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阳光校园我们是好伙伴演讲稿【优秀10篇】8-11-17

2024-08-20 20:53:47 互联网 知识

无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是编辑帮助大家整编的10篇阳光校园我们是好伙伴的相关内容,欢迎阅读,希望对大家有所启发。

2022阳光校园我们是好伙伴主题演讲稿 篇一

高高的教学楼,矮矮的电教楼,新新的操场,高级的篮球架,旧旧的食堂构成了一个独一无二的白峰中学。

我们都爱学校,更爱班级。班级里处处充满阳光,每个人都有优点,谁也不嫌弃谁,热热闹闹的活着也少不了被老师批,我们被老师请去办公室喝茶也是常有的事。“喝”多了老师直接在教室请我们喝了。我们的手几乎都是馒头状的。为啥是馒头状的呢?你以为我们喝茶免费呢!老师还拿着戒尺找人打呢……

学校的食堂也是独一无二的。哎,有谁见过比我们学校还要“好”的食堂呢?久经食堂的我们给食堂编了首好听的诗:米饭梗死人,咸鱼臭死人,花生硬死人,加点青菜害死人。为什么加点青菜会害死人呢?青菜里的虫子怕怕啊!

体育室呢,走进去一看。乖乖,那个壮观的啊!“缺胳膊少腿”的可不少。瞅瞅,排球不是扁了就是破了。网球拍上只有稀疏的几根线了。羽毛球就别提了,像火箭似的只插了一根毛。

上历史课吧,简直是无法用语言来形容,特无聊。仔细看看吧!发呆的有百分之二十;假装听课的有百分之十;被周公叫去走府下棋的有百分之五十人;另外百分之十呢?看风景呗!有的人甚至无聊到在想教室里的盆栽如果放条虫子进去几天才能被咬死。

这就是我们的校园生活!

阳光校园,我们是好伙伴演讲稿500字 篇二

我有一个好伙伴,他的名字叫严若鹏。

他长着一副胖乎乎的鹅蛋脸,脸上镶嵌着一对直勾勾的细眼,总是那么炯炯有神,眼珠子骨碌碌直转,像两颗水晶发亮的宝石,只要他一眨巴眼,准有鬼点子;一对眼睛中间横卧着笔直的、机灵的鼻子;那说话结结巴巴的小嘴,总喜欢提一些天真的问题,使人无以回答;那排列整齐的牙齿像磨洗过了一样,又白又亮;他那大脑袋上的头发乌黑油亮,像条清澈的小溪;脑袋上长着一对不大不小的耳朵,好像吊壶的两个把手;他那圆滚滚、胖乎乎的手粗壮有力,白净的平脚板走起路来特别有劲。

严若鹏非常能吃,你们别以为他那又细又小的嘴吃不下东西,他可能吃了。有一天,我正走在上学的路上,看见严若鹏一手拿着橘子,一手揣着酸奶。我走上前去问:“你怎么拿这么多东西呀?”他边吃橘子边应道:“今天不是有劳动课吗?”我又问:“那你现在把橘子吃了干吗?”他边喝牛奶边答道:“没办法,我的肚子是个无底洞,总是吃不饱!”他嘴里还念念有词的说:“恩……恩……真好吃。”他吃完了橘子,把嘴巴一抹对我说:“邓斯舜,你在电脑上玩过《极品飞车6》吗?”说着,不由得神采飞扬,仿佛额头上也跳出一个“喜”字来。

2022阳光校园我们是好伙伴主题演讲稿 篇三

如果你要问我心目中什么是最阳光的,那么我会自豪地告诉你,我们三(3)中队是最阳光的。因为每一位同学都在努力地为班级增添色彩,大家都积极向上,相互团结。为了班级的荣誉,同学们总是齐心协力,争取让集体更加优秀!

温暖的集体是大家创造的。善于观察的我们总默默无闻地为班级作贡献,争先恐后地带来所需的生活用品;有的同学学习上有了困难,其他同学会及时地给予帮助。我们在这里感到了集体的团结,感到了集体的力量,更感到了集体的阳光和温暖!

