师德演讲优秀7篇2-15-32
爱的教育要求我们帮助学生养成良好的行为习惯,大海辽阔无边,波澜壮阔,犹如我们对学生的爱,有一种雄壮的美。本文是可爱的小编给大伙儿分享的师德演讲优秀7篇。
师德的演讲稿 篇一
尊敬的评委,各位老师:
大家好,我想借助今天的演讲告诉自己守着一份宁静又富丽的师魂,时间多么美好的事。我这次演讲的题目是“守住心灵的宁静”,我想借这一方讲台,讲讲我对师魂的理解,讲讲我身边的人和事。
曾经有人问我:“你们教师付出了那么多,却要守着一辈子的清贫,外加伤病累累,值得吗?”的确,在教师的岗位上,没有令人羡慕的权力和财富,没有显赫声名和地位,也没有悠闲自在、舒适和安逸,教师工作的辛苦与疲备也许没有做过教师的人是难以理解的,我们不用去说什么备课上课批改作业等等,你只要这么去想一下,一个班级,五六十人,而每一个人都是一个世界,都是一本难读的书,就这份沟通与管理就够我们受的了。
可是,在坐年高于我的长辈以及年龄相仿的同行们却用行动给了提问者最好的回答,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。
每天7:30上班,可是有的老师已经在6:40就到了教室里,指导早读;每天下午6:30下班,还有相当一部分老师呆在自己的办公室,好象那是下课铃声一样,老师们还伏在案上,各自忙着自己的工作,批作业的批作业,辅导学生的辅导学生,……
老师办公桌上的教案本、日记本、作业本、辅导本、学习笔记本,如果堆积起来,不会比小山矮多少,而老师们的批改,却是丝毫也不马虎;课堂上,为了激活学生思维,老师们绞尽了脑汁,想尽了办法;晚上,又在备课,查资料,或和家长联系,一点也不觉得麻烦。他们没有回头想过今天一共工作了多少小时,是否需要休息了,只知道还有很多事等着去完成;他们也没有往前想过这样加倍地努力是否到头来却见不到成效,只知道目前的状况离学校的要求还有一段距离,还必须不断地努力……
是啊,在物欲横流的社会现实面前,作为教师,我们只能用廉价商品来装扮自己。我们也曾梦想拥有豪华轿车,堂皇居室,名牌时装,我们也曾为购房拮据而苦恼,也曾为灯红酒绿而不平。然而,“师心明如镜,岂能容纤尘?”当我们看到孩子们渴求知识的双眸,当我们看到自己的真心付出换来学生们真情的回报,谁还能够逃避,谁还能够怨天尤人,醉心于自己的私欲呢!
永远忘不了同办公室的一位班主任老师,她颈椎不好,每天都被颈椎疼痛困扰着,几乎每判十分钟作业就要抬起酸困的脖子按摩半天,经常是颈椎疼起来,一夜一夜睡不好觉,她曾很担心地告诉我:“我这个颈椎病啊,以前咬咬牙就挺过来了,可现在越来越严重了,医生说颈椎已经出现了裂缝,骨裂压迫神经,随时可能会瘫痪。”说着,眼圈都红了,我也急了,问她:“那还不赶快去治?”可她却这样说:“我扔不下学生呀,我得把他们都带出去啊,什么时候真瘫了,到时候再说吧。”这时的我无语,安静地看着她,真的读懂了无私奉献的真谛。
听另一位老师这样说过:“我的孩子这两天连一句话都不和我说了。”我们都放下了手中的书奇怪地看着他,她继续说:“这几天教学任务太紧。早晨上班了孩子还没有起床,晚上回家了又忙着准备教学,连和孩子玩的时间都没有,等腾出时间能和孩子说说话了,孩子却已满心怨恨,不想搭理我了,我这个家呀,全靠孩子他爸啦!”说完她用微颤的手端起了杯子遮住了她噙满泪水的眼睛。这是一位老师啊,在学生面前是怎样的坚强与威严,而此时却只能用泪水表达对丈夫和孩子的歉疚。
同事们带给我了太多的感动与不可思议,而这份感动与不可思议只有用师魂去诠释。我们虽然辛苦而清贫,但却没有一个人放弃过,依然坚守着精神家园。我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。
亲爱的同事们,今天,面对这个物欲横流的社会我们更应该让自己有价值、有尊严地活着。把一颗浮躁的心潜到平凡的本职工作的深处,才会找到精神家园,才会感到平凡的课堂是一个宏大的世界。
让我们守住心灵的宁静,将良知固守,让信念闪光;让我们守住心灵的宁静,将真爱固守,让爱心远扬;让我们守住心灵的宁静,将自我固守,让成功——永驻!
