如果要写一篇科幻主题的文章的话你会怎么写呢？如下是爱岗的小编有缘人给大家整编的10篇科幻作文六年级的相关文档，仅供借鉴，希望能够帮助到大家。

科幻故事六年级作文 篇一

现在的社会在进步，科技越来越发达，我想发明一种更加先进的机器人，为人们的生活带来便捷。

我设计的未来机器人功能超凡，它是用一种特殊的钢铁材料而制成的，非常坚固，这种材料洪水冲不走，野火烧不破。它的身体像可以根据情况自动调节大小，有一双小小的圆耳朵，耳朵中间夹着一双黑色的玻璃球眼睛，眼球非常灵敏，能够观察到几十公里远事物，这便于四处找东西，发现新情况。眼睛下面是微型显示屏，显示屏上显示着它要工作的内容。下面是一张长方形的嘴巴，用于发出各种声音和储存能量。机器人的肚子上装着各种颜色功能按扭，真是无所不能呀！

这种机器人可以看家，它目光敏锐，当有小偷进入房间偷东西时，机器人会在第一时间自动变成高大的巨人，迅速抓住小偷，并及时送往派出所，让小偷没有可乘之机。

机器人不但是人们坚强的“保护神”，也是人们精神上的“安慰神”。当主人回到家中，身神疲惫，无法释怀时，机器人会察言观色，立即会发出动听的音乐来欢迎主人，并且会跳出欢乐的舞蹈，接着给主人按摩，让主人的疲倦一下子烟消云散了。当然，这只有主人才会受到这种待遇，要是陌生人来了，它却会发出警报识别器，看看是不是主人家的朋友或是亲戚。

机器人还有预测自然灾害的功能，当地质灾害来临时，它会发出特殊的警报声，并且把人带到安全的地带。如果是地震有房屋倒塌，有人被压在底下，它会立即把自身变小钻入地下把人救出来，如果遇到洪水，山要倒塌，它又会变成一个强大的巨人，挡住山体滑坡，让公路不受损害，保护大家的安全。

这种机器人是我们的好帮手，它的发明和制造需要我们不断地努力。

科幻故事六年级作文 篇二

二十年后的一个星期天，我吃过早饭，走进我的专用实验室。看着各种各样的实验器材，我准备发明一个“机器人保姆”，让它为我服务。

我首先把“机器人保姆”的脑袋、肚子和四肢都做好，并且合理地安装完毕，然后组装，连接各种线路，这个工作可是最重要的，容不得半点马虎；接下来我又把“机器人保姆”全身需要密封的地方都密封好，又在它的脑袋上安装了一个小匣子，这个小匣子就是一个信号接收器，最后一道工序是把“机器人保姆”打扮得漂漂亮亮的，我给它戴上假发，全身用人造肌肉和人造皮肤装扮起来，五官和身材都是严格按照比例设计的，完工以后，我后退几步，欣赏着自己的杰作：啊！真是一个美丽的“机器人保姆”！

我把“机器人保姆”带到家里，来验证我的发明。我拿起专用遥控器（这个遥控器是我专门设计的，上面有二十六个按键，每个按键有不同的功能。）按下开关键，又按下了“清洁”键，“机器人保姆”便在房间里有条有理地打扫、整理，不一会儿，房间里窗明几净，一尘不染。我一看时间要吃午饭了，就按下了“午餐”键，“机器人保姆”便走进厨房忙活起来。我坐在沙发上看着电视，不一会儿，四菜一汤就摆上了餐桌，“机器人保姆”满脸微笑说：“主人，请吃午饭。”我连忙坐起来，说：“我先吃饭，你去休息吧。”只听见它说：“主人，您忘了，我可以连续工作，可是不需要休息的，因为我从不觉得累。”我一拍脑门：“对呀，我已经设计了这种程序，它不论工作多长时间，都不需要休息的。”

我发明的“机器人保姆”，还有很多功能，比如：陪人聊天，做私人保镖、辅导孩子做作业……如果你想拥有这样一个“机器人保姆”，请到时拨打电话和我联系吧！

科幻故事六年级作文 篇三

“光阴似箭，日月如梭”，一转眼就到了2060年，我是一名优秀的科学家，我发明了一种家务机器人，她的头上有个蝴蝶识别器，可以识别好人和坏人，她身体后面是一台电脑，前面是一个可以放东西的地方，电脑边是一个可以坐的地方，我给她取名为“卡佳”。

