课堂实录怎么拍摄？

课堂教学录像的景别一般可分为全景、中景、近景和特写。

全景：表现的是某一被摄对象（如课堂、人物等）的全貌。

主要用于事物全貌的介绍或展示，如课堂的环境、学生的活动、教师的教态等，强调的是课堂的氛围、情景，揭示事物互相之间的关系

中景：是表现人体膝盖以上部分或一个场面局部的画面。

中景与全景相比，表现的范围缩小了，进一步接近了被摄主体；

画面中展示的除了被摄主体外，还有与主体有关的周围环境，此时环境和背景因素起着辅助、陪衬或烘托的作用，并与主体一起表达一个相对完整的意义。

中景主要是用来揭示主体人物的情绪、身份以及动作目的。

近景：是人物胸部以上或物体局部的画面。

它主要是用来表现含人物面部表情的动作和变化等，可给人以交流感。

如学生回答问题、朗读、做作业、做实验；

特写：是人体肩部以上的头像或某些被摄对象细部的画面，是对事物细小部位的放大，给人以较强烈的视觉冲击，强化观众对所表现的形象的认识和感受，加深记忆。

如板书内容、实验现象、师生的面部表情和神态等。

什么是课堂实录？

课堂实录，顾名思义，就是在上课时对于课堂情况进行实时录制。不同于微课需要讲求制作精致，课堂实录更加讲究真实性，旨在展现上课时的真实情况，同时录制时间较长，一般为一课时40~45分钟或者是连续两课时的内容。

课堂实录怎么写？

课堂实录是指对一堂课的全程记录，包括课堂上发生的一切活动、学生的表现、教师的讲解和演示，以及课堂上的互动情况等。以下是一些写好课堂实录的基本步骤：

1. **标题和时间**：在开始记录课堂实录时，首先应标明记录的日期和具体的课程标题。

2. **教学活动的描述**：详细记录教学过程中发生的事件。这包括教师的讲解、示范，学生的参与和反馈，以及课程的所有活动。这可以包括提问和回答问题，小组讨论，实验，项目工作等。

3. **学生表现**：记录学生在课堂上的活动和表现。这可以包括他们的参与情况，他们如何回答问题，他们在小组讨论中的角色，他们的兴趣和反应等。

4. **教师反馈**：记录教师如何回应学生的行为和表现。这包括赞扬，纠正，引导，或者其他形式的反馈。

5. **课堂氛围和情绪**：注意并记录课堂的氛围和情绪。这包括学生的兴趣、参与度、专注度等，以及教师的热情、耐心、引导能力等。

6. **技术应用**：如果课堂上使用了任何教学技术或工具（例如多媒体演示，在线资源，实验设备等），应详细记录其使用方式，学生的反应等。

7. **特殊情况**：如果有任何特殊情况发生（例如，一个学生生病，或者一个学生表现出特别出色的行为），也应记录下来。

8. **课后反思**：在课程结束后，写下你的反思和总结。这可以包括你对这堂课的看法，学生的反应如何影响你的教学方法，以及你从这堂课中学到了什么。

以上就是写课堂实录的基本步骤。记住，课堂实录的目的是为了反思和改进教学，所以尽可能详细、真实地记录课堂上的情况是非常重要的。

课堂实录如何压缩？

用这一款视频压缩工具

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打开浏览器搜索【压缩视频网】， 在视频压缩低页面上传需要压缩的录课视频。

在页面上方可以修改视频参数，视频尺寸，清晰度，播放速度等等，点击开始压缩。

压缩完成后，预览生成效果，点击完整版下载保存。

以上几步就可以把录课视频压缩到100M以下了，有需要的小伙伴可以试一下，压缩视频网还有视频去水印，视频合成等视频处理功能，方便快捷，在线操作，简单易上手。

课堂实录评价用语？

老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，同时还让学生体会到学生与生活的联系。

如何上好地理课？

上好地理课呢首先要培养自己的兴趣，多看一些地理相关的书籍和视频。多学一些地理相关的知识，同时呢要去实地多做一些考察。看到地理书上所写的那些实际情况。

地理课的口号？

1.上知天文，下知地理，踏平高山，填平四海。

2.学好地理，整个地球尽收眼底

3.功能技成，庖丁解牛久练而技进乎道；路在脚下，荀子劝学博学则青出于蓝。

4.出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为

初中地理课题推荐？

初中地理课题研究的题目有很多，比如气候变化、人口迁移、自然灾害等等。

这些题目涉及到地理学的很多方面，可以帮助学生深入探究地理学的基础知识和实践应用。

在课堂教学中，可以通过创设环境模型、实地考察等方式进行深入研究，促进学生的主动学习和思维发展，从而提高他们对地理学领域的理解和掌握。

此外，教师可以根据学生的具体情况和兴趣爱好，指导他们选择合适的课题进行研究，并把研究成果用于课堂呈现，为地理学课程带来更多的新思路和新资料。

地理课主题说明？

地理课是研究人类赖以生存的环境以及人类活动与地理环境的关系的科学。

地理课好学吗？

好学，地理本人小有心得，100分的卷子都是95以上，高考时也差不多是这个数，所以小有发言权。对于地理来讲，考试要求点较多，但是并不是无章可循，地理无非自然地理和人文地理，自然地理无非中国地理，世界地理，地理现象和成因，人文地理无非旅游，农工商业区位因素等

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