在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，如下是人美心善的小编醉清风帮大伙儿收集整理的14篇马的作文的相关文档，仅供参考，希望对大家有所启发。

马的作文 篇一

前些时候，我在电视上看到：政府规定机动车要在斑马线前停车停车礼让行人，不然就要罚款。我心中有一个问号：那么多开车的人，会做到吗？

有一天，我和外婆正在经过斑马线，看到不远外驶来一辆6路公交车，我和外婆想等公交车开过再走，便停了下来，出乎意料的是：公交车在我们面前停了下来，车上的驾驶员叔叔对我们摆了摆手，示意我们先过去，我对叔叔说了声谢谢，便拉着外婆快步走过了斑马线。

这件事深深在烙在我的。脑海里，我国交通一直很拥护，经常出现堵塞、撞车的现象，严重的时候还导致死亡。如果每个开车的人都能好像这位叔叔一样，做到文明礼让，我们行人可以自觉遵守交通规则，那么，我们就可以生活在一个安全的环境中了。

让我们都从最简单的做起：礼让斑马线吧！

马的作文 篇二

风像刀子一样划在我们身上、脸上，天空中飘着一些零散的雪花。踩着能陷进去好几厘米的雪，向雪橇走去。我看到了那匹要拉我们的马。

它颈部的毛凌乱不堪，甚至还有些脏。雪花落在敏感的棕色毛发覆盖的皮肤上也浑然不知。它的眼神暗淡无光，仿佛像一个将要被处以极刑的人，被马嚼子磨破了的唇边冒着白气，它粗粗地喘着气。

走了大概一半的路程时，马的步伐变慢了，落在它尾巴上的雪让它显得更狼狈。可是赶车的人根本不替它着想。“呼——”的就是一鞭子抽在马脚边的雪地上。马好像回忆起来什么，只得使出最后一点力气去拉完这次行程。

不过很快，我们又坐上了车。这次，它的步伐像一个走向刑场的死刑犯。我稍微理了理围巾，拍去身上的雪花。

终于回到了起点，我注意到它的同伴——一群暴露在风雪中工作过度的马。我看到它们的身体两侧磨出的伤痕，那是车辕留下的。它们满是绝望的眼神里，没有一点动物的灵气。

它们一定是多么想逃跑啊！可是拇指粗细的麻绳束缚着。也许以前逃跑却被抓回来的马的下场刺痛着它们向往自由的心。它们不知道，它们到底得罪了谁才会在这里受到这般折磨。它们难道不心怀怨恨吗？我们人类怎能如此虐待马呢？

马的优秀作文 篇三

自从小骆驼从沙漠回来后，又见到了小红马，它自豪地对小红马说：“我身上的睫毛、肉疙瘩驼峰、脚掌在沙漠里可有用了！“小红马不以为然，它决定和小骆驼去沙漠走一次。

小红马趾高气昂地走在前面，可没走几步就陷进去了，小骆驼费了好大的力气才把它的腿拔出来。突然，一阵风沙刮了过来，小骆驼让小红马俯下身子，闭上眼睛，自己“英勇“地挡在了前面，风沙终于过去了。小红马站了起来，它感到又累又渴，突然，小红马四脚一软，倒了下去……

等它醒来的时候，它发现自己在家里，妈妈说：“是小骆驼把你扶回来的！”小红马感到自己不该嘲笑小骆驼，便对小骆驼道歉，可小骆驼却谦虚地说：“我们各有本领，你跑得比我快呀！”

从此，它

写马的作文 篇四

妈妈到外地游玩，给我带回一个小布马。我高兴极了，我非常喜欢这个小玩具——小布马。

小布马有一对亮晶晶的小眼睛，一双圆圆的耳朵，一个正在微笑的小嘴，看起来十分可爱。小布马有四条粗壮的腿，非常神气，它有一条细细长长的尾巴，在那左右摇摆。小布马全身穿着蓝色的花衣，好像说：“我是独一无二的小布马。”

小布马是我的学习小帮手。有一次，我有一道难题不会做，急得我直挠头，当我看见小布马的时候，它好像是一位老师，对我说：婷婷，不要慌张，慢慢思考，我相信你一定能做出来的，”我看着小木马，心里慢慢平静下来，回忆老师讲的方法和技巧，结合课堂所学的知识，我豁然开朗，把这道题做了出来，我兴奋地看着小布马，小布马好像说“你真棒。”你说，小布马是不是我学习的好帮手呢？