今天，家务机器人像往常一样叫我起床，我也像往常一样，一叫就醒。机器人说：“早上好！主人，去吃早餐吧！”“早上好！卡佳，马上就去哦！”我穿上衣服、洗漱完毕后，开始吃早餐啦，来到餐桌前，我眼晴一亮，哇！今天的早餐是又营养又好吃，有煎蛋、牛排和一杯牛奶。我张开大口，狼吞虎咽地吃起来，机器人说：“主人，慢点吃。”“知道了，卡佳。”我调皮地说。“吃饭不要说话，要不然会呛到！”机器人有些生气地说道。我赶紧闭嘴。

吃完早餐后，机器人推我到门口，让我一个人出去玩，我真不知道她葫芦里卖的什么药？回家之后，机器人大呼：“生日快乐！晴晴！”我都忘了，11月10日是我生日。啊！我真是太惊喜啦！我扑向机器人，感动得流着泪说：“卡佳，谢谢你！你虽然是机器人，但你有一颗美丽善良的心！”机器人与我会心地抱抱……

这时，已到午休时间，机器人说：“主人，你要不要再出去玩呀？”“我才回来不久呢！让我睡一会儿吧！”机器人说：“好！”我躺在床上，卡佳放了一曲摇篮曲，我随着摇篮曲，进入梦乡。

“晴晴，快起床，上学要迟到啦！”我这才发现，原来刚才只是一场梦，但我相信：我以后一定可以造出一台有心的机器人！

科幻故事六年级作文 篇四

在我的想象中未来是什么样呢？它应该有些神秘什么的地方吧！就拿我们未来的车子来说吧！就是海陆空三用的。在路地上它就是自由奔跑的汽车，让我们可以看到路边美丽的风景。如果有堵车，按下白色的按钮，它就会是一架直升机在天空中翱翔。一低头看到了海洋，这是蓝色按钮就起了作用，就像一头海豚一样，一头扎下去就变成了一艘军舰。

这种车子还有一个特别的功能，就是人坐到座位，就会有一双手给你按摩，让你感到既轻松又舒服。未来的房子也有变化，房子的结构很特别，上面是半圆的，好像头盔一样，前面有个大盖子，只要是这个房子里的人，手指一点们就会自动打开你，不是的只能经过主人的同意才能进入，大门开了我们首先进入的是客厅，客厅里有一座假山和流水在边上，中间是一大片草坪可以坐到上面感受的自然的气息，那边还有个立体的大鱼缸，又让我们感觉好像进入了海洋。这是什么，假山上有一块突起的石头，我好奇的按了一下，上面传来了讲话声，抬头一看原来是个电视机，我们可以躺在那草坪上看电视。

往里面走就是卧室了，人一到门口，门机自动他开了，可是里面什么也没有，只是墙上有两个按钮，按一下其中一个按钮，床和衣柜就自动从墙里弹出来了，原来是隐藏的呀！还有一个是自动升降的楼梯，我们坐上楼梯就会把我们带到楼上的阳台，那里种了很多花，你拍一拍手还会有美妙的音乐，怎么没有坐的地方，原来是要密码的，只要说声“我想坐一下”椅子和桌子，就会出来，是不是很神奇呀！你们有什么好注意，也一起来说说吧！

科幻故事六年级作文 篇五

在未来，机器人随处可见。不但如此，这些机器人还会变形，可以变成“娱乐碰碰车”，当然它们不能离开主人随意地在马路上行驶，因为在人们的眼中，它们只是工作机器和娱乐工具。但所有的一切在我看来，并不是这样的。我始�

在未来的一天周末，我正在家里看电视。当我感到百无聊赖时，我的机器人“土豆”对我萌萌地说：“主人，一会儿我们去‘碰碰乐园 ’吧 ，然后我变成碰碰车让我们玩个痛快，好吗？”

“我一直把你当朋友……这样 ……似乎有点不好吧？！”我愣了下，随后支支吾吾地回答道。

“行了，只不过是玩一玩嘛，有什么大不了的。再说了，你是我的主人，我的职责就是要逗你开心，不对吗？”说完，土豆拉起我的手就要下楼。

我一时语塞，只有跟着他去了。

我们走在繁华的大街上，走着走着，我感到有点累了，土豆便立即变成了汽车，载着我慢慢地往前行驶。要拐弯了，我们顺势上了一座大桥，这时，我看到不远处有一辆大货车正风驰电掣般地向朝我们这边驶来。“不好，要出车祸了！”土豆一边叫喊一边伸出一支机械臂，将我推向了路边。“哐当”！大货车将土豆瞬间撞下了大桥，顿时土豆被摔得粉身碎骨、荡然无存。人们站在桥上指着下面议论纷纷。此时，我的眼中早已噙满了泪水。

