随着全球化的发展，英语作为国际语言，越来越受到重视。在我国，英语教学也成为了学生必修的科目之一。然而，很多人对于小学英语教学是否应该包括音标存在争议。有人认为，小学生的英语水平并不需要那么高，学习音标会增加他们的负担；而另一些人则认为，学习音标有助于提高英语学习的效率和质量。

第一，学习音标有助于提高英语发音的准确度。英语发音与中文有很大的不同，学习音标可以帮助学生正确发音，减少口音的影响，使得学生的英语听力和口语能力得到提高。其次，学习音标有助于培养学生的英语语感。学生在学习音标的过程中，会逐渐形成英语的语感，有利于后续的英语学习和应用。此外，学习音标还可以帮助学生更好地理解英语语言规则和语法结构，提高英语阅读和写作能力。

然而，也有一些人认为，学习音标会增加学生的学习负担。小学生的英语学习已经很繁重了，再加上学习音标会使得学习压力增大，容易让学生产生厌学情绪，影响学习效果。此外，对于不少学生而言，学习音标并不是一件容易的事情，有些学生可能会因此感到沮丧，降低学习兴趣。

最后我们总结一下，小学英语教学是否应该包括音标，存在不同的看法。但是从长远来看，学习音标有助于提高学生的英语水平和语感，对于英语学习是非常必要的。因此，我们应该在教学中适当地引入音标，但也要注意掌握好教学的分寸，避免给学生造成过多的学习压力。

音标