无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是高考家长帮敬业的小编阿青帮家人们整理的10篇高考满分作文的相关文档，希望对大家有一些参考价值。

高考满分作文 篇一

仿佛自己一直活在一种淡泊的状态中，周遭涌现的一切都与自身无关。冬天的阳光有一种催促人睡眠的暖意。仿佛是穿透了无数层云才能投射到我身上，让我感觉它既不浓烈也不浅淡的温柔，像一双柔情的手抚慰内心不知名的空虚和惧怕。

窗外是被绝断了的冬的严寒，而现在阳光却长驱直入，驮着半壁的斜晖揉入我的眼。于是我想甚至只能此刻沉醉。因为常醒着，免不了要承受来自各方面的压力。但心中涌动的未来的方向和冲动却又拼命支撑我战胜疲惫。

我幻想着会有一天牵扯在我身上一切狂躁的因素会遁形。遥想着沙漠中那一绝胜之景，斜阳中，被阳光拖的长长的身影。暖风中渐行渐远的身影，牵着瘦马，吹着玉箫，衣襟飘动寂寞又落拓的绝美，背着漂亮，留下晚风如故人，幽咽在我的小楼阁上。我甚至惶恐地注视着天上的明月，看它摇曳的身姿幻生的魑魅张扬，想起日日夜夜吞噬心灵的惧怕，原来，剥去伪真，我仍然脆弱地在黑暗中惶恐。

我床前的那扇窗户，也许很久没开过吧！

岁月锈蚀了它的容颜，时光凋蔽了它的色泽，徒留下一排排深深浅浅的印记，仿佛想要告诉我，那么轰轰烈烈的日子已经在恍惚间悄然消逝了，如同流水，一去不复返。我忽然想起以前多么喜爱阳光，看它一遍一遍穿透我的记忆。回想竹喧，回想长亭，仿佛只是那些轮回的画面会在某个无措的下午，一次次涌现，没有来路，亦没有退路，一遍遍吞食伤口，直至渗不出血来。

我甚至没有用手碰触那扇窗，假如从某天下午起，心窗被狼狈关闭后，我就再不会去开窗，我再也不理会四周的一切，我已忘了窗外那薄发的长春藤，忘了那爬上我窗门上的阳光，它在心门之外总被排斥。

所有来自回忆的花香、小径、古树和藤椅在同一天隔断在城堡之外，所有溪流、宠物和植物也消失遁形于苦闷与痛苦中。那窗外被我所遗忘的一切，一切都还在吗？他们都还好吗？推开窗户，阳光一下子钻了进来，爬满我苍凉的额头，我探出头去看常春藤沿着屋脊亲密地攀缘，瞬间绿满了心头。夕阳中的晚风蹲坐在窗前，幽咽着轻声呢喃着我的名字。

我庆幸自己到底没有开错窗户！

高考满分作文精选 篇二

忍受

宽容不仅是一种修养，也是一种美德。宽容不是胆怯，而是坦荡。你应该学会宽容。

宽容如水。宽容，就是原谅别人的错误，要大度，要大度。宽容如水，遇到矛盾往往比过度报复更有效。就像一股清泉，抹去彼此一时的敌意，让人冷静清醒。

宽容如火。因为更高层次的包容，不仅意味着忽略个人得失，更意味着用自己的爱和真诚温暖别人的心。宽容如水，难得；雪中送炭的宽容更可贵，更感人。宽容可以融化彼此心中的冰冷，把爱的热量射进彼此的心里。在这个充满竞争的时代，这不正是人们所需要的吗？选择包容，就是选择爱和温暖，也选择生活的广阔天空。

宽容如诗。宽容是人生的一首诗。最高境界的宽容，不仅表现在日常生活中对某件事的处理上，更升华为一种待人处事的生活态度。包容的意义不仅限于人与人之间的理解和爱，而是天地之间一切生命的包容和博爱。

宽容是一门科学。对于小错误，你们可以愉快的互相包容。但是对于大错误大错误，一定要慎重考虑。宽容不是掩饰和隐藏，而是帮助。

当然，宽容应该是“严于律己，宽于待人”。轻易原谅自己，不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，还要看对象。宽容而不珍惜宽容的人是滥情的；宽容不值得宽容，是绥靖；容忍不可饶恕的人是放纵。所以，宽容本身就是一门科学。

