在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？它山之石可以攻玉，以下是爱岗的小编为家人们收集的11篇身边的艺术作文。

身边的艺术作文十 篇一

假如您是注重细节的人，会把手机套上精致的手机套，挂上叮咚作响的手机挂链；把电脑外表加上一个可爱的小熊保护罩；把房间布置的格外热和；在书包上贴上一个卡哇伊的贴画……

假如您是喜欢泡咖啡店或吃餐馆的人，那么您一定会对某家或某几家的店面和室内装饰情有独钟，成为那里的老客户。跟着人们糊口水平的入步，我们已不仅仅知足于到饭馆填饱肚子，而更注重于入餐时的精神享受：新奇独特的室内设计，一首美的曲子或一幅别致的丹青可能都会收到意想不到的效果。此时的您也身兼“两职“——消费者和艺术赏识者。

假如您是位爱美的女士，天天出门前总要对着镜子润饰一番：脸部的化妆，发型的变化，再到衣服款式和色彩的搭配，这些都是艺术。不是有句俗话说：“爱美之心，人皆有之“吗，这美，便是我们眼中的艺术。

身边的艺术就是存在这些小事中，并不是只有歌唱家唱的歌，画家画的画，设计师设计的作品才称得上是艺术，正是因为我们身边的艺术才让我们的生活变得这么丰富多彩。

身边的艺术作文精选 篇二

生活中有许多民间艺术，比如：糖画、折纸、剪纸……我今天要介绍的就是剪纸。剪纸只用一张纸和一把剪刀，就足以剪出漂亮的作品。

剪纸只要用剪刀在纸上进行镂空、裁剪，就可以剪出各不相同的花纹，有花木类的，有人物类的。还有福字……

一天，妈妈忽然对我说：“嘉宝，我来教你剪‘六瓣小花’吧”我点头答应了。然后赶紧拿来了剪刀和纸。妈妈说：“我们开始喽！”妈妈让我先将纸对折，这时我发现折歪了，于是我一遍又一遍地调整，调整后终于正了。她再让我把纸的左右两边向中间折，折好后再对折。这次我并没有折歪。然后我画上漂亮的花纹，把多余的纸屑剪下来，扔进垃圾桶。最后我小心翼翼地把剪好的“六瓣小花”展开，就大功告成了。从此以后，我学会了剪“六瓣小花”。

剪纸至今已经有1500多年的历史了，它是最古老的民间艺术之一。它还表现了中国的传统文化是多么有趣。如果我有时间，意思那个会再去做一做的。

身边的艺术作文 篇三

人生不缺美，缺的是发现美的眼睛。我们身边往往有很多艺术品是我们没有观察到的`。然而，有一天在作文课上，我们看到了一件艺术品。

它是一朵红色的牡丹。图中有两只鸟。鸟儿旁边有许多牡丹。牡丹是粉红色和芬芳的。就像一个女孩在花上洒香水，两只小鸟叽叽喳喳，仿佛在赞美牡丹。“这花好美！”

“对，对，而且好香！”

这时，一只蝴蝶飞过来说：“这里怎么会有这么漂亮的蝴蝶呢？”

蝴蝶以前也想让它们自己玩，可是蝴蝶哭了半天，也不回答。两只鸟笑着说：“那是花，不是蝴蝶！”

蝴蝶说：“你在骗我吗？不信，你。发生了什么事？刚才是蝴蝶吗？”原来花瓣太像蝴蝶了。

这时，仿佛一阵风吹过，牡丹花在风中起舞。风把香味吹进了森林，许多动物在花的旁边享受着。

看着身边的美术画，真想变成一朵花。如果我是一朵花，我会让风把我的芬芳送到世界各地，让许多动物闻到它。我会让雨水浇灌我，让我永远散发芬芳。

我很想进画里看看。我会感受到鸟儿的羽毛，闻到花香。如果我住在画里就好了。

身边的艺术作文精选 篇四

相信大家一定在电视上或者是生活中见到以前人们在窗子上粘的用红色的纸见得图案或文字吧？可是大家知道这门艺术叫什么吗？没错，这就是传统的艺术——剪纸。

下面我来向大家介绍一下这门艺术吧：中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。在中国，剪纸具有广泛的群众基础，交融于各族人民的社会生活，是各种民俗活动的重要组成部分。其传承赓续的视觉形象和造型格式，蕴涵了丰富的文化历史信息，表达了广大民众的社会认以、道德观念、实践经验、生活理想和审美情趣，具有认知、教化、表意、抒情、娱乐、交往等多重社会价值。