小布马不仅是我学习中的伙伴，而且还是我生活中的好朋友。有一次，妈妈带我去逛街，我想把小布马带去，可妈妈不允许，可我很想和小布马在一起，悄悄把它放在口袋里，在路上，小布马好像从我口袋里探出了头，看着这精彩美丽的世界。

有时，我会和小布马一起睡觉；有时，我会和小布马一起玩耍；

有时，我会和小布马一起做作业；它给我的童年生活带来了不可缺少的乐趣，我爱我的小布马。

马的作文 篇五

有一天，我在家写作业时，飞来一匹马，马对我说：”我是一匹马，选中了� “是的，马是人类的朋友，我非常想拥有一匹可爱的马，上帝真是通人性啊！这匹马非常强壮，全身棕毛油光发亮，迎风飘扬，头高昂着，粗壮的脖子垂直，两只尖尖的耳朵竖立着，好像一根针掉要地上也听得见，尾巴上的鬃毛就象小姑娘头上的马尾辨，可美了！我给它取名叫飞飞，飞飞不会吃草，会吃垃圾，瞧，它正在津津有味地吃着垃圾！飞飞也不会随地大小便，吃饱了，打个嗝，就行了！

飞飞带我去了银河月亮上，见嫦娥姐；带我飞上太空，去看黄河；带我去世界上最高的山峰——珠穆朗玛峰、世界上最大的峡谷——雅鲁藏布大峡谷。飞飞可厉害了，在干旱地区，它甩甩身上的汗，地上就出现几大条长长的河；在洪水地区，它一吸，水没了，却可以浇到花、树身上。飞飞还能预测到地震、水灾等自然灾害，提前让人们做好防范工作。起床了！是妈妈的声音，我醒来，发现这是一个梦。虽然飞飞是我心中的`马，是一个梦。但我相信，在不久的将来，凭着我们的努力，我心中的马——天马一定能出现在世界。

马的作文400字 篇六

从前，在非洲大草原上有许多匹马，有棕色的、有红色的、还有条条斑纹的斑马群。大家穿戴不同，来到这里都成了好朋友。

可有一天，有人嫉妒了……小斑马去吃草的时候，忽然看见了四匹红马，一只美丽的红马瞟了小斑马一眼：“哼！你是什么东西！只有我们这样的马，才算是马。你却什么也不像我们。你是山寨中得山寨，你是怪物？”

于是，红马们你一言，我一语地批评起它来。小斑马伤心极了，跑到了一个泥塘旁，泪水像断了线的珠子不断地落了下来，“哗哗哗”真像雨点般向草地射来。不一会儿，地上就有好多泪水了。

有一天，小斑马灵机一动：“我把身上的条纹弄没，不就行了。”它欣喜若狂地“飞”到泥地，打了一个滚，不一会儿，身上的条纹就没了。

第二天，小斑马高兴地和小鱼一起嬉戏，不过，他千想万想也想不到的是，一只狮子如利剑般的窜了过来！小斑马大惊失色，拼命奔跑，回到了斑马群。这时，下起了山洪般的瓢泼大雨，雨水冲掉了小斑马身上的泥土，黑白线把狮子弄得差点“指马为象”了，斑马群继续往前跑，终于甩掉了狮子。

妈妈回到家语重心长的对小斑马说：“我们的条纹可以迷惑敌人，森林里的动物们都羡慕我们呢！还夸我们漂亮呢！……

马的作文 篇七

一蓑烟雨，一轮明月，怀着一颗似水晶莹剔透的玲珑心畔，诵读一首经典中华古籍，幽幽明月，侃侃而谈，经我之手，写一素锦流年，字里行间，散发着浓郁的书卷芳香，无限感慨，无限徜徉。时光萧瑟，索然无味，安静的岁月里昏昏沉沉，不想在这奋斗的年龄选择安逸，如果有梦想，还请扬帆远航，乘风破浪。