因为包容，复杂的生活变得纯� 宽容给生活一种美好的色彩！

世界那么广阔，却有比他更广阔的东西——人心。让我们学会宽容！

高考满分作文 篇三

枯萎不等于死亡，物尽其用也是一种积极的状态，不是坏事，就让枯萎的枯萎，让向荣的向荣。

又是考试季，又是一场失意。走在秋风萧瑟的街上，看着满街的叶子黄了，花落了。

心情郁闷，把落叶踩得窸窸窣窣响。

街边拐角处，有一家熟悉的小花店。我漫不经心地逛进去，看见店员把蔫了的花儿丢进垃圾桶，不由沉下了脸。人们大都不喜欢看到鲜花枯萎，因为大家心知肚明，枯萎等于死亡。

谁会喜欢死亡呢？可是谁又不曾鲜活过呢？

是谁给脑子植入这概念——枯萎是死亡？也许是父母，也许是幼儿园老师，也许是全世界。“就这么丢了？”我问道。“很多人无法面对鲜花枯萎，就像很难讨论死亡的话题一样。”花店店员停下了手中的活。“什么意思？”花店店员歪头看了我一眼，顿了顿说：“所以很多顾客要求做干花了。”

干花？我的脑子里闪过一个念头。

很多初做干花的人都会追问：“为什么我做的干花颜色很暗淡？”“为什么它会褪色？”“怎样才能不褪色？”

“没有为什么。花朵褪色、干瘪是大自然的生命实相，这是再正常不过的规律了。即使在鲜花最饱满的时候立刻制成干花，色彩感人，但存放一段时间后，它也会在岁月风霜的侵蚀下渐渐褪色，遇雨霉变。我经常对他们这么说。”花店店员挂起一束干花。

生命即是美，看见生命的形态、流动，才能感知它的生动。枯萎，不是死亡，只是生命的一种状态。就像地板擦了会脏，还得继续擦；人总要老，早老晚老而已。

花枯萎了怎么办？扔掉。社会上泛滥着盲目追逐年轻的永葆，不少人为了延长年轻的面貌和姿态，使用昂贵的护肤品、化妆品甚至整容来武装自己。老不得，老了，意味着不再具备竞争力。多么无奈、清醒的认识。这一次，我听懂了他在说什么。人啊，活着就当尽一切可能地挽救自己，只有努力获得他人的欣赏，才有自身的价值，鞠躬尽瘁、死而后已···当我抬头环顾花店四周时，无数干花正点缀在角落间，散发出绵长而悠远的香气。

它的存在，是为了提醒我们：枯萎不等于死亡，物尽其用也是一种积极的状态，不是坏事，就让枯萎的枯萎，让向荣的向荣。顺其自然，坦荡接受，你会看见自然与人生更美的风景。

那一刻，我的心被深深触动。转身走出花店的刹那，我觉得自己迈上了新台阶：是对人生的意义，也是对生命新的感悟。

最精彩的高考满分作文 篇四

智者无为，庸人自缚。心若无异，万法一如。

——《信心铭》（僧璨大法师）

我们惊叹太白清新飘逸的诗句，那是因为他熟悉中华的经典；我们欣赏朗朗（编者注：郎郎）悠扬婉转的琴声，那是因为他熟悉黑白的键盘；我们感叹哥白尼的发现，那是因为他熟悉浩瀚的宇宙。

真正的智者不是博而不精的涉猎，那样只会庸人自扰。当心无旁骛地对一个领域深入研究，达到无人能及的熟悉，在熟悉中，万物法度便清晰简单。

中国自古就有“读书百遍，其义自现”的训诫。当百遍的“咀嚼”之后，才会熟悉文中意旨；当百遍的“消化”之后，熟悉才会让其义自现。

西方哲学家也说过“知道的越多，才知道自己不知道的越多”。熟悉会让人明白很多道理，熟悉才会让人了解万物的法度。

当司马迁熟悉中华历史，才有了《史记》的不朽；当李时珍熟悉百草千方，才有了《本草纲目》的伟大；当纪晓岚熟悉经史子集，才有了《四库全书》的浩瀚。熟悉造就了华夏的辉煌，缔造了民族的昌盛，成就了伟人的不朽。