师德演讲稿 篇二
尊敬的领导、老师们:
今天我演讲的题目是“无悔的选择,无愧的称号”。
有这样一首诗,中学时代起我就时时诵读,耳熟能详:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾…
如今已成为老师的我,对老师的含义也有更深刻地认识。不错,老师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。老师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的老师。正如一位名人说:“教学对老师本人来说,也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使老师照亮了别人,也升华人自己。”甘愿吃苦,乐于奉献。便就形成了老师的精神,老师的职业无尚荣光!我没有理由不骄傲!环顾人类历史的广袤原野,我更是无比的自豪,我找到了那么多声名赫赫的前辈:苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德的代代承传,成就了西方文化史上的丰碑;孔老夫子杏林树旗、广揽门徒、学生三千、贤者七十二,也谱就了东方教育史上的动人佳话。在这里,我向大家讲一个真实的故事。
在大足县石龙镇的一个青山小学,有一位默默无闻,在那儿一干就是30多年的一位共产党员,一位村主任老师-----杨进勇。青年时,由于家庭的愚昧,他放弃了当空军驾驶员的机会,从此就在村上当了一位民办老师。他把一腔热血洒在了这一方贫脊的土地上。在他的头上没有“耀眼的光环”他显得是那么的平凡与普通。可就在他的耕耘上,学校连连评为“优秀村小”,在他的呵护下,一批批学生走出了山村,茁壮成长!镇上的领导想把他调入中心校并担任该校的教导主任,他却回绝了。知道他的人都说他真傻,可只有他自己知道,他的根已深深地扎在这里。一位名人曾说过“教育上的事情看起来很平凡,每天似乎都在周而复始,但要做到淡泊名利,把学生时时刻刻放在心上,一切从学生的发展着想,却是很不平凡。”让我们从这几句话中来感受他的人格吧!
“我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁,我不会让我知识的清泉变为一滩死水,因为我知道,我不是未来,但我的事业是未来。在高大的灌木面前这不曾气馁,因为我拥有大海一样的胸怀。我骄傲,我是一个老师。我是一个老师,我怨于自己的奉献,我是一个老师,我无悔于自己的选择,我是一个老师,我无愧于自己的称号。我骄傲,我是一个老师!
这就是这位“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡的一位普普通通、平平凡凡的中共党员,一位平凡中显示着伟大人格的人民老师。
20xx年我来到县实验小学任教。一个崭新的世界展现在我的眼前,他们的形象与乡村民办老师相去甚远,他们的形象与“清贫” 绝对无缘。但这里的领导与老师们工作干劲更浓,更大,他们在不断地探索、不断地进取。贫困中恪守信念的乡村老师,富足中奋而思进的城市老师,他们的精神同样高贵。
作为老师,他们无悔自己的选择,无悔自己的称号!同仁们,朋友们,让我们坚守着那一方“黑土地”用“三寸长”的白华犁,耕耘岁月,让我们的价值在奉献中闪光!
谢谢大家!
师德演讲稿 篇三
亲爱的同事们:
大家好!
今天很高兴,能有这样的机会,和大家欢聚,向大家研究。我是陈翠玉,演讲的题目是《真诚关爱每一位幼儿》。
记得读初中的时候,放学回家还喜欢跟邻居的几个五六岁的孩子一起跳牛皮筋。就这样,我怀着牛皮筋弹起的梦想,入读职专幼师班。
临近毕业了,我在海滨幼儿园实习,有时为了第二天能上好课,带好一天的活动,前一天晚上要“开夜车”准备教具、备教案,。眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都准备好,天天如此,天天给自身加油鼓劲:我绝不能上一堂失败的课。当我看到孩子们脸上的微笑,当我的实习成绩得到指导老师的充分肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪:我可以当老师了!
记得刚踏入幼儿园工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一张张好奇的小脸,我有点不知所措。所幸的是,我遇上了黄老师——我的搭班老师。正是她,给了我帮助和鼓励,让我学到了很多道理,知道了什么是爱,什么是责任心。
“爱孩子,真诚对待每一个孩子”这是教师最基本的职业素质,能否真诚对待每一个幼儿,并不是件简单容易的事。有些幼儿聪明、漂亮、干净,很讨老师的喜欢;有些幼儿调皮、穿戴不整洁,不讨老师喜欢。
从教半年来,让我懂得了什么才是真正的幼儿教师。著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的`事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”
百年大计教育为本,教育大计教师为本,教师大计则师德为本。幼儿教师不仅要有知识与本领的素质,更应该有不错的师德修养。作为一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,第一要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的根本功,但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的“爱”,没有强烈的责任心和“爱”,一切都无从做起。
因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责。我就要平等地、真诚地欣赏和对待身边的每一位孩子。我们应用“爱满人间”的胸怀去关爱一切,对幼儿就像对待自身的孩子,像对待鲜花上的露珠一般呵护他们,像对待自身的杰作一般欣赏他们,像对待自身的错误一般宽容他们。仁者无私,让每个孩子在真诚的关爱中健康成长!让我们用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长、用真诚开启心灵、用希冀放飞理想,我愿用自身的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!