如果说我们集体是一棵大树,那么我们班三十九位同学就是一片片树叶,在老师的培养下,我们吸取着精华,在阳光下逐渐成长。让我们这些调皮无知的孩子,变成了一个长了许多知识、懂得了许多道理的优秀少先队员。这归功于老师的辛苦工作和无私奉献,也归功于我有一个温暖阳光的班集体!演讲稿

有这样的一个故事:海滩上,一个穷人躺在那里舒适地晒着太阳,一个富人匆匆走过,穷人问:"你在忙什么?"富人回答:"我在忙事业!"穷人说:"你还忙什么?你已经这么有钱了!"不同的人有不同的幸福,富人从金钱的积累和事业的成功中感受幸福,而穷人则为悠闲的生活而感觉到幸福。幸福的关键全在于个人的舒畅心境。身为幼儿教师的我,幸福就在于和孩子们相处的每一个细节。

我们班同学的办事能力强着呢!运动会上,一个个小运动员铆足了劲,发挥出了他们最高的水平,为班级争得了胜利。

虽然最后大家累得筋疲力尽,但心里却乐开了花。

第四个好朋友叫“懂事”。上课、活动的时候要认真听请老师的要求,不插嘴,有问题举手问,懂事的孩子往往能够成为聪明的孩子。

而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。

小朋友们,六年前,从你们的第一声啼哭开始,咱们相互陪伴成长的幸福生活便拉开了帷幕,这个世界对你们来说,一切都是陌生的、新鲜的、好奇的,慢慢的,你们学会了说话,学会了走路,学会了自己吃饭,甚至,还学会了用哭来达到想要玩具的目的。其实,陪伴你们的点点滴滴,对爸爸妈妈们来说,也是从来没有遇到过的,也是陌生的、新鲜的、好奇的,所以,在你们探索、学习的同时,爸爸妈妈也在和你们一起成长。

我爱校园,我更爱我们可爱的班集体。是老师辛勤培育了我们,我们要用智慧和成绩把她打扮得更加美丽,更加动人,同学们,继续在这充满阳光的世界里快乐成长吧!

2022阳光校园我们是好伙伴主题演讲稿 篇四

我爱我们的美丽的学校——福泉市龙昌中心小学,它,有自己独有的特征,比如……

走到学校大门前,仰头一望,两根门柱的奇特会让您感到新奇。右边是一枝钢笔,左边是一本书,它颇具深意的设计与造型会让您产生无穷无尽的遐想或是吟唱一首小诗以表达内心的喜悦。

随着豪华美观的电动门在两根笔直挺立的颇具深意的门柱中缓缓启开,我们走过刻着一列金光闪闪大字——“福泉市龙昌中心小学”的校门,映入眼帘的是那高高耸立的银白色的不锈钢旗杆,旗杆的顶端是一面鲜艳的五星经旗在迎风飘扬。旗杆的后面是高大壮观的教学楼。楼上有我们的教室和老师们的办公室,每天都有琅琅的读书声不时从教室里传出来,如一首首儿童的大合唱,传到校园上空中,回荡、回荡……

旗杆的前面是主席台,主席台既是供领导、老师给同学们讲话的讲台,又是同学们过六一节时搞庆祝表演的舞台。

站在主席台上,正前方是刚刚建好并有着学生们晨练、上体育课、跑步的影子的塑胶运动场。运动场中,塑胶跑道里边是两对蓝色柱子的钢化透明的玻璃篮板的篮球架,仰着头立在那里,外边是单双杠等。每当课间或课外活动时,整个操场便沸腾了。瞧,低年级的同学在老师的带领下玩着“丢手绢”、“老鹰捉小鸡”和“捉迷藏”等充满童趣的游戏,到处都是欢乐笑语,一片欢腾的场面。哇!那儿还有几个小家伙在你追我赶呢!

