在小学英语教学中，教授学生如何用正确的方式进行打招呼和问候是非常重要的一部分。这涉及到学生在日常生活中与他人交往的基本礼仪和表达能力。因此，小学英语教师需要制定一份全面的打招呼问候语教案，以帮助学生在这方面得到全面的提升。

第一，教师应该为学生提供各种场景下的标准问候语，如在学校、家庭、公共场所等不同场合的问候语。为了让学生更好地理解这些问候语，教师可以利用图片和视频等多媒体资料进行展示和演示。

第二，教师应该为学生提供一些常见的打招呼用语，如“Hello！”，“Hi！”，“Good morning/afternoon/evening！”等等。同时，教师还应该引导学生根据不同场合选择不同的打招呼用语，以提高学生的语言运用能力。

此外，教师还应该为学生提供一些礼貌用语，如“Thank you！”，“Excuse me！”，“Sorry！”等等。通过教授这些礼貌用语，可以帮助学生在日常生活中更好地与他人交往，树立良好的个人形象。

第三，教师还应该通过课堂活动和角色扮演等方式，让学生在实际情境中运用所学知识，提高语言表达和交际能力。

总之，打招呼问候语是小学英语教学中非常重要的一部分。教师需要制定一份全面的教案，并通过多种教学手段帮助学生掌握这方面的知识和技能。这将有助于提高学生的语言表达和交际能力，为其未来的发展打下良好的基础。

教师