现如今，接触并使用竞选稿的人越来越多，好的竞选稿可以引导群众和评委，使他们能更好地理解竞选演讲的内容。写起竞选稿来就毫无头绪？读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，下面是可爱的小编帮大家分享的6篇小学家委会工作总结范文，欢迎参考。

护旗手发言稿 篇一

同学们，老师们，早上好！我/是来自四一班的/***。我很荣幸/当上本周的/光 荣 护 旗 手。

转眼间，我们/又进入了/美丽的六月。保护一片绿地，撑起一片蓝天，为创造良好的绿色家园，我建议同学们：

1、热爱大自然，爱护青青/小树苗，不摘花，不踏草；

2、支持环保型产品，回收有用的废物，不随处丢弃/废旧电池；减少使用/塑料袋，尽量避免使用/一次性餐具；

3、随手关闭电源，节约/草稿纸，减少浪费，不要让水龙头/伤心地流泪； 社会环境靠大家！珍爱生命、保护环境、从小做起！

让我们一起/做社会的/环保小卫士！共同唱出一首绿色/和平的歌！一首爱护地球的歌！

谢谢大家！

幼儿园护旗手发言稿 篇二

幼儿园护旗手发言稿【篇1：小旗手演讲稿】

小旗手演讲稿

亲爱的老师、小朋友们：

大家早上好！

我是小二班的刘一诺，很高兴今天我被推选为小旗手，为大家升起神圣的五星红旗。我心里感到很光荣。

来到实验幼儿园学习已经快两个月了，在这些日子里我进步很快。我在幼儿园我学会手指操、唱歌、打节奏，学会自己吃饭，穿袜，穿鞋。我敢于表现自己，是个自信、勇敢的女孩子；我爸爸、妈妈是老师，爸爸教我画画，妈妈教我英语；我喜欢看书、唱歌、画画、跳舞。现在我为大家演唱一首英文歌。感谢老师们的辛勤培育，使我在幼儿园能健康、快乐地成长，每天都有新的进步。

谢谢大家！

小（二）班刘一诺 2009年10月21日

【篇2：护旗手发言稿】

护旗手发言稿

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

很高兴和大家相聚在这美好的早晨！

我叫丁名扬，来自二年级6班这个温暖的大家庭。今天，我很荣幸的站在这里，护送鲜艳的国旗冉冉升起，心中感到无比自豪。这一天我期待了很久，谢谢老师和同学们的信任和支持，给我了这次圆梦的机会。

我们班还有一个名字叫小太阳中队，在班里我是语文代头人，我很乐意当老师的小助手，也很愿意尽心尽力的为同学们服务。我性格活泼开朗，班上一大半的同学都是我的好朋友。就是因为有老师的谆谆教导，朋友的关心帮助，我各科学习成绩才可以名列前茅，一年级还被评为校“三好学生”。

我兴趣爱好广泛，如：弹钢琴，跳舞，画画，读书等。其中我最喜欢读书。读书对我的学习有很大帮助，在书中我学习到许多知识，也学到许多好词，好句。臧克家说过：“读书好似爬山，爬的越高，望的越远”。在以后的日子里，我要努力攀登，和班级同学共同进�

“咦，哈。”我扫了一眼上面的内容，小吃一惊。再看儿子，他不说话，抿唇微笑着，转身换拖鞋。

纸条上面写道：

大声响亮(要背熟)：

请升旗手接旗……

升国旗，奏国歌，向国旗行注目礼！

请护旗手退常

歌曲：《国旗国旗真美丽》。

有请陈园长讲话。

“呵呵，好啊，你要主持你们幼儿园的升旗仪式啦？那我们来练习一下吧。” “好吧。” “要大声响亮哈！”

于是我便作“升旗仪式主持人”状，用宏亮抑扬顿挫的声音带儿子练习“主持语。”我心里都有一丝嫉妒儿子了——俺一辈子都没能主持过升旗仪式，只有做观众听指挥的份儿，而儿子你才这么小一点，才读幼儿园大班，就能享受此殊荣了。不过，现在听听自己“主持”的声音，好像也蛮好听的，听起来“够(气)派”，要是真的让我主持，大概也不会丢份。

