小学数学作为学生学习的第一门学科，对于孩子的数学兴趣和数学基础打下了坚实的基础。然而，很多孩子对数学却有着一定的抵触情绪，这与传统的数学教学方法有很大关系。为了让孩子们更好地学习数学，我们可以采用生活化的作业设计，让孩子们在玩中学，让数学变得有趣易学。

第一，我们可以把数学题目与生活场景相结合，让孩子们在实际生活中感受到数学的应用。例如，在家庭作业中设计一些与购物、交通、旅游等相关的数学题目，让孩子们在解题的同时了解到数学在日常生活中的重要性。

第二，我们可以通过游戏化的方式来设计数学作业，让孩子们在游戏中学习数学知识。例如，设计一款数学类的游戏，让孩子们在游戏中完成各种数学题目，通过游戏的趣味性来提高孩子们的学习兴趣。

另外，我们还可以借助互联网资源来设计生活化的数学作业。例如，在网络上搜索一些与生活相关的数学问题和案例，让孩子们通过网络学习数学知识，从而提高他们的学习效率和兴趣。

总之，生活化的作业设计可以让孩子们更好地学习数学，让数学变得有趣易学。我们应该不断探索和尝试，寻找更多的生活化作业设计方法，让孩子们在学习数学的过程中感受到快乐和成就感。

孩子们