在平淡的日子里安放一纸流年，涂抹整个光阴韶华，岁月安好，一世安然，记忆里总会有些明媚的忧伤，磕磕碰坑，缠缠绕绕，纠缠着满心消愁，这样的灼灼年华，仍有一些想念，不甘就此停手，不肯平平淡淡。

总在不经意间想起散乱的回忆，细雨呢喃，相互错过，改变不了时间流转，只能做一个尘缘过客，在记忆的深处一闪而过。静安时光的琐碎点滴，只留一份初见的美丽，温婉怡人。梦想，就好像山涧的花蕊，河边的小石，吐露芳香，在这美丽的时光里，无处安放，做一个追梦人，似水梦怀，不弃不放。

江边的细雨波浪，好像我的心绪一样，蜿蜒曲折，思绪荡漾，如果故事可以倒退，好想改变些什么，不想被现实打败，在成长里，给自己心底留一份底线，无论什么时候，无愧于心，无愧于己。

一场风花雪月的故事，几分欢喜，几分惆怅，外面艳阳高照，风和日丽，如果你心怀梦想，还请扬帆远航，乘风破浪。

马的作文 篇八

马，骄傲而剽悍，有着征战的辛劳和战争的光荣，骁勇威风，驰骋天地。

然而，就是这么一种勇猛的动物被制服了，人们以制服这骄傲而剽悍的动物为人类最珍贵的征服。

古今中外的文人墨客创作的关于“马”的诗、文、画……多如“马毛”，却很少有人像布封一样关注“马”的命运。

看着马儿，它们闪闪发光，光灿夺目，然而这看似威猛高大的动物却高度训从，懂得压抑自己的烈性，绝不恣意妄为。然而，这本应自由驰骋于天地之间，蓝天白云之下，无边绿园之上的刚烈的马儿，如今使它们为主人的意愿是从，这对它们来说，是多么困难的一件事。身上与身俱来的刚烈，本应迸发与草原之上，却又要在人们面前压抑，真不知道，它们心头究竟充斥着什么，又是什么让它们惧怕人类。这个创造物舍己忘我，仅仅为人的意志生存，，甚至懂得逢迎这种意志，用迅速而准确的动作反应而且执行这种意志。它们的生命中没有自己，只有人类，它们变得没有思想，没有意志，取而代之的却是人类的意志。它们忠心耿耿，所以从不抗拒任何使命，而是竭诚竭力的服务，甚至不惜献出自己的生命。

为什么？为什么？为什么马儿要为剥夺了它们自由的人类鞠躬尽瘁，死而后已！

这不公平！

可事实上“人”对“马”的“训练”与“教育”，以它丧失自由开始，而以接受束缚完成，初中二年级作文《马的命运作文》。性格得到发展，天然禀赋得到改良的马，从幼年便接受照料。

可悲的马儿啊，也许当这匹马儿刚刚睁开眼看了一眼这个世界时，它的一生就注定是悲剧，它还在摇篮中，人们就扼杀了它的思想，它的自由，它的意志，它的性格。

如今我们已极少见到天然状态下的马儿了。也许很久之前，马儿们悠闲的生活于草原之上，或奔腾飞驰，或昂首嘶鸣，饿了，低下头便啃食青草；渴了，便去小溪饮些清水。但是，这活泼、可爱的马儿也许只有在徐悲鸿先生的《骏马图》中欣赏了。

如今，即使是来到马儿生长的地方——大草原，也难觅这天然英姿的骏马的。

马儿们身上套着马具，即使休憩时主人也从不解除这羁绊，就算有时让它们自由地踯躅，它们身上也带着抹不去的奴役的印迹及劳动和痛苦所留下的残酷痕迹：嘴因衔铁勒成的皱褶而变形，两肋伤痕累累或布满马刺留下的创伤，蹄子被钉子穿透，身体仿

人们以为解除它们身上的羁绊就是还给了它们自由。嗬！这真是可笑的！

你可知马儿要的不是这稍纵即逝的“自由”，自从套上马具的那一刻，就意味着马这一生都得不到自己渴望的自由，它们的身上会带着永远磨灭不了的奴役的印迹的。马儿要的是打出生起便无拘无束的生活，那才是真正的自由！