儿子也跟着我“派”起来，真爽！

“请——升旗手——接旗……”

“不对，是？请护旗手接旗？。”儿子更正道。

“真的吗？这里写的是？升旗手？埃”

“是？护旗手？。老师写错了。”儿子很认真地说。

我将信将疑，想儿子也有他的道理，他们每周都有升旗仪式，儿子记熟了也不奇怪。并且根据以往的经验，这类情况下，儿子一般是对的。

“后面是？请护旗手退朝是吗？”

“对。”

“那好吧，?请——护旗手——接旗？。”

儿子：“?请——护旗手——接旗？。” ……

“歌曲：《国旗国旗真美丽》。” “不对，是？国旗国旗多美丽？!”

“真的吗？你没记错吧？”

“哎呀，没记错，是真的了。”

我又将信将疑，要不要问问儿子的班主任，或上网查询一下，确定是“多美丽”还是“真美丽”……算了，就让儿子念“多”好了，既然他这么肯定，这么坚持。如果他错了，也允许他犯点这样的小错误。

我跟大家讲的东西是：

第一，地球被破坏。地球被破坏的时候，王子就会来这里大调查。我们如果(向中央电视台少儿频道)报名的话，就可以成为“环保健康小卫士”，不报名就成不了“环保健康小卫士”。

第二，地球不被破坏的话，王子就不会来这里，破坏的话就出现了。

第三，我给大家讲一个故事，名字叫《小狗上当》……

哈哈，我差点没笑晕，他居然要在升旗仪式上讲故事《小狗上当》，哈哈。我按照儿子说的打了出来。第二天，儿子带着这样的“口讲”到了幼儿园。过了两天，我问儿子把“演讲稿”交给老师没有？儿子不出声。我估计他交给老师后，老师没表扬他，所以他 便以“沉默”回答我。我便不再追问他了。

为了不辜负幼儿园老师的殷切期望，为了不让儿子在主持时表现太差，我连哄带逼地带儿子练习了几天。

最后一次练习，儿子的声音忽然变小了，只是在说“升国旗，奏国歌，向国旗行注目礼”时声音比较大，还显得有点铿锵有力。“儿子，大声点。”我提醒了几次，儿子都不理会。想想，这不算什么大问题，说不定儿子在正式的升旗仪式上会“大声响亮”的，我便不再强迫儿子把喉咙放大了。

星期一终于到了。

儿子去幼儿园后，我心里有点担忧：他这两天刚好感冒了，不知感冒会不会使他头脑不够清醒，忘记主持词。到九点多的时候，我想，要不要打个电话问一下他的班主任儿子主持得怎么样。算了，这只不过是儿子的成长过程中的一个小小的片断而已，那么紧张干嘛？

傍晚，儿子回来了。

我问儿子：“你今天主持升旗仪式，主持得怎么样？”

“老师表扬我了。要乖才能主持，要主持得好才得表扬的。”

“你用什么声音主持的？说得大声响亮吗？” “我就用现在说话的这种声音主持。”

“哎呀，这么小声啊？”

“有麦克风嘛。黄华瑞说声音小一点甜一点，我用甜甜的声音主持。”

噢，怪不得，我说呢，这小家伙近来怎么把自己的声音弄得这么好听，原来是掌握了“甜甜”技巧。

再一想，自己主持某个小型的诗歌朗诵研讨会时，也想到了不要用太大的声音，声音小点会好听一点，而且显得有内涵一点。我怎么把这事给忘了呢？想起一文友说的：孩子，吾之师也。

“儿子，我真是崇拜你了！”当我作拥抱状，准备冲向儿子时，这句话又来到我脑海。

护旗手发言稿 篇三

护旗手发言稿

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

很高兴和大家相聚在这美好的早晨！

我叫丁名扬，来自二年级6班这个温暖的大家庭。今天，我很荣幸的站在这里，护送鲜艳的国旗冉冉升起，心中感到无比自豪。这一天我期待了很久，谢谢老师和同学们的信任和支持，给我了这次圆梦的机会。