谢谢大家!
师德演讲稿 篇四
各位领导,同仁们,xx村的干部及家长朋友们,大家好,我叫席xx,今天我演讲的题目是《爱》。
教书是一种技艺,更是各种思想的碰撞,是无数心灵的交流,是生命与生命的对话,我爱这神圣的职业。
十年树木,百年树人,踏上三尺讲台,也就意味着踏上艰巨而漫长的育人之旅,那怎样才能做一名合格的教师呢?
我认为做一名合格的教师必须具有满腔的爱。“爱”于高善的师德,“爱”意味着无私和奉献,“爱”不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。
教师的爱是一种只讲付出不计回报的无私的,广泛的却没有血缘关系的爱。是一种严慈的爱,一视同仁的爱,爱每一位学生,让学生在被爱中学会去爱,学会做人,学会生存。
爱校如家,爱生如子是一名合格教师的本分。当把自己的精力和激情全部投入到工作上,投入到学生身上时,才能赢得学生的心理认可与由衷地敬佩,这样的教师也就走进了学生的心灵,才能与学生同忧伤,同思想,才能更加懂得学生需要什么,才会更加保护好学生的自尊心,才会赢得学生喜爱,才会和学生建立真正和谐的师生关系。
走进学生的心灵,也就明白了学生想什么,高兴什么,担忧什么,想学什么,想怎样学,也就能更恰当地满足学生,尊重学生,教育学生,也就能让堂充满活力,让教育起到实效,堂才会有高效的堂,教育才会有高效的教育,这就是“爱”的结晶。
选择教师这份职业是我的荣耀,作为xx学校一名教师更是我的骄傲。因为这里有和谐创新的团队,师德高尚的榜样,有高铁式的带头人,我们乐在其中,让我们手挽手,肩并肩,为实现我们xx的教育梦播洒我满腔的“爱”吧。
我的演讲完毕,谢谢大家。
教师师德演讲 篇五
各位评委:
上午好!我是选手骆斌,来自岳坊中学,这天我演讲的题目是――《师德的颂歌》!
在师范求学时,老师告诉我,作为未来的一名老师需要终生铭记的一句话-――学高为师,身正为范!这是我第一次理解师德的训诫。懵懂中似乎明了老师应努力做到“身正”,应有高于一般人的品德修养和境界。
之后,走上了工作岗位,踏上了神圣的三尺讲坛,开始了自我的执教生涯,周遭的人给了我更多的关于师德的诠释和教诲,我便也从中获得了更多的认识和理解:
领导告诉我,师德就是工作兢兢业业,恪尽职守;
同事告诉我,师德就是融洽和睦,互帮互助;
一届一届的亲若朋友,宛若亲人的学生用他们的一言一行,用他们的是是非非、评评论论,用他们在与你交往中的点点滴滴、一情一感中也在告诉我,师德就是真诚相待,公平视之,用爱心、细心、耐心拉近距离,指引方向,召唤迷途的羔羊,唤醒沉睡的幼芽。
古人云:世事洞明皆学问,人情练达皆文章!
而此刻,经历了太多太多与学生、与学生家长、与同事、与社会中诸般人的`交往;阅读了太多太多有关教育、有关教学、有关教师、有关师德的报刊杂志、论述著作;又思索了太多太多关于学科教学、学科教育、职业愿景、动力、职责、操守等等。在这太多太多的经历、太多太多的阅读、太多太多的思索中,让我对教师、对师德也有了更深入的、更进一层的体会和理解。
师德,她从苦苦构想执教思路,终有所得的欣喜中款款走来,带着疲劳却一袭芳香,醉人!
师德,她从课堂上指点江山、激扬文字的洒脱中款款走来,痴迷于课堂的高效教学的追寻,快意!
师德,她从课下和学生促膝谈心、释疑解惑、坦诚相待、倾心相助之中款款走来,带着点点滴滴情感的积淀,诱人!
谢谢大家!
