轮流完成各项内容的实习。

2、生产实习内容、要求如下:

(1)到邵阳市的邵阳维克液压有限责任公司、参观学习,了解实际工程中的一般机械加工的工艺流程、设备状况。

(2)到邵阳第二汽车附件厂、邵阳矿灯厂参观冲压成形和塑料成型制品分厂,掌握几个典型冲压件和塑料制品的生产过程、设备情况、模具装备情况及模具上典型工作零件的加工手段,重点学习制订成形件和模具工作零件加工工艺过程的方法和各种模具设计的原理。

(3)到北汽福田、长风猎豹参观学习,了解汽车行业较复杂成型零件成型加工的工艺、工装及设备情况。

(4)每位学生在实习中要完成一个轴类零件和一个板类零件的机加工工艺分析,并写出相应的技术文件。

(5)每位学生在实习中至少要选一个较典型的冲压成形件、塑料制品,进行零件工艺加工性能分析,自行设计一个较优化的工艺过程,再和现场的。工艺过程比较,找差距。仔细分析零件的形状,精度等级尺寸和模具结构的关系,仔细观察模具结构上不同装置的功能和各装置中零件的组合确定每幅模具完成的生产工作任务。

(6)参观模具制造分厂,每位学生在实习中,要用心参观模具加工中的成形磨削加工的设备及工件的装夹,了解不同设备电火花成形加工和线切割加工的基本方法和编程程序。

(7)每位学生在实习过程中为自己找出课程设计的零件,作为各专业课程的课程设计课题。

三、实习时间、地点和实习单位

1、生产实习时间:4周、20xx年6月21日至7月16日。

2、生产实习地点:邵阳市、长沙市、

3、实习单位:

四、指导老师和学生编组名单

生产实习指导老师:

参加对象:(模具设计制造方向)专业的学生,实习人数53人,分3组,每组设组长一名,具体情况如下:

第一组:共19人。组长:

第二组:共17人。组长:

谢建辉,

第三组:共17人。组长:

五、实习工作步骤及工作安排

1、校内实习动员大会,宣布实习目的、内容、要求和纪律。

2、入厂教育,包括安全教育、厂规厂纪教育。

3、实习分二组进行,每个实习小组在每个实习分厂实习按表,依次轮换。实习小组在实习分厂每个工种的实习安排由实习组长和车间主任协商安排。

4、实习工作安排见实习安排进步表

六、实习考核和成绩评定办法

1、出勤考核10%;

2、实习日记考核30%

3、典型成形零件加工及工艺卡编制10%

4、典型模具结构分析10%

5、实习报告40%

七、实习纪律:

1、严格遵守实习组织纪律,不迟到、不早退,一切行动听指挥。

2、严格遵守实习厂家的一切规章制度,爱护生产设备和各种仪器仪表,未经厂方指导师傅同意,不得乱动厂方一切设备。

3、严禁单人私自出,特殊情况需要外出,半天内由实习队长批准,一天内由带队指导老师批准。

4、严格遵守操作规程,注意安全生产,杜绝安全事故发生。

八、安全保障措施:

1、以军训服代替实习工作服,统一着装出进厂门。

2、凡进行机加工实习工种时,女生应戴实习帽,严禁穿拖鞋、长短裙进厂门。

3、注意饮食卫生和个人身体健康,如有不适,及时预防。

模具

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