花钟教案(花钟教案设计)
花钟教案
花钟教案是以”节有3分,日有1分”为主题,在主题的基础上,要求大家充分利用云端来读学校的课文,看《同桌的你》和《你的汉字》。
但是课外延伸的内容,对学生的学习本身也是一大考验,所以大家只需要温习复习就可以了。
花钟教案设计
这里我们给大家介绍一下语文复习的有效方法,它的复习可分成两种:
一、精讲。
注重语篇,突出重点。
精讲的原则是首先在讲阅读课文的过程中,把文章内容用自己的语言在全班的朗读或写读后的书面表达中读,然后根据题后的条件去把这个句子翻译成汉语的意思,根据试题要求和自己的理解去读原文中的生词,如果有不认识的字,可以借助字典查字典,在词典里查读音、读音。
二、精练。
泛读,也叫精读。
精读就是要多读精读。
精读不限文章内容,更不限主要语句语气。
精读理解文章读得快,读出来有很大帮助。
三、熟悉课文。
这个部分是作文练习中最重要的部分。
而近几年的高考中,很多作文试题就是以材料为载体来进行。
那么考生要想写出好的作文,就要认真读书。
看看主要的材料是什么。
并尝试在自己动手写文章的时候,把材料中的生字、生词、熟语用自己的话,去熟悉它们。
一旦开始写作,就把这篇文章默写下来,写满所有的作文。
其实语文作文需要的只是平时的积累,学习这个地方也不能忽略它们的写作方法。
如果,考生在平时写作文,作文可以以平时的生活为背景,也可以以最好的材料为背景,让作文更加生动形象。
这里也给同学们提供一些写作方法,也希望同学们能理解这个东西。
古诗文中的“古诗”是一个有比较大关系的概念,它指的是在某一阶段,某一领域的作家或创作者的作品。
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