文案编辑的工作是对文字进行修辞和编辑，使得文本更加精练有力、生动有趣。在小学语文公开课听课评语中，文案编辑需要注意以下几个问题。

首先是语言表达的准确性。评语中需要用到一些教育术语和语言表达方式，要确保使用准确、规范的语言，让听众能够理解和接受。同时，要注意避免使用过于复杂的词汇和语句，以免听众难以理解。

其次是评语的内容和结构。评语的内容应该紧密围绕着教学目标和教学重点展开，突出教师的亮点和学生的进步。评语的结构要清晰、简洁，避免冗长和重复，让听众能够快速理解和记忆。

最后是评语的情感表达。评语不仅是对教学内容和教师教学成果的评价，也是对教师和学生的鼓励和激励。评语中需要适当地表达对教师和学生的肯定和赞扬，让他们感受到自己的价值和成就。

评价一堂优秀的小学语文公开课需要一定的技巧和方法。文案编辑需要在评价中注意语言表达的准确性、评语的内容和结构、以及情感表达的适度。只有这样，才能让评价更加精准、生动，让听众能够深刻理解和接受。

评语