剪纸是我们中国的传统艺术，以前，简直几乎是每一个女子都必须会的手艺，剪出来的图案虽然复杂但是却十分美丽，以前，人们在过一些节日的时候那些女孩子们都会剪一些喜庆的图案贴在门窗，使节日的气氛更加浓烈。

身边的艺术作文 篇五

在一个被分数冲昏头脑的下午，我在钢琴旁看到一首乐曲的名字《命运》，就随便听了听，但是感觉完全不一样。

一开始，哪有节奏的重音符敲起来，我让我特别激动，就像是我的知音在安慰我伤心的心灵，像看到了一个阴沉沉的天，下着小雨，我一个人走在潮湿的马路上，垂着头，眼里带着迷茫；接着给人一种波涛起伏的感觉，温柔，渐渐的`渐渐的变成强势。浑厚的声音让人感觉身临其境，钢琴声音绵绵缠缠的，好像母亲那温暖的怀抱，也像处于婴儿摇篮那摇晃感觉中的享受。

这种美妙的声音中透露着一种带着不甘的感觉，我想贝多芬一定是借琴声表达自己对世人命运的看法，像是表达了贝多芬对生命的刚毅、挑战、坚强、不屈服于命运的感觉乐曲渐渐进入尾声，声音变得平和、优雅没有了一开始的悲痛。现在像是躺在一片绿色的草地上，看着蓝天、带着欢笑。

生命力的困难、挫折、天空其实不算什么，我们不要被他打垮、不要退缩，我们赢勇敢地去承受。

身边的艺术作文 篇六

如果你是喜欢泡咖啡店或吃餐馆的人，那么你一定会对某家或某几家的店面和室内装饰情有独钟，成为那里的老客户。随着人们生活水平的提高，我们已不仅仅满足于到饭馆填饱肚子，而更注重于进餐时的精神享受：新颖独特的室内设计，一首美的曲子或一幅别致的图画可能都会收到意想不到的效果。此时的你也身兼“两职“——消费者和艺术欣赏者。 如果你是位爱美的女士，每天出门前总要对着镜子修饰一番：脸部的化妆，发型的变化，再到衣服款式和色彩的搭配，这些都是艺术。不是有句俗话说：“爱美之心，人皆有之“吗，这美，便是我们眼中的艺术。

如果你是注重细节的人，会把手机套上精致的手机套，挂上叮咚作响的手机挂链；把电脑外表加上一个可爱的小熊保护罩；把房间布置的格外温暖；在书包上贴上一个卡哇伊的贴画。

往往一些小细节不被我们重视，其实说白了，这些都是艺术。不过不是知名画家手中的艺术，不是著名歌唱家唱出来的艺术，也不是设计师脑袋中的艺术。这种艺术是专属于生活的，是普通人的艺术。正是这样的艺术，才让我们的生活缤纷多彩，充满快乐和平实。

身边的艺术作文 篇七

我们期待已久的第二届科技艺术节终于在星期六开幕了。

主持人的发表使科技艺术节正式开始。首先向李校长致开幕词，然后是各年级组精心准备的文艺节目演出。

第一个是一年级《激情飞扬》。他们像手里拿着扇子轻轻跳舞的蝴蝶一样优美地跳舞！我们三年级的团体合唱《乘着知识的翅膀》和舞蹈《睫毛弯弯》赢得了全场的掌声。之后2年级健美操《欢乐校园》，4年级大合唱《红旗飘飘》，5年级时朗诵《中华魂》。接着是才艺大表演、精彩的模特表演、悠扬的萨克斯合奏、优美的舞蹈、令人捧腹的小品相声、掌声、喝彩声不断，一个接一个的响彻云霄。看！我同学多么多才多艺啊！

校园的篱笆上展示着美丽的摄影作品。教学楼的窗台上、走廊上到处都陈列着学生们的小制作和小发明，绚丽多彩，让人大开眼界。（另一方面，这也是一件好事。）。

我们的科技艺术节在同学们的笑声中不知不觉结束了。我多么期待下一个科技艺术节早点来，我也可以参加节目！

身边的艺术作文 篇八

人生不缺美，缺的是发现美的眼睛。我们身边往往有很多艺术品是我们没有观察到的。然而，有一天在作文课上，我们看到了一件艺术品。

它是一朵红色的牡丹。图中有两只鸟。鸟儿旁边有许多牡丹。牡丹是粉红色和芬芳的。就像一个女孩在花上洒香水，两只小鸟叽叽喳喳，仿佛在赞美牡丹。“这花好美！”

“对，对，而且好香！”

