小学英语教师课堂用语是小学英语教育中不可或缺的一部分。在教学过程中，教师的用语不仅能够传达知识，还能够影响学生的学习态度和学习效果。因此，小学英语教师的课堂用语需要具备一定的特点。

第一，小学英语教师的课堂用语要简洁明了。小学生的英语水平有限，他们需要听懂老师的授课内容，因此，教师的用语必须简单易懂，尽可能避免使用生僻单词和复杂的语句结构。

第二，小学英语教师的课堂用语要富有感染力。小学生的学习兴趣较为脆弱，教师的用语需要有足够的感染力，能够吸引学生的注意力，调动他们的积极性。

再次，小学英语教师的课堂用语要注重反馈。在教学过程中，教师需要通过言语和肢体语言对学生的表现进行及时的反馈，让学生知道自己的优点和不足之处，这有助于学生不断地改进自己的学习方法和学习效果。

最后我们总结一下，小学英语教师的课堂用语需要简洁明了、富有感染力、注重反馈等特点，这有助于提高学生的学习效果和兴趣，为他们的英语学习打下坚实的基础。

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