全国高考满分作文大全 篇五

亲爱的弟弟：

此刻，一岁的你正在酣睡，而我，正在准备明天的高考。这是18岁给予我的礼物，我必须伸开双手笑脸相迎，就像去年全家人迎接你的到来一样，也像18年前年轻的父母迎接我的降生一样。不同的是，2000年初生的我被称为“世纪宝宝”，而你则是计划生育政策调整后的“改革宝宝”。

等你从“时光胶囊”中取出这封信时，已是2035年，你也到了和我今天一样的年龄。18岁的天空没有阴霾，而你的18岁，注定艳阳高照，因为，按照2050年建成社会主义现代化国家的目标，2035年正好是中间的“加油站”和关键点，你看到的是我国经济实力、科技实力的大幅跃升，是平等、法治的国家治理体系和治理能力的现代化，是社会文明的新高度，是青山绿水中的富裕生活，那是咱们的“美丽中国”。

那时，你也许不会再像现在的我一样为明天的高考焦虑，也许“高考”已�

请你记住，历史是层叠的过程，当我们注视当下时，必须给予过往的时代以应有的尊重。因为，你们所拥有的一切，是时代巨变的结果，更是前一代人拼搏打下的基础。

如果没有2006年取消延续了两千年的农业税，如果没有载人航天的一次次遨游天际，如果没有令世界为之侧目的精准脱贫工程，如果没有移动互联网的狂飙突进，如果没有“中国制造”和“一路一带”的战略实施……2035年不过是时序中一个普通的标记，怎么会有你我看到的辉煌？

咱们的老家，曾经是一个不通公路的山村，父亲当年要翻过一座山头，花一个小时时间步行到学校。他考上了大学，背井离乡到了城市定居，却与贫瘠的故乡挥手告别，留下了守着大山里的特产卖不出去的乡亲。

那是父亲心中的痛，是一代人无奈的叹息。

现在，乡村公路修通了，产业扶贫进山了，土特产成了市场的热销品，几百年没有变样的山村几年之间成了旅游的热点，欢笑合着枝头果实的碰撞让曾经沉寂的山村充满了生机。

如果有一天你去那里旅游，别忘了，那是我们的故乡，我们根系深埋的土壤。

你看到的现实，曾是我们奋斗的梦想。

2008年，那一年，我8岁，却记住了一个陌生的名字，汶川，也从此懂得了“国难兴邦”内涵：近7万人的生命死于灾难，8000亿元的经济损失……但是，在巨大的哀痛之后，就在你看到的地震废墟的旁边，一座座新的城市和村庄拔地而起，谁都拒绝不了万物的生长，谁也无法遏制一个民族崛起的力量。

所有的辉煌都伴随着苦难，所有的梦想都倾注着希望。

你看到这封信时，按照时下的划分，我已经是“油腻”中年男，但是，我可以明确地告诉你，我虽至中年，但绝不会“油腻”，因为，有梦想谁都不会油腻。

所以，2035年，你是早上8、9点钟的太阳，我也将以年轻的笑容行走在路上。

米兰？昆德拉说过，“永远不要认为我们可以逃避，我们的每一步都决定着最后的结局，我们的脚步正在走向我们选择的终点。”

我想说的是，梦想永远没有终点，过了2035年，还有2050年，那时，你已� 有梦想，谁都会健康成长，有梦想，哪个时代都了不起。

高考满分作文 篇六

有时候很难想象，当自己的脸上爬上皱纹，曾经繁盛一时的青春离自己渐渐远去，该怎么办。

没有谁的青春永不腐朽，当已经逐渐步向死亡的人，站在时间的对岸，回首曾经的鲜明回忆，心中仍然热切的仿佛年少时一般。

美若西施的女子也会鸡皮鹤发，貌若潘安的少年也终将白发苍苍。

一切都抵不过时间强烈的攻势，但无论如何，都请不要放弃，最后司马相如不是依然回到卓文君的身边了吗？

从前看致青春的时候，只觉得阮阮的死实在是一个悲剧。当她洗尽铅华，过上平静如水的生活时，再一次接到了赵世永的电话，还是执意要去见他一面。她只是想要追求一个结局，悲也罢喜也罢，她赴的是与青春的约会。