“不——土豆——！”我撕心裂肺地哭喊着。

回到家，我将土豆以往的照片拿出来放在床头上。我默默地注视着他，回想起了以前和他在一起的点点滴滴。我心痛地彻夜难眠……

我相信：未来的机器人是有生命的，有感情的，我的“土豆”就是这样。他有一颗金子般的心。我将永远永远地爱他。

科幻故事六年级作文 篇六

我有一个独一无二的机器人，她有一头金灿灿的金发，一双又大又圆的眼睛，眼睛里呢，时不时还闪着金色的光芒。她胸前的蝴蝶结是大红色的，可漂亮了！她的鞋子非常的特别，只要她想飞上天，鞋底就能立刻喷出火，把我们送上广阔无边的天空。你们猜到她是谁了吗？对，没错，她就是我的机器人欢欢。

欢欢可聪明了，每当她看见我有一道题写错时，她就会立刻细心的辅导我。有一次我看到有一道题特别难，妈妈看了一点头绪都没有，爸爸看了也一脸郁闷，我给欢欢一看，不到一秒钟就开始教我做题，我听了她的讲解立马就学会了这道题目。

欢欢也很严厉。有时我和父母顶嘴，欢欢就严厉地告诉我：“你怎么能这样和妈妈和爸爸顶嘴呢？这样是不礼貌的。”听到了这句话，我羞愧地低下了头，向爸爸妈妈认错。在欢欢的陪伴下，我越来越懂事了。

欢欢还很会安慰别人，还记得有一次我和同学在家排练剧本，我演的灰姑娘，因为我有一段要演得非常伤心。于是欢欢看到了，还以为我真的伤心了就跑过来安慰我，又是讲笑话又是表演小品，忙得不亦乐乎。同学们看到了，都笑个不停。

欢欢陪伴我，辅导我，激励我，安慰我。谢谢你，欢欢！谢谢你陪伴我成长！

精彩点评：欢欢可真是小作者的良师益友呢！相信欢欢也一定很喜欢你，小作者的想象力非常丰富，通过三件事写欢欢的三个功能和特点，写的很有逻辑，也把欢欢写的很讨人喜欢哦！如果在叙述中能够加入一些欢欢和你相处时的神态、动作、语言的细节一定会更加出彩。

科幻故事六年级作文 篇七

一想到机器人，就会想到高科技的东西。虽然现在机器人没有普及，但是到了未来，机器人就将“飞入寻常百姓家”，实现真正的普及。

到了未来，机器人会全方位介入人们的生活。如帮人们打扫卫生，帮人们烧饭等。还有一种在未来可以实现的家庭主管机器人，只要人们一声令下，它就会管理家庭，还可以通过它打开电视、电脑等电子产品。

除了这些日常生活用的机器人，还有工业机器人和特种机器人。

工业机器人据设想应应用于工厂等地，它们通常不成“人样”。但它们可以帮助人们干大活，如流水线上的打包机器人、装配机器人还有专门搬运重物的搬运机器人。它们通常“身怀绝技“：有的行走如飞，行动敏捷；有的力大无穷，有”大力士“的美称；还有的”心灵手巧“，干各种巧活且从不失误……它们的共同特点是吃苦耐劳，无论做多久也不喊一声累。所以，工业机器人正逐步”担任“工厂的工人。

至于特种机器人，它们的用处可就非常大了。比如有设想（现在正逐步实现）一种叫纳米机器人的，它可以进入人体，通过血管到达人体各处杀灭病菌，并可以疏通血管，从而治好血栓，让人们恢复健康。还有设想用于战争得机器人，它们可以帮助人们战胜敌人，从而取得战争的胜利。还有一种间谍机器人，它们能够将敌方的情报在一瞬间传送给己方。

机器人虽能办许多事，但有人担忧：万一机器人统治人类，该怎么办呢？对于此事，科学家们表示不可能，因为机器人不具备思维能力，不可能反抗人类。

机器人技术真令人向往，我们要努力学习，让未来提前实现。

科幻故事六年级作文 篇八

有了它，你就可以呼呼大睡，不用洗碗、洗衣服、做饭……假如你的小孩生病了，它就会帮你照顾小孩，减轻你的负担。机器宠物，是新一代的机器人，有着人类一样的头脑，十分聪明。外形多样化，卡通型的有机器猫、米老鼠、唐老鸭等，仿真型的有各种名犬、名猫…… 它们懂得各种语言，随叫随到。外出时，它会寸步不离地跟着你，还可以和你交谈呢！武装机器人是保安、军队亲密的朋友，它们是一流的警察，捉小偷、歹徒更是刘备卖草鞋——本行，就连它的主人做了坏事，它也不会放过，可真是包公断案——铁面无私。

