数学是小学生必须要学习的科目之一，但不少孩子对于数学感到无从下手，甚至产生了讨厌和恐惧的心理。为了让孩子更好地学习数学，我们需要采取生活化教学策略。

第一，我们可以通过游戏化的方式来教授数学知识。将数学知识融入到游戏中，让孩子在游戏中自然地学习数学，不会感到枯燥乏味。例如，可以通过搭积木、玩拼图等方式来教授几何知识；通过卡片游戏、数学竞赛等方式来教授算数知识。

第二，我们还可以将数学知识与孩子的生活实际相结合。例如，在教授分数知识时，可以让孩子将自己喜欢的食物分成几份，让孩子通过实际操作来理解分数概念；在教授面积知识时，可以让孩子测量自己房间的面积，让孩子通过实际测量来理解面积概念。

此外，我们还可以通过多媒体教学的方式来让孩子更好地理解数学知识。例如，通过PPT、视频等方式来展示数学知识，让孩子在视觉上更加直观地理解数学概念。

总之，生活化教学策略可以让孩子在轻松愉悦的氛围中学习数学知识，避免了枯燥乏味的教学方式，让孩子更有兴趣、更加主动地学习数学。

让孩子