极目主席台的右前面,是新建的学生食堂。现在国家对我们小学生的身体健康特别重视,从中央到地方,各级领导非常关心。同学们每天的中午饭不再担忧了。瞧,透过食堂那明亮的玻璃窗,里面不正是炊事师傅们忙忙碌碌的身影吗?

你瞧,主席台的左前面,幼儿园的老师们正在教他们排队练唱儿歌呢!可能是在为庆祝20xx年的六一儿童节做准备吧。

……

您看!这宽阔的操场,高大壮观的教学楼,热闹的篮球场,看起来像……对,这是张小水墨画,或许就是历代的名家画手的智慧结晶吧。

如诗如画的校园,您雅致,慈母的情怀,怎能不让我们投入您温暖的怀抱呢?啊!我爱您!我爱您!我们如诗如画的龙昌中心小学。

阳光校园我们是好伙伴演讲稿精彩 篇五

百年设梦想,千年将梦圆,千天圆梦日,举国庆祝忙。

我们中国是一个有五千年历史的泱泱大国。今年的北京奥运会已经是第二十九届了,每四年一届奥运会,我们等了多久呀!丛23届美国洛杉矶奥运会上我们中国的许海峰获得第一枚金牌起,中国已经获得了多少枚金牌了呀!现在,奥林匹克色彩终于有了中国红,中华民族的伟大腾飞不再是梦想,奥林匹克标志旗终于在北京的上空高高飘扬,我们是多么骄傲和自豪呀!

我们现在还是小学生,不能参加奥运会。但是,我们可以为奥运健儿们喝彩,可以在生活中表现出奥林匹克精神。

就拿准备运动会的运动员们来说吧,他们那么辛苦地在操场上训练,不就像奥运健儿那样吗?他们也表现出了奥运精神。

不光运动,我们要把奥运精神用在学习上。对待学习,我们要像刘翔百米冲刺一样在学习上冲刺,认真听讲,不做小动作;在考场上认真发挥,考出自己最好的成绩。才对得起祖国为申请奥运会所做出的努力。

在生活里,我们要爱护环境,遇到垃圾,一定要捡起来。特别是在学校里,我们是校园的小主人,现在不是处处提倡“迎奥运,讲文明,树新风”吗?所以,我们要不说脏话,不乱扔垃圾,才能做到讲文明。要不然,等到外国人到中国观看运动会时,我们还不讲文明,不是给中国丢脸吗?

富强、民主、和谐,我们生存的同一个世界。更高、更快、更强,我们憧憬的同一个梦想。让我们喜迎20xx北京奥运会,一同讲文明,树新风!

阳光校园我们是好伙伴主题演讲稿 篇六

也不知道吧,人的记忆是有多好,但是,我知道一个词,叫什么自然记忆。我也不怎么知道它的意思,但是,至少是有点模糊的感觉。

小学也完了。小学吧,我们班的人,也不知道有多少人在我们班,但至少也是属于“严重超载”的感觉。而且,我也只记得大概的人数吧。小学时,我和我们的同学,也是比较生疏的,也就只有和那么三四个认识吧。其实,这也是关系比较好的吧。我自我认为我的交际网比较大,从一班到五班,也认识了不少人。在小学,我对一切也模模糊糊的,但是过得快乐——这是在升学考试后那一个暑假中认识到的。在学校,过得比较充实,什么也不用安排,只有两点一线:早上起床,吃饭,上学,上课,放学,吃饭,上学,上课,放学,吃饭,睡觉。以前总觉得太平淡。

到放假的时候,什么作业都没有了,一个完完整整的暑假。到是,到了这个时候,不知道该怎么过了。第一天是骑自行车,过了后,第二天就不知道怎么玩了。然后把能玩的玩尽了,又孤独了。去找院子里的朋友,一个去旅游,一个去朋友家,一个去老家,反正能找的朋友都走完了,自己一个人孤单的卧在床上,看着电视。