可幸福却嘎然而止，破碎的弹片无情的打落即将到来的幸福，一切美好的东西在眼前被硬生生地撕成了碎片。

但现在看来，阮阮的死，其实也是一种幸福。若她赶到目的地，却不见曾经爱着的人的踪影，那又该是怎样的疼痛。

她没有人老珠黄也没有鸡皮鹤发，她的青春在安静的辉煌中结束。

她的人生已经足够了，有一个她曾经热烈爱过，把全部青春奉献给他的人，有一个相濡以沫、相敬如宾度过一生的人，有一个总是默默守候在她身后的人。

她的青春已经不朽。有些事情，即使我不说，你也应该知道我想的到底是什么可惜，你却并不是那个最了解我的人。你一次一次曲解我的意思，一次一次将我踩进尘土中，却对我抱怨，你站的太低，我听不见你说什么。其实到现在我也已经释怀，我很开心你也已经把它放下。或许没有人可以做到看着你幸福，却无动于衷，然后脸上挂着得体的笑容，像陌生人一样寒暄。我做不到，我相信你也做不到。

直到现在我依然没有后悔，我也永远不会后悔。至少我知道我们之间的时光不是假的。青春在爱的追忆中，永不腐朽！

君生我未生，我生君已老。恨不生同时，日日与君好。

君生我未生，我生君已老。君恨我生迟，我恨君生早。

一见杨过误终身，每个人的生命中注定会有一个可望而不可及的杨过。

随着时间的推移，初中三年也将一晃而过。这样短暂的时光，我本来就未打算记住他们所有人。

这是初中阶段最后一个冬季三项，最后这个词总是带有凛冽的悲剧色彩。我无法去诠释这样的悲伤。

全国高考满分作文 篇七

过去就像风，树梢已经过去，黑板是树枝上的嫩叶；过去就像小船，漂流在水面上，黑板是游动的鱼。过去就像一首歌，在空中摇曳，黑板在飞翔。一侧的黑板承载着我成长的记忆。

{冒泡时间}

幼儿园的孩子很可爱，因为他们总是会做出一些幼稚的“愚蠢的事情”，这些事情如此幼稚但又如此珍贵。我记得当我在幼儿园时，我的梦想是当一名老师。我一直觉得这很闷热。当时，我的家人有一块小黑板，我不记得它的起源，但我隐约记得当时是我的孩子。因为我想成为一名老师，所以我总是喜欢将兄弟姐妹们聚集在一起，然后参加“四人小班”，我是一名老师。在私人教室里，我唯一的'“教学工具”是黑板和几个粉笔头。那时，虽然我只是上幼儿园，但我无法完成学业，在几位“学生”的配合下，我在课堂上感到非常高兴，并且经常写“教育”。现在回想起来，当时我为之骄傲的那种幼稚的举止很尴尬，但是童年永远消失了。童年的欢乐无法复制。例如，海中的泡沫破裂了。但是那块黑板上记录的星星已经植根于我的记忆，成为我一生的美好记忆。那个黑板，见证了泡沫的时光。

{花的生长}

进入小学后，我没有经历过成为大姐姐的传说。我仍然保持着一个普通小女孩的外表，并努力成为老师内心的好学生和同学心中的榜样。当时，最能代表自己的“舞台”是早期阅读。因此，为了保持良好的精神状态，我每天早晨都会早起早早去学校。每天早上阅读，在班长的带领下，我会非常大声，非常认真地阅读，不敢轻蔑，等待片刻。直到我的名字写在黑板上的“赞美”栏中，我的愿望才得以实现，我的脸上也充满了微笑。在二年级时，我是一个幼稚的孩子，我的日常工作仅是为了简单地在黑板上进行“识别”。就像挣扎着成长的向日葵一样，我期待着“黑板上的天空”，寻找象征荣耀的太阳，只是让它变得更加明亮。这个目的是如此简单和干净。众所周知，在争取目标的同时，我正在取得一些进展。那块黑板见证了我花的生长。

