随着时代的发展，全球化的影响越来越大，英语的地位也变得越来越重要。作为英语教育的基础，小学英语教学也受到了越来越多的关注。而如何进行小学英语教学研究已成为教育界的一大课题。

第一，我们需要明确小学英语教学的目标。小学英语教学应注重培养学生的语言能力、交际能力和文化意识，帮助学生在日常生活中能够有效地运用英语，并培养学生的跨文化交际意识。因此，小学英语教学研究应围绕这些目标展开。

第二，我们需要建立科学的研究方法。小学英语教学研究应该包括理论研究和实践研究。理论研究可以通过文献综述、问卷调查等方式进行，实践研究则需要在实际课堂中进行观察和记录。同时，研究方法应该具有科学性和可操作性，能够得出可靠的结论。

第三，我们需要关注小学英语教学中的具体问题。小学英语教学中存在着许多问题，例如教学材料的选择、教学方法的应用、学生兴趣的培养等。针对这些问题，我们需要进行深入的研究，并提出可行的解决方案。

小学英语教学的重要性越来越受到教育界和社会的关注。英语已经成为国际交流的重要工具，而小学英语教育是英语教育的基础。因此，开展小学英语教学研究，对于提高学生的英语水平，培养学生的跨文化交际意识，具有非常重要的意义。

而小学英语教学研究不仅仅是理论上的研究，更需要结合实践进行。只有通过实践，才能发现问题，提出解决方案。因此，小学英语教学研究需要教育工作者的积极参与和支持，通过不断地实践和改进，不断提高小学英语教学的质量和效果。

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