到了最后一周,朋友们终于都回来了,但是,一些比我们高一个年级或低几个年级的朋友,白天却又在“奋笔疾书”,做家庭作业。但庆幸的是,到晚上,我们还是能玩个痛快的。我们BOY啊,喜欢打架吧,打打闹闹,喜欢那种痛的感觉。也不知道其他的“同类”啦,反正我们喜欢这种活动。一直到报名,但我们还不知足,还想玩。但也没办法。

说说初中吧,也可以说是不幸中的万幸了吧。我不幸的考了一个不怎么好的中学,但幸运的到了一个可爱的班级。我们班的同学,都很调皮,我也是。Y-Y我很荣幸的很同学们混在了一起。真如前面所说,人们的自然记忆是很奇特的吧。我的记忆不是怎么的好。我一到我的班级,就找的了我的一个好友加两个同学,再零零星星的认识了几个朋友。我自己认为,按照这种速度,可能我这一学期都认识不完这些同学。但是却不如我愿,这些可爱的同学,偏偏让我在这学期内把他们记住了。

也就有那么几个同学,让在我印象中可怕的中学变得有趣了。特别是我的老对头吧。她是一女同学,但是在我印象中,她是最坏的。一天到头,我们也没少斗嘴。她在我眼里是虚伪的代名词,但是正因为她,我没少欢笑。我抱负,经常整她,她抱负,到我值周时经常和我抬扛。还有一个男同学。他的数学好的是没话说,好几次是我们班的唯一第一。我也爱和他斗,每一次数学比他好我都要高兴好久。

在初中,我过得,其实也不是很快乐吧。我们这些可爱的同学,总爱捣乱,弄得我总是生气,但是,也比以往开心一些。*-*

我在小学的好朋友不多,只是一大群普通朋友,但到了初中,我的好朋友不能有“几人”来统计,而是用“几群”来统计。呵呵,开个玩笑。听别人说,下学期就要再分一次班,但愿吧,我能再像这学期一样开心吧。

阳光校园我们是好伙伴演讲稿精彩 篇七

我爱我的校园,它是我们的成长的乐园,是我们吸取知识的圣地,也是我们第二个温暖而幸福的家。校园,它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。

清晨,第一缕阳光照射在我们的校园,给我们上学铺上了一条“金光之道”。同学们哼着《乡间的小路》,跟着小鸟儿、小花儿踏入清晨美好的一天。

一进入学校。母校仿佛对我们说还有一幅美丽的图画引入眼帘;墙边的小吊兰郁郁葱葱,里面还藏着一些深粉色的像雏菊一样的小花,好像对我们说:“我不怕冷,不怕严寒,你们也要像我一样坚持来上学哦!”松软的塑胶铺成的操场像宽阔的草地,白色的纹痕是散漫的“牛羊”,随意地“吃草”、“打滚”, 红色的纹痕便是那开放的、不知名的“小野花”,一团一团,一簇一簇。操场的左右两边分别有一个篮球架,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园。操场的四周都种着小柳树,每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做游戏。

冬天已到,花坛里那娇嫩的花朵早已被凛冽的寒风“折磨”得抬不起头来,绿柳也成了“秃老头”,但校园并没有失去光彩。看,神圣的升旗台,鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么安详。红旗依然耀眼,狂风吹不去它那鲜红的色彩,大雨淋不走它那高大的身躯,像一位边防战士,守卫着学校。那大门的松柏,依然葱郁翠绿,它不怕寒冬的威胁,一年四季如一。

忽然,广播里传来了一阵清脆悦耳的音乐,原来是晨读铃声响了,同学们纷纷走进教室。不一会,教室里传来了一阵朗朗的读书声:书香飘满整个校园:有的朗读博学哲理的散文,有的背诵朗朗上口的诗歌,也有的感慨凄凉唯美的古诗……

上课了。同学们打开课本,认真听老师细细地讲读,专心做起笔记来,积极回答老师提出的问题,热烈地和其他同学进行讨论。整洁美观的作业上,打上一个个像波浪一样的红勾,最后再打上一个漂漂亮亮的优加。

每逢星期一第二节课下课,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式。随着国歌,瞻仰国旗有节奏地冉冉升起,师生们也都敬起了礼,高唱国歌。有时会跳起欢乐的课间操,跑起步来,既锻炼身体有十分好玩有趣。

啊,我可爱的学校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我爱我的校园,它是我活动的天地,快乐的源泉,是我和同学共同成长的地方,我爱它!