这时，一只蝴蝶飞过来说：“这里怎么会有这么漂亮的蝴蝶呢？”

蝴蝶以前也想让它们自己玩，可是蝴蝶哭了半天，也不回答。两只鸟笑着说：“那是花，不是蝴蝶！”

蝴蝶说：“你在骗我吗？不信，你。发生了什么事？刚才是蝴蝶吗？”原来花瓣太像蝴蝶了。

这时，仿佛一阵风吹过，牡丹花在风中起舞。风把香味吹进了森林，许多动物在花的旁边享受着。

看着身边的美术画，真想变成一朵花。如果我是一朵花，我会让风把我的。芬芳送到世界各地，让许多动物闻到它。我会让雨水浇灌我，让我永远散发芬芳。

我很想进画里看看。我会感受到鸟儿的羽毛，闻到花香。如果我住在画里就好了。

身边的艺术作文 篇九

中国的传统文化可多了！我一下子还说不完，今天我就给大家介绍中国的陶瓷艺术吧！

中国传统陶瓷艺术，尤见装饰匠心。中国传统陶瓷装饰形式，大体上有刻镂、堆贴、模印、釉色、化妆土、彩绘六类型。图案纹样装饰于陶器早在新石器时代的仰韶文化中的彩陶上就已出现。先民们感受生活的自然现象创造出波拆纹、圆形纹、编织纹等图案，以二方连装饰形式呈现在陶瓷器物上，在西安半坡遗址出土一件绘有精美的人面和鱼纹的彩陶盆是新石器时代彩陶中的精品。

商、周时代是以青铜器为时代标志的历史阶段，这一时期的陶瓷纹饰和青铜器饰相似，刻纹白陶的烧制成功是制陶工艺上的一个重要的`里程碑。它用高岭土制坯，烧成的温度达1000多摄度，素洁可爱的造型与优美的纹饰相结合，逗人喜爱。追溯中国历史各个时期的陶瓷产品，陶瓷装饰有两大特点：一类是以适合陶瓷器皿上进行工艺转换表现形式；另一类是以中国绘画形式在陶瓷器皿上进行工艺转换表现形式。

中国传统的艺术——陶瓷的故事是多么有趣啊！陶瓷还是我国最为大的创造呢！

身边的艺术作文 篇十

我是一个热爱画画的人，现要我想起刚学画画的时候都会情不自禁地笑起来。

记得那年，我还是三年级的一天下午，我在文化馆对面玩了一会儿，妈妈便来接我回家了，正当我们要走的时候，妈妈看见了一个带眼睛的`小孩背着一个引人注目的画夹，走向文化馆，妈妈便牵着我的手走去，跟着那个带眼睛的小孩，当我们上了楼梯，走进一扇门的时候才发现我们到了一个教室，里面座满了人，他们都手拿画夹，认真地画着，前面有个男的，在黑板上画画，大概他就是老师吧，我找了一个位置坐好，妈妈便拿了一本本子给我，我便也跟着老师画起来，然后给老师看，虽然画得不怎样好，但老师却说：画得不错！老师问我妈妈：说我有没有学过画画没有妈妈说。之后，我和妈妈认识到了这位老师，他叫陈公权，陈老师让我在小班画了几天，然后让我到中班学，我就一向在中班，一向不停地发奋着

我十分热爱画画，正像爱因斯坦说的：热爱是最好的老师，它远远超过职责感！

身边艺术作文 篇十一

牙签，就是那个头儿尖尖，帮助清理我们牙缝中杂物的东西，而在我们现实生活中，有没有像牙签的人呢？让我们来搜索一番。

清洁工人是牙签，他们每天帮助我们清理马路、街道，清理掉我们随手乱扔的垃圾，就像牙签一样清理掉我们“卫生牙齿”中的'脏物。

父母是牙签，他们每天帮助我们做各种各样的事，如洗衣、叠被、洗碗，就像牙签一样清理掉我们“生活牙齿”中的脏物。

医生是牙签，他们帮助我们治疗各种各样的病，使我们健康快乐，他们就像牙签一样清理掉我们“健康牙齿”中的脏物。

老师是牙签，他们帮助我们学习各种各样的知识，否定不正确的观点，使我们学识渊博，就像牙签一样清理掉我们“知识牙齿”中的脏物。

生活中这样的“牙签”还有很多很多，但是“牙签”用久了，“牙缝”会越来越大，堆积的“杂物”也越来越多，因此，我们应该在生活中慢慢学会自强，学会自立，摆脱这些“牙签”。这样，我们才会拥有一口健康、整齐、洁白的牙齿。

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