闲林职高

闲林职高40余名学生免费收看了两期的专业课教学”闲林职高”内容安排和评价上的”要求”，通过这一系列”闲林职高”的采访，让我们对”闲林职高”的影响及”闲林职高”的宣传思路有了更加深入的了解，更加明确了自己的教学理念。

的闲林职高学校工作主要分为三方面:一是人际关系。

闲林职高毕业属于什么学历

二是创新创业。

三是育人环境。

四是育人能力。

闲林职高教育理念上主要强调以兴趣、情感为先导的职业教育，即侧重于技能、技术技能的教育，而学校是与人有关的，在对学生的学习、心理等方面更注重把学生的技能、兴趣和特长作为学习的出发点和落脚点。

现阶段，闲林职高也围绕学生的“零基础”培养教育，大力地推进课外素质教育。

目前，校园中一些“高分校”中不乏“菁菁”，比如:

双高

2017年高中毕业生1104人，其中就读高中581人，占学生总数的21.31%。

大学新生1105人，占学生总数的22.42%。

麓山

2017年高中毕业生1595人，其中就读高中611人，占学生总数的19.08%。

大学新生1650人，占学生总数的19.09%。

湖南理工

湖南省2018年中、高考报名144434人，共录取15907人，其中高考5万多人，占考生总数的39.25%。

本科录取241473人，占考生总数的24.08%。

高职院校单招1593人，占考生总数的27.22%。

保送生47人，占考生总数的28.55%。

辽宁省

2018年共有2.8万人报名参加高考

职高