阳光校园我们是好伙伴演讲稿精彩 篇八

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候,当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

校园,我曾经享受过多少喜、怒、哀、乐;倾听过多少个季节最美的声音……校园是让我放心倾诉的一口井,在我多少彷徨无助的时候,她是陪我一起狂奔的伙伴……

春天,鲜花盛开,争奇斗艳。一个个苞蕾含苞等放。大家不约而同地探出头脑,欣赏春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕树,长得更翠绿、更茂盛了。大家在榕树下乘凉,增添了一丝丝的凉意;秋天,落叶已显金黄一片,秋风掠过,一片片落叶飘舞着,落在干净的地上,一棵棵树上的果实,一颗接一颗的落下来;冬天,树上已是光秃秃的,大家仍然在操场上尽情地玩耍,给校园充满了欢乐。

校园拥有一个充满欢笑的篮球场,让人在那尽情地投篮,尽情地发泄。接着,就是几个乒乓球台。看:大家聚精会神在比赛呢!紧张的气氛,专注的眼神,认真的态度,比赛正有条不紊进行着。隔壁就是几栋教学楼。上课时,同学们,开动脑筋,认真听老师讲课;下课了,大家放松放松,回顾上节课老师所讲的内容……

校园陪伴了我们多少个春秋!她,仍然是我们欢乐的源泉;她,是我们知心的好伙伴。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。 清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺≤www.kuaihuida.com≥在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。 走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。 课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….

我们努力着! 我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。 我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。 我们在学习中成长着。 我们在成长中学习着。 现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

>>>阳光校园我们是好伙伴演讲稿1000字

2022阳光校园我们是好伙伴主题演讲稿 篇九

亲爱的评委,亲爱的同学们 大家 晚上好!

今天我演讲的题目是——用文明构建阳光校园!

阳光是什么?我想大家对它并不陌生,简单来说,阳光就是一种感觉,一种氛围。古往今来,它就一直是人类孜孜以求的美好理想与境界。那么,对于我们这些莘莘学子而言,构建阳光校园是一个永恒的主题。而文明,作为一种品质,一种修养,一种被大家广泛推崇的优良行为,成为了构建阳光校园的关键因素,它不仅是个人素质的体现,更是一个学校的代言。

然而,在我们的需要中,有悖文明的现象屡见不鲜,相信在座的各位都曾见到过这样的画面。在“南凯广场”被随意丢弃的果皮纸屑成了一道刺眼的风景。“成才路”上,一些不顾他人异样的目光,满不在乎的将痰吐下,教学道路中,追逐打闹的行为时有发生。在公共场所,一些完好的设施被人莫名破坏。还有,有些同学见到师长时竟视若无睹……面对这不文明的一幕幕,我们厌恶,痛心,但更重要的是,我们应该警醒,生活在校园中的每一个人,不仅仅是校园文明的受益者,更应该是校园文明的建设者。只有行动起来,摒弃不文明的行为,才能为我们的学习和生活创造一个温馨,舒适的环境。

既中然如此,如何为构建阳光校园而作一个文明的人呢?其实只要做到两个方面。即自然环境中的文明和人文环境中的文明。

首先创建优美的自然环境是构建阳光校园中不可或缺的一环,试想,如果我们在学校中的所见所闻,所感,无不是俯拾不完的美丽,清新的空气中充满着温馨阳光的气息,绿色的草坪上闪动着蓬勃,昂扬的活力。静谧激昂的火花。所以让我们怀着一颗虔诚而友善的心,对待每一棵树,每一株草,每一块砖,每一片瓦,每一滴水和每一方土地。将他们视作最亲密的朋友,用文明的行动维持它们干净的本貌。