我们班还有一个名字叫小太阳中队，在班里我是语文代头人，我很乐意当老师的小助手，也很愿意尽心尽力的为同学们服务。我性格活泼开朗，班上一大半的同学都是我的好朋友。就是因为有老师的谆谆教导，朋友的关心帮助，我各科学习成绩才可以名列前茅，一年级还被评为校“三好学生”。我兴趣爱好广泛，如：弹钢琴，跳舞，画画，读书等。其中我最喜欢读书。读书对我的学习有很大帮助，在书中我学习到许多知识，也学到许多好词，好句。臧克家说过：“读书好似爬山，爬的越高，望的越远”。

在以后的日子里，我要努力攀登，和班级同学共同进� 4中队。今天，我能荣幸的成为一名护旗手，是老师和同学们对我的信任，我一定会珍惜这次机会。平时，我喜欢画画、看书。我从五岁开始就学习画画，几年来，我风雨无阻，每个周末都坚持去上课，从没有缺过一堂课。在绘画中，我学到了许多课堂上没有学到的知识，也学会了用自己手中的画笔，画出美好的事物。我也喜欢看书，常常与 同时，我也养成了每日阅读的好习惯。书就像一个循循善诱的老师，教我在童话中领悟真、善、美，在故事中感悟做人的道理。我会记住今天这个光荣的时刻，更加严格要求自己，不光顾付老师和同学们对我的期望。

谢谢大家！

四年级四班 张 卫 2012年12月22日篇3：护旗手发言稿

同学们，老师们，早上好！我/是来自四一班的/***。我很荣幸/当上本周的/光 荣 护 旗 手。

转眼间，我们/又进入了/美丽的六月。保护一片绿地，撑起一片蓝天，为创造良好的绿色家园，我建议同学们：

1、热爱大自然，爱护青青/小树苗，不摘花，不踏草；

2、支持环保型产品，回收有用的废物，不随处丢弃/废旧电池；减少使用/塑料袋，尽量避免使用/一次性餐具；

3、随手关闭电源，节约/草稿纸，减少浪费，不要让水龙头/伤心地流泪； 社会环境靠大家！珍爱生命、保护环境、从小做起！

让我们一起/做社会的/环保小卫士！共同唱出一首绿色/和平的歌！一首爱护地球的歌！

谢谢大家！篇4：护旗手发言稿(中英双语)尊敬的各位老师，各位同学们，大家早上好，我们是来自五（3）飞鸽中队的护旗手，今天由我们带领大家走进“五（3）——我们的飞鸽中队”。distinguished teachers, dear students, good morning everyone.we are firmly from cla three, grade five——the flying pigeon let’s lead you into our cla.我们是一群羽翼渐丰的飞鸽，带着对知识的渴求在娄葑学校的天空中快乐飞翔。我们拥有一个共同的名字——五年级三班。我们中有能歌善舞的“小百灵”，有挥洒自如的“小画家”，有顽强拼搏的“百米小飞人”。我们好学，我们上进，我们和睦、我们团结。这就是我们的集体，我们相信她会越来越好。we make progre, we live together in peace, we are united as one.this is our collective, and we believe that it will be better and better.篇5：护旗手自我介绍 自我介绍 老师们，同学们，大家早上好。我是来自四（3）中队的缪琦琦。我是一个活泼开朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑对一切，对生活充满了希望。课堂上，我能积极发言，发表自己独特的见解。课后，我能按时完成作业，学习成绩优异。我兴趣爱好广泛，喜欢唱歌、跳舞、画画等，经常积极地参加学校的各种活动。很幸运能当上护旗手，此时此刻的我，倍感荣幸。护旗手是一种荣耀，它不仅代表着国旗下庄严的那一刻，同时也是对于我的不断进步的嘉奖。成绩只属于过去，人生的路还很远，在今后的成长道路上，我将继续努力，努力做到没有最好，只有更好。谢谢大家。

