小学英语口语交际教学是英语教学的重要组成部分，而教案的制作则是教学成功的关键。本文将为您介绍小学英语口语交际教案模板，帮助您更好地设计教学内容。

一、教学目标

教学目标是教学活动的基础和核心，它是教师在教学过程中所要达到的目标。在设计小学英语口语交际教案时，教师应该明确教学目标。例如，教师可以通过让学生学会问候、自我介绍、表达感受等方式，培养学生的语言交际能力。

二、教学内容

教学内容是指教学活动中所涉及的内容，包括教学材料、课程内容及教学方法等。在设计小学英语口语交际教案时，教师应该注重教学内容的科学性和实用性。例如，教师可以通过对话、游戏等方式让学生掌握基本句型、词汇和语音。同时，也可以结合实际情境进行教学，让学生在真实的语境中运用所学知识。

三、教学方法

教学方法是指教师在教学过程中所采用的方法和手段。在设计小学英语口语交际教案时，教师应该根据学生的特点和教学内容选择合适的教学方法。例如，教师可以采用情境教学、交互式教学等方式，让学生在愉悦的氛围中学习英语口语。

四、教学评价

教学评价是指对学生学习成果进行评价。在设计小学英语口语交际教案时，教师应该制定科学的评价标准，以便能够更好地评价学生的学习成果。例如，教师可以采用口头评价、书面评价等方式，对学生的语言表达能力、语音、语调等方面进行评价。

以上就是小学英语口语交际教案模板的一些基本要素。希望本文能够对您的教学工作有所帮助。

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