纳米机器人采用了最新的纳米技术，它小得你都看不见，甚至比一粒灰尘还小。他可以深入你的脑子，看你在想什么。他还可以进入你的肠胃，在你的身体里排除一些有害物质或毒素，有益你的健康。未来的机器人还有很多，五花八门，它们有大有小，各有各的特点，但它们的目的只有一个，就是为人类服务。

无论读到什么，也算读了，就如同那囫囵吞枣，也终是吞了下去；"啊，什么。王涛的《一毫米》定位于人的心径多一毫米带给世界的变化--人与自然和谐发展，世界和平安定，人间充满温情友善。我们是跨世纪的一代少年儿�

名师点评：

这篇文章小作者凭借丰富的想象向读者展示了自己未来的机器人的假象，文章内容较为充实，展示了保姆机器人、武装机器人、和纳米机器人等等，还适当加以联系，体现了小作者十足的想象力。

科幻故事六年级作文 篇九

现在，不时会发生地震和火灾，夺去了许多人的生命，消防员和地震救灾人员在救援时，不仅困难重重，而且一些救援人员光荣牺牲了。于是我想发明一种消防机器人。

消防机器人有三头六臂：第一个头能嗅到受害者的气味，扫描到受害者的具体位置；第二个头能听到任何声音，能识别声音从哪里来；第三个头能看见六千公里内的灾害发生地。它的手是三台超级起重机和三台大型灭火器，并能伸缩自如，搬开废墟，快速扑灭火灾。它的腿跑起来像赛车。它能飞，飞的`时候三个头合在一起变成三角形，三双手变成机翼，两条腿合在一块儿，脚掌喷出火焰，由于体积小，它飞起来比超音速飞机还快。它的身上还有“超级感应器”。

在发生火灾时，消防机器人会马上来到，辨别出是由什么引发的，然后确定用什么扑灭。如果用水，它的三只灭火器手就会伸到一定高度，一起喷出水来扑灭大火。如果有人被捆在火里，它就会飞快地跑进去就出大火里的人。你不用担心机器人，它不会受伤的，它是用防火钢做的。地震后救援时，它也会马上赶到，用感应器探测会不会还有余震，凭着废墟里的人体的气味和呼吸，扫描着受害者在哪儿，确认位置后，它先思考一下能不能直接搬走废墟里的残横断橼，然后就立即用三只“起重机手”小心地一块一块搬走，再救出受害者；如果不行，它会想出巧妙的办法，然后行动。

你或许会想：它这么能干，电从哪里来呀？消防机器人的电是利用太阳能、风能，以及火的烟也能转化为它的能量，所以它会不停地工作。

这就是我设计的消防机器人，既实用又耐用。

科幻故事六年级作文 篇十

校园里，同学们又高兴又发愁。高兴的是，又见到伙伴了，发愁的是，需要做的事情太多了。要把教室里的窗户、墙、地板全部擦干净，还要把校园里的垃圾捡起来扔进垃圾桶，实在忙不过来。你会想，可以让机器人来帮忙呀。

是的，现在已经有帮助学校打扫卫生的机器人了。它们能把垃圾捡起来，轻轻地拿着，然后运到指定的地方。如果在教室里，有什么东西要擦一擦，机器人的手就会立刻变成吸尘器，把灰尘吸进吸尘器里就行了。要是很高，机器人够不着，它的腿“砰”地一声长长了，机器人就够着了，把灰尘吸进吸尘器里，教室里变得一尘不染。这些机器人这么聪明能干，看来真是学校的好帮手！可是，主人还是不太满意。如果没有电，它们是要“小帮手”的，校园那么大，到处是楼房，不可能让机器人拖着长长的电线走来走去。你会想，可以用电池啊！那就得经常给机器人充电或者换新电池。因为电池里的电很快就会用完的，没电了，机器人就会“饿倒”。让主人在大大的学校里，一个个地去找“饿倒”了的机器人，那可太麻烦了。能不能让机器人自己充电呢？科学家正在研究这样的机器人，它们只要“吃”地上的垃圾，就可以干活。这种机器人的肚子里装了特殊的电池，就可以把“吃”进去的垃圾变成糖，再把糖变成电。这些机器人只要捡地上的垃圾吃，就能不停地工作。有了这种“吃”垃圾的机器人，主人就轻松多了，只要坐在办公室里指挥它们就行了。要是有机器人报告，地上的垃圾不够“吃”了，主人就会立刻告诉它找些别的“吃”吧，别把身体弄脏了。

机器人太棒了，从此我们的校园变得越来越干净了。

嘻嘻！不错吧！有了这些机器人，大人们方便多了，可真棒啊！

机器人