接下来,就要谈谈文明的人文环境了。阳光的人文环境是集体智慧和努力的结晶。它具有一种巨大无声的力量,以最微妙,最深刻的方式进入灵魂深处j,唤醒潜藏于内心的真情和关爱,放飞美丽的心灵。好的人文环境如同春风化雨,在无声无息中引导每个学子奋勇向前,为理想而努力拼搏。文明是路上相遇亲切问候的一句“你好”,是麻烦别人是礼貌的一句“请”,是分别是的“再见”,是受到帮助时的“谢谢”,是不小心撞到别人似的“对不起”。文明,是尊师重道,互敬互爱;是谦虚礼貌,举止端庄;是相互信任,坦诚相待,是以一颗真诚的心去换取另一颗真诚的心,是心与心之间碰撞出的心之相映的感动。

四月,是花开的季节,也是我们这些青年学子尽情释放的季节,当我们走进这一片温馨的乐土,当我们一起在只是的海洋中遨游,当我们用火热的青春编织美丽的梦想时,请将我们的岁月用文明滋养。

同学们,只要我们携起手来,共作文明菏泽学院人,阳光的校园将在我们手中成就!

亲爱的同学,我们天南地北相聚于此,相信我们会结下深厚的友谊,用我们的努力为我们的学校付出。 最后我希望:everyone has a colourful future and dreams come ture.

thank you !!!!

阳光校园我们是好伙伴演讲稿 篇十

四年前,妈妈牵着我的手,将一个无知懵懂的幼稚小孩送进了学校。映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园,天空是湛蓝湛蓝的,调皮的云宝宝对着我仿佛在开心地笑;青青的小树林唱起了欢快的歌,柔软的沙石地在阳光的照射下,泛起了点点金黄;高高飘扬的五星红旗更是灿烂如花。走在沐浴着阳光的校园里,我的心快乐而充满温暖。

年轻可爱的熊老师在阳光下迎接我们的到来,她含着笑,引领着我们走进了一个丰富、璀璨的知识殿堂。她不仅让我知道了万里长城的雄伟壮观,让我领略到遥远的北大荒热闹的秋天和满地的金黄,而且还让我深深体味了她心灵里那一层浓浓的爱意。我清楚的记得,在二年级的一节语文课上,她正在给我们朗诵《狐狸和乌鸦》,突然,我的肚子疼了起来,只一会儿,我满头的汗珠直滚,接着泪水也终于忍不住流了下来。熊老师赶紧走到我的身边,蹲了下来,关切的问我:“怎么了?”我小声地说:“肚子疼。”,熊老师没有再问,只是用她暖暖的手心轻轻地揉着我的肚子,顿时,一股暖流涌进了我的心田,是那么的温暖。。。看着熊老师温柔的目光,我知道了:爱,有时候是可以让人忘记疼痛的。

四年来,阳光的校园带给了我无数美丽的回忆。课间,我和我的伙伴们喜欢在操场上嬉戏、追逐。阳光洒在我们的额头上、眼睛里,随着我们的奔跑而欢快舞动,宛如一个个小精灵,将我们的快乐带到了校园的每一个角落。

我最喜欢的是校园里的读书节。在美丽的操场上,图书一排排整齐地摆开,站在阳光下,我和同学们进入了格林兄弟的童话天地,还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中,但最让我爱不释手的总是那一本本作文书。平凡的生活在小作者的笔下被描绘成了一个个精彩的片断,让我既佩服又羡慕。真希望不久的将来,我也能妙笔生花,写出一样精彩的文章。我坚信,有了阳光校园,我一定会梦想成真。

阳光校园,温暖我心!

校园

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