师德演讲 篇六
尊敬的、评委、老师们:
大家下午好!我今天演讲的是《精彩就在身边》。
亲爱的老师们,打开记忆之门,你一定有很多很多的梦想。也许当你还是个孩子的时候,你梦想成为一个伟大的人,长大后发现实现梦想并没有那么容易,于是你毫不犹豫地走上三尺的讲台,下定决心:我一定要成为伟人的老师。
也许你有些无奈,有些失落,但应该感到幸福和幸运,因为这是一个有灵魂的职业,是一个培养人才的职业,是一个要付出关怀和爱心的职业。
面对一张张可爱的脸,面对一双双渴求的眼睛,我们总是默默地告诉自己,要努力成为一名受学生欢迎的好老师。我们做了各种各样的诗意描述:如果学生是花,我们愿意做绿叶衬托,如果学生需要光明,我们愿意做蜡烛来燃烧自己。
但在实际教学实践中,也许你认为学生应该像树木一样受到保护,但是他们会挣脱出来大喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”也许你就像一个园丁,准备修剪学生的叶子,他会乞求:“老师,请保留我的,我想成为这样的人!”只有到那时我们才意识到成为一名理想的老师是多么的困难。
这就要求教师要有知识和智慧,修养和人格力量,方法和能力。我们不禁有些茫然,有些紧张,有些敬畏,知道这条路很长,但我们不知道如何走下去。
因此,我们希望找到一种道德模式来模仿,找到真正的主人来定位。实际上停下来看看周围的人,才发现真正的好老师,不是触摸不到,不是在古代的书里,不是在电视屏幕上,师德师风也不是枯燥的理论和高举旗帜,它就在我们的身边。
一个会心的微笑,一句温存的问候,一汪感动的泪水,一次倾心的交流,一番严厉的批评,一节精彩的课都在体现着老师们师德师风。作为一名教师,没有骄傲和自负,却有着收获季节的桃李芬芳。
这座圣殿因为有大家的存在而富丽堂皇,这片天地因为有我们有共同的希望而充满了活力。让我们携手合作,携手共进,共同演绎老师的风采!最后,祝我们的学校越来越美丽,祝大家工作顺利。
非常感谢。
师德演讲 篇七
尊敬各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,我演讲的题目是《平凡的岗位,卓越的追求》。
教书育人终不悔,三尺讲台写春秋!
曾记否,初上讲台,踌躇满志,意气风发!
有人说,教师是人类的工程师,在平凡的岗位作出了不平凡的贡献。的确,如果学生是一朵含苞待放的花蕾,教师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳光里绚丽绽放。在“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”这深刻体验中,我体会了教师的无私奉献,我们在平凡的岗位上,为了桃李满天下这个简单的理想而不断的追求。
还记得刚踏入学校,初为人师的时候,我面对那一双双充满渴望的眼睛,看着那一张张稚嫩的脸庞,我曾在心底里默默发誓,我不求功名,不求富贵,我只求能好好的教育这些天真无邪的学生们,我要在这平凡的岗位上,将工作踏踏实实的做好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求今生无悔。
在教师这个岗位上,我们要面对不同的学生,他们有不同的兴趣,不同的性格,面对这些学生们,教师必须发挥主动性,必须爱岗敬业,才能对得起这份事业,才能对得起学生以及他们的家长。
在《士兵突击》这部轰动一时的连续剧中,主人翁许三多说过这样一句话:有意义就是好好活,好好活就是做有意义的事。可以这样说,我们教师所从事的就是最有意义的工作,虽然平凡,但是在这个平凡的岗位上,我们能培养出一代又一代的人才,他们遍布了祖国的各个地方,也分布在各个领域,教育他们就是我们活在这个世界上最大的使命,也是我们人生的追求。
也许有人拥有这种心态:“我仅仅做一些我愿意做的事,我从不追求做事情做得尽善尽美”。孟二冬教授,传道,授业,解惑,他恪尽职守,完美地诠释了一名教师的神圣使命;为人,为学,为师,他身体力行,酣畅地演绎了一代学者的真实情怀。“板凳需坐十年冷,文章不著一字空”,尽管身患重病,他仍坚守自己的理想,坚守自己的追求,坚守自己的师德,坚守自己的生活,这种始终如一的坚守,让人感到敬重,让人感到温暖。这本就是我们的职责,这条道路上是永无止境的。
爱一行,干一行,更应该钻一行!这是一种雷锋精神,是一种敬业的精神。因为我们在这个位置上,就应该尽到应尽的责任,必须认真对待应做的工作。也有忧的人他会觉得,整天就面对这样的工作,没有新颖,只有繁琐,在这个岗位上,不能创造很多的价值,他们对工作充满了抱怨,每天唉声叹气的,他们的这种表现,其实就是因为没有责任心,他们没有想过要在这平凡的岗位去追求不平凡。唯有把工作做当成一种不可推卸的责任放在肩头,全身心地投入其中,才是正确的选择。
我还看到过这样一句话:“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡。”这是对教师的真实写照,从我们第一天选择成为一名教师开始,我们就必须选择平凡,接受平凡。在这个平凡的岗位上,我们唯一能做的,就是去追求卓越,追求人世间的真善美。
我的演讲接近尾声,此时此刻,我忍不住要在这个讲台上许下我一生的承诺:我做一个平凡的营养师,帮助祖国的未来蓄积力量;我做一个平凡的导航员,帮助孩子们飞向未来;我做一个平凡的孩子王,和我所带领的学生们一起展翅飞翔
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