护旗手发言稿 篇四

护旗手发言稿

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

很高兴和大家相聚在这美好的早晨！

我叫丁名扬，来自二年级6班这个温暖的大家庭。今天，我很荣幸的站在这里，护送鲜艳的国旗冉冉升起，心中感到无比自豪。这一天我期待了很久，谢谢老师和同学们的信任和支持，给我了这次圆梦的机会。

我们班还有一个名字叫小太阳中队，在班里我是语文代头人，我很乐意当老师的小助手，也很愿意尽心尽力的为同学们服务。我性格活泼开朗，班上一大半的同学都是我的好朋友。就是因为有老师的谆谆教导，朋友的关心帮助，我各科学习成绩才可以名列前茅，一年级还被评为校“三好学生”。

我兴趣爱好广泛，如：弹钢琴，跳舞，画画，读书等。其中我最喜欢读书。读书对我的学习有很大帮助，在书中我学习到许多知识，也学到许多好词，好句。臧克家说过：“读书好似爬山，爬的越高，望的越远”。

在以后的日子里，我要努力攀登，和班级同学共同进� 我是一个活泼开朗爱学习的女孩，我爱好广泛，弹钢琴、画画、唱歌、跳舞都是我的强项。今天我能光荣地站在这里，护送着鲜艳的国旗冉冉升起，心中感到无比的激动和自豪。

平时在学习中，我总是告诉自已：学习无小事，所以我能用心听好每一节课，仔细做好每一次作业，认真写好每一个字。从不因病因事缺课，不管是发高烧还是过生日我都按时上学。虽然有时学习也有些累，但我却是快乐的，我喜欢这种充实而阳光的学习生活。我还特别喜欢帮助别人，所以同学们都喜欢和我交朋友。在家里，我是爸爸妈妈的乖乖女，从来不让他们操心，不惹他们生气。

同学们，让我们认真做好每一件事，用心对待身边的每一个人，开开心心过好每一天吧！

谢谢大家！

小学护旗手发言稿 篇六

小学护旗手发言稿

【篇1：护旗手发言稿】

护旗手发言稿

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

很高兴和大家相聚在这美好的早晨！

我叫丁名扬，来自二年级6班这个温暖的大家庭。今天，我很荣幸的站在这里，护送鲜艳的国旗冉冉升起，心中感到无比自豪。这一天我期待了很久，谢谢老师和同学们的信任和支持，给我了这次圆梦的机会。

我们班还有一个名字叫小太阳中队，在班里我是语文代头人，我很乐意当老师的小助手，也很愿意尽心尽力的为同学们服务。我性格活泼开朗，班上一大半的同学都是我的好朋友。就是因为有老师的谆谆教导，朋友的关心帮助，我各科学习成绩才可以名列前茅，一年级还被评为校“三好学生”。

我兴趣爱好广泛，如：弹钢琴，跳舞，画画，读书等。其中我最喜欢读书。读书对我的学习有很大帮助，在书中我学习到许多知识，也学到许多好词，好句。臧克家说过：“读书好似爬山，爬的越高，望的越远”。

在以后的日子里，我要努力攀登，和班级同学共同进� 4中队。今天，我能荣幸的成为一名护旗手，是老师和同学们对我的信任，我一定会珍惜这次机会。平时，我喜欢画画、看书。我从五岁开始就学习画画，几年来，我风雨无阻，每个周末都坚持去上课，从没有缺过一堂课。在绘画中，我学到了许多课堂上没有学到的知识，也学会了用自己手中的画笔，画出美好的事物。我也喜欢看书，常常与 同时，我也养成了每日阅读的好习惯。书就像一个循循善诱的老师，教我在童话中领悟真、善、美，在故事中感悟做人的道理。我会记住今天这个光荣的时刻，更加严格要求自己，不光顾付老师和同学们对我的期望。谢谢大家！

四年级四班 张 卫 2012年12月22日

【篇3：护旗手演讲稿】

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