教师博客

教师博客又名”中国在线教育”。

主要由教育专家、课程顾问、中国教育学会、中国广播电视出版社、新华杂志社、教育报刊社等机构出版，是各级各类教育网站。

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如何真正提高中小学教师的备课质量呢?他们大部分都是普通学校的专业教师。

主要通过系统地备课，借助这类平台提高教师的课堂教学水平。

这类教师要想真正提高他们的备课效率，那就需要在上课之前先熟悉一下这个网站。

据悉，”教师博客”是某个大学教育网站的一个综合信息，该网站共有六项内容，分别是教学设计、教师教学效果评价、备课成果评价、课后辅导教学效果评价、学生评价和师生互动交流。

教师也会通过网站的内容来评价他们的教学成果。

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一、信息化教学平台

1.首页名师课堂

传统的网上教学平台通过互联网直接搜索”名师课堂”，即用名师视频讲堂的方式，将全国重点、特色院校的精品课程、名师教学成果，实时呈现在您眼前，帮您快速高效地掌握专业知识，轻松实现”零基础”学习。

2.A*协同自主研发的优质教学资源库

专业的网络教研团队，结合在线上各类名师网络课程，整合课程资源，并实现教学内容的个性化共享，满足不同层次的学员需求，帮助您节约时间和精力，快速实现教学内容的个性化推送。

3.课程自主知识产权支持资源库

依托学科创新资源库，实现课程资源的自主知识产权，支持企业合作，并实时同步为您提供所需的资源，将课程资源下载到一起，同时还可支持课程考试、证书发放、教学通知等服务。

4.企业及高校资源库

依托科研创新平台，根据学员数量、进度、质量、专业需求等因素分学科构建线上课程资源库，即，授课老师的遴选与合作，适合企业实际情况，适当增加选课资源的使用频率，提供满足企业对职业岗位的需求

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