内容摘要:德国柏林大学采取了哪些措施？柏林大学成立后，很多大学都是模仿柏林大学重组新建的。1810年，德国在洪堡的建议下成立了柏林大学，费希特当选为柏林大学首任校长，第一批学生于10月6

德国柏林大学采取了哪些措施？柏林大学成立后，很多大学都是模仿柏林大学重组新建的。1810年，德国在洪堡的建议下成立了柏林大学，费希特当选为柏林大学首任校长，第一批学生于10月6日入学，中国现代大学起源于西方，西方现代大学是从欧洲中世纪大学、英国大学、德国大学逐渐演变为美国大学的，无论哪个时代，大学都是对以往大学的创造性继承，而不是否定。

世界各地的现代大学，起源于19世纪初，是指启蒙运动后经过理性主义改造的新型大学，尤其是德国洪堡创立的柏林大学。一般认为，1809 德国柏林大学的建立标志着现代意义上的大学的诞生。现代大学与中世纪大学的根本区别在于大学职能的转变。中国大学的起源是北洋大学堂。甲午战争中国打败日本后，爆发了改革的呼声，天津中西学堂改造成北洋大学堂，标志着中国近代第一所大学的诞生。

中国现代大学起源于西方，西方现代大学是从欧洲中世纪大学、英国大学、德国大学逐渐演变为美国大学的。无论哪个时代，大学都是对以往大学的创造性继承，而不是否定。作为一所大学，其竞争力可以分解为办学理念、课程和学科(专业)设置、教师素质、生源、硬件设施、管理制度、校园环境、资金投入、贡献、社会声誉等诸多因素。

1。复旦大学，位于中国上海，直属中华人民共和国教育部，直属中央政府。位列211工程、985工程、双一流A类，是世界知名、国内顶尖的综合性研究型全国重点大学。2.复旦大学与30多个国家和地区的200多所世界一流大学和研究机构建立了战略伙伴关系和合作交流关系，如哈佛大学、耶鲁大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、加州大学、多伦多大学、新加坡国立大学、东京大学、早稻田大学、香港大学、德国柏林大学、巴黎政治学院、巴黎高科等等。

自主训练是舒尔茨教授发明的一种方法。1.什么是自主训练？自主训练是一种针对个体学习需求的教育方法。它鼓励学习者在自主选择和安排学习内容的基础上进行学习，帮助学习者培养自主学习的能力和积极性。2.自主训练法的特点自主训练法注重学习者的主动参与和自我管理。它强调学习者个体的差异性和多样性，在学习活动中提供充分的选择和决策权。

3.自主训练法的实施步骤设定明确的学习目标:学习者需要明确自己的学习目标，想要达到什么样的水平或结果。选择合适的学习资源:学习者可以根据自己的需求选择合适的学习资源，如教材、课程、网络资源等。制定学习计划:学习者需要制定合理的学习计划，安排好学习内容和时间，保证学习的有序进行。积极参与学习活动:学习者应积极参与学习过程中的各种学习活动，如阅读、练习、讨论等。，提高学习效果。

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1810年，德国在洪堡的建议下成立柏林大学，费希特当选为柏林大学首任校长，10月6日首批学生入学。柏林大学的创建不仅增加了一所大学，也意味着大学的改革。洪堡创建柏林大学时的口号是:学术自由，教学与科研相统一。大学强调科学研究。学校认为，在科研上取得巨大成就的杰出学者，永远是最优秀、最有能力的老师。

基于这个观点，就要选择那些有见识，有原创的人。柏林大学在研究、教学、学校事务管理和行政方面有完全的自由，柏林大学实行教授治校原则；校长每年选举一次；学生有批评学校的权利，享有大学公民权；大学实行超前的综合管理；大学校长、教授只负责学术工作，不关心共同事务。柏林大学成立后，很多大学都是模仿柏林大学重组新建的。

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