2020年的疫情让许多人的工作和学习方式发生了巨大的变化，包括小学英语教师。在这场疫情中，小学英语教师们开始了线上教学。经过一段时间的探索和实践，他们总结了一些心得体会，分享给大家。

第一，线上教学需要教师掌握更多的技能。除了熟练操作各种教学平台外，还需要掌握一些视频制作、图片设计、音频制作等技能，以更好地制作教学资源，提高教学效果。

第二，线上教学要注重互动和反馈。教师需要尝试各种互动方式，如PPT互动、小组讨论、语音互动等，增加学生的参与度和兴趣。同时，及时给予学生反馈，及时纠正他们的错误，并鼓励他们的优点和进步。

再次，线上教学需要教师更加注重学生的心理状况。由于疫情的原因，学生们的生活和学习环境发生了很大的变化，他们可能会感到孤独、焦虑等负面情绪。教师需要及时关注学生的心理状态，给予他们关爱和支持，帮助他们克服困难，提高学习效果。

第三，线上教学需要教师更加注重学生的综合素质。在疫情期间，学生们的学习和生活方式都发生了很大的变化，教师需要通过各种途径了解学生的综合素质，发现他们的优点和潜力，帮助他们全面发展。

总之，疫情期间的线上教学是一种全新的教学方式，需要教师们掌握更多的技能，注重互动和反馈，关注学生的心理状况，注重学生的综合素质。相信在教师们的不懈努力下，线上教学一定会越来越好。

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