高考满分作文 篇八

经常听人讲怎样做人，有很多真知灼见，其中有一句“做人要有格局”，让我印象深刻。

格局是什么？我理解，格局就是眼光、气度和胸怀。央视不是有一句广告词吗：“心有多大，舞台就有多大。”说的就是人的格局啊！

人的格局有高下大小之分。

格局小的人，盯着自己的一日三餐，只会关心老婆孩子热炕头，别人家的事漠不关心，高高挂起。

格局大的人，位卑未敢忘忧国，以天下兴亡为己任，情系百姓福祉，心系国家发展，积极投身经济社会的建设。

格局小的人，未必不幸福，但总觉得缺一点精彩。格局大的人，前行未必很顺利，但会活得有价值。

我们作

思想决定高度，格局决定结局。

格局小的人，“夏虫不可语冰，井蛙不可语海”，这是一种悲哀；

格局大的人，登高山，而知山之巍峨，临大海，而知海之浩瀚，这才是壮美的人生。

“中国近代睁眼看世界的第一人”魏源也说：“受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。”格局小，影响力就小，发挥的作用就小；格局大，影响力就大，发挥的作用就大。

格局对个人是这样，对一个国家也是如此。在当今世界国际化、全球化、信息化的背景下，中国提出了“一带一路”的倡议，将中国的发展融入到全世界的发展中去，同时为全世界的发展贡献中国的力量，这就是大格局，大胸怀，大担当。

人的大格局不是凭空掉下来的，它同样需要培养。

大文豪鲁迅说过：“必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当。”

首先是正视自己的缺点，找到学习的方向。要用虚心的态度聆听批评，用开放的胸怀包容多元，多取长补短，多加油充电，知耻而后勇，才会夯实大格局的基础。

其次是增强必胜的信心，增加超越的勇气。落后并不可怕，可怕的是承认落后、安于落后，妄自菲薄，失去前行的动力。我们必须要有不服输、不服老的心态，打破别人眼中的你不行不能的妄言。信心比黄金更可贵，信心是我们战胜困难的重要力量。

三是要脚踏实地笃行，完成历史的使命。人的格局不是空中楼阁，它是建立在实实在在的行动之上。奥斯特洛夫斯基说：“人的一生应该这样度过：当回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；当他临死的时候，他能够说，我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争。”我们应该要有这样的使命感和责任担当。

人能走多远？不要问双脚，要问你的追求。人能攀多高？不要问双手，要问你的志向。

那么，你做人的格局有多大？不要问别人，要问你的内心。

川高考满分作文 篇九

上善若水。水善利万物而不争。故，何以为“上善”？何以为“若水”？

——题记

我常常暗自思付：若人真的可以像流水一般潇洒过活，那便真的欲无所求了。初春，天街小雨润如酥；夏日，瓢泼大雨现凉爽；深秋，秋雨梧桐落叶时；寒冬，瑞雪纷飞兆丰年。水，当真是四季都可以见到你的影子。扬扬洒洒，艳丽的花瓣留不住你的脚步，纠缠的荆棘挡不住你的身躯，哪怕是屋檐暂时把雨水拦截，太阳一出来，呵！你便又化作一滴又一滴水的精灵，往更辽阔的天空飞去。好像这世上没有什么能够把你束缚，没有什么可以真正地把你禁锢。我又想起那得道的列子，腾云驾雾飞翔于九天之间。他可是真正的潇洒自由？不，他比不上水之无所惧难，比不上水之无所约束，比不上水之那般洒脱自在！上善若水，何以为“上善”？何以为“若水”？做人的最高境界，莫过于世间任何困苦都不能让你一蹶不振。我所向往的，是像流水一般能披荆斩棘，能过滤掉世间一切烦恼。若水自由。

