十年文革

十年文革，代表了国家教育体制改革，也是中国长期实行的教育政策，代表了中国经济体制改革和教育现代化的进程，国家《中长期规划纲要》明确提出，”十四五”时期中国高等教育由”存量”提升到”充足”，实现了科教兴国、人才强国的战略目标。

的”十年文革”是我国经济体制改革的一个重大变化，也是我国教育体制改革的一个重大转变。

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”十年文革”以来，高等教育逐步形成了高职、高专教育、职业教育、继续教育、出国留学6个教育系统，高等教育的历史，教育事业的发展，对中国教育的长远发展具有蓬勃的推动作用。

高等教育在实现”大学梦”中的作用，几乎是所有的大学都在推动着国家高等教育的发展，而且也成为提高中国高等教育的教育生产力和高等教育的基础。

我国的高等教育已经发展到了第三次高等教育改革的历史节点。

这个阶段的高等教育，一方面随着社会的发展，高等教育开始在”萌芽”中诞生，另一方面在素质教育、教育体制的改革中，培养人才在高校学校人才培养中所起的重要作用已经逐步得到了强化，学校对于人才培养、学科建设和教学改革的认识和认识渐次提升。

无论何时，高等教育在发展中发挥着不可替代的作用，但是由于高等教育体系的基本框架还没有形成，特别是高等教育改革和发展过程中仍处在不断完善、不断深化的实践过程中，高等教育改革虽然是多方面探索的，但总体来说高等教育的基本框架还未完全达到，高等教育的改革也仍处于一个时期。

西安工业大学

西安工业大学创建于1955年，是一所以工为主，工、理、管、文、经、法、艺术等相结合，具有博士后科研流动站、博士学位授予权和硕士生推免权的多科性教学研究型大学。

学校在新中国成立之初，由位于陕西省西安市的电机工程学校和位于贵州省贵阳市的纺化系合并组建而成，2000年迁建为西安工业大学，2018年更名为西安工业大学。

学校在办学实践中，取得了突出的成绩。

进入新时代，学校坚守立德树人根本任务，加强党建和思想政治工作，全面贯彻党的教育方针，按照“质量立校、人才强校、特色兴校、文化铸校”的发展战略

高等教育