思及此，抬眼望见那瓶中水，想到那楼外池，不禁嗤笑。在这尘世上，谁又能真的身心皆自由呢？倘若真的把一切羁绊都抛却脑后，那也只不过是把“逃避”、“懦弱”穿上“自由”的糖衣罢了。瓶中水、楼外池，虽身困于一个范围之中，但是它们的心灵却从不寂寞。你可曾看见那水中的朦胧倒影？周围的柳绿花红？那是水把万物都纳入怀中。所以，留住内心对洒脱的向往，也是对追求自由的别样境界。

涓涓流水，还在静静地流淌，带走污浊，前赴后继地奔向更广袤的海洋。有人这样解释：“上善”意指“最善”，即做人的最高境界是像水这般。的确，水的谦卑是没有人可以否定的。它可以与山林谱一曲和谐之歌，与高山跳一曲高亢之舞。“有山皆图画，无水不文章。”可见水的重要性。但水却没有不可一世，而是谦卑地与万物和谐共存。我们确实就当若水这般柔和静美，谦卑不自傲。

水是充满韧劲的。水滴石穿，这其中“韧”和“劲”也就不用我多说了。而那生活在遍地荆棘，深山中的水，更彰显了它生生不息的力量。爬山时，特别是树木葱郁，原始生态保存的比较好的高山，常常可以看见粗壮树根的角落，有或大或小的空隙，那是一条条小水流，为了冲出禁锢，年年岁岁冲刷出的痕迹啊！正如那西域的高僧鸠摩罗什，那位著名的译经人。终年饱受吕光等昏庸之仕的迫害，但他却忍辱负重，并熬过了最艰苦的十六年。晚年翻译了多本佛经，在长安普渡众生。高考满分作文这种如水般“韧”的精神深深地把我折服，让我为之敬佩！

关于水的道理，言犹尽而意未绝，在这里恐怕如何也道不清说不尽其中的奥秘。在这个世界上，从来就不缺少大道理。但是我们周围能像水这般，哪怕只有二分之一想像的人，都是少之又少。这是时代发展的必然，还是身不由己的无奈呢？徒留一声喟叹罢了。但是，我坚信做人应始终秉持向流水学习的信念，不断走下去。到底如何才是做人的完美境界呢？

“上善若水。善渊，善仁……无尤。”

高考满分原题作文 篇十

冷静下来仔细想想，包� 只要不是极端分子，对不同宗教、民族、文化抱有尊重、理解、取共存共荣的态度，推己及人，可以说是人之常情。日前看凤凰卫视节目，净空法师讲“同体大悲，无缘大慈”，方知佛教对世界的理解、对文化多样性、生态多样性的体认远早于环保主义、远甚于知识分子。认为包括矿物质在内，石块和水，世界万物都是活的，有生命、有情感的！于是，宗教圣地往往草木葱茏、生机勃勃。

包容之难，其实难在人生哲学上。例如，包容人的缺点。我一直觉得我算是个性情温和、比较能够接受别人的人。恰如不挑剔、无个性的口味，无论南方北方的饮食，酸甜苦辣，臭不可闻，均能得其妙而食之。但年龄渐长，发现自己的耐心竟大不如前，对不能闻道的学生难免火冒三丈，甚至恶颜相向，说明自己修养不足，修炼不够。

中国的词语之妙，在于它内涵复杂，难以穷尽，而且可以向正反两个方向延拓。因而，在生活的语境中，包容不仅意味着平和、宽容，也经常与另一类态度混淆：不必较真，眼开眼闭，难得糊涂，吃亏是福等等，指向忍让、苟且、退守、犬儒主义的态度，即所谓的“包涵”。虽然随着生活的磨砺和阅历的增长，自己早已超越“愤青”心态，知道世事多不平，不能包打天下，也难以兼济天下；但在社会转型、价值失范的大环境中，面对重大是非和种种怪事乱相，仍很难保持平静闲适、与我无关之心，难以随俗。因为人生还有另外一套价值准则：诚实、正直、实话实说、义务教育“一个也不能少”……在这个意义上，包容易而坚守难。因而想到，敢于愤怒、敢于坚守，或许也是一种包容？当鲁迅说“绝不宽恕”时，他守护和包容的，不是正义的价值吗？

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