马儿的命运是可悲的！在人类的掌控下，马儿只有两种身份。一是干活的工具，每天马不停蹄地干着又苦又累的活，还会受到鞭打。二是人们显摆富有的饰品，人们养它只是为了自己的面子。

马儿啊，从你身上，我看到了残忍的“人类”对“动物”的“奴役”！

马的作文 篇九

马是一种被人们敬仰的动物，它不仅是力量的象征，马的赤胆忠心、坚持不懈的精神也非常值得我们去学习，去崇尚。

马生性刚烈，不愿随意屈服，只有当马遇到了真正的主人时，它才会“俯首称臣” ，成为人们的坐骑，但马只要认定一个主人就永远不会更改，誓死追随。在三国时期，关羽被东吴所杀害后，关羽的赤兔马被马忠夺去，想要赤兔马成为他的坐骑，可赤兔马不愿屈服于马忠，最后绝食而亡，随关羽一起去了。可见马是多么赤胆忠心，就算是死也绝不屈服于他人，只有主人才能驾驭它们。

马儿不仅有对主人忠心耿耿的一面，也有坚持不懈的时刻。我记得荀子《劝学》中有这么一句话：“驽马十驾，功在不舍。”意思是：快马一天能走的路途，劣马十天也能走得到。说明就算天生资质不高的人，只要他坚持不懈就可以追上资质高的人，而资质高的人不努力，也不会获得成功，就像那龟兔赛跑中的兔子，虽然它跑得快如闪电，但它没有坚持半途而废。以为乌龟永远追不上它，就偷起了懒睡起了觉。最后，败给了跑得不快却坚持不懈的乌龟。在现实生活中也有一些例子，比如：爱因斯坦小时候就是一匹“驽马”，但他通过自己的不懈努力，使自己成为了一匹可日行千里的“千里马”。驰骋在科学的大草原中。

除了诗词中有坚持不懈的马，还有许多画家也非常喜欢马，比如浙江湖州的古代画马名家赵孟頫、山东潍坊的当代画马名家意大利画马名家郎世宁。.。.。.但最有名的还是徐悲鸿的《奔马图》，画中的马肌肉强健，腹部圆实，头略向右倾，鼻孔略大，有雄骏、轻疾，颇有“瘦骨铜声”之美感，它们昂首奋蹄，鬃毛飞扬，精神抖擞，让人热血沸腾。在徐悲鸿那个时代，中国人民还在外国侵略者的奴役中，徐悲鸿看到了这一切，便像课文中的肖邦一样，肖邦用音乐战斗，而徐悲鸿就用画笔战斗，他画的马振奋人心，使中国人民开始反抗，开始坚持不懈地保卫家园、保卫祖国。

生活在都市中的我们已经不再可以随处见到马了，只有在电视中才能领略到马奔跑的英姿，但马的形象和精神，却在人们心中扎下了深根。

关于马的作文 篇十

去年的暑假，天高云淡，阳光明媚，蓝天白云下我们开车来到草原，一望无际的碧草一直延伸到天涯。群马疾驰，那马背上的人们，跃马扬鞭，襟飘带舞，草原上的每一天都是如此令人惊叹。

汽车行驶在草原上，窗外飞快地掠过一座座翠绿的山丘，阳光洒进车厢来，是那么温暖，舒服极了。

刚下车，就被那热情的人们抱上一匹大白马，这匹马昂首杨尾，无论从正面，侧面无论从哪个角度去看都极为健美。它磨动它那整齐又洁白的牙齿。在吃草地上绿油油的草，一边吃草，一边甩动着他那又细又长尾巴。我觉得他又说不尽的妩媚，爸爸老妈各自上了一匹棕色的马。一个个来草原上骑马的人个个都在草原上奔腾。

大白马跑得很快，下坡时，他把耳朵竖的老直，脖子上的毛一动一动的，大尾巴时不时的怕打着自己的屁股，我在马背上颠地真有意思，忽然，大白马停了下来；不管人怎么拉，我怎么喊，他都不走。我忽然听见身后有水花声，回头一看，哈，原来是大白马在小便那。大白马憋急了，当然不走了，我高兴的大笑起来。

爸爸老妈的马可没有大白马那么温顺，时常闹脾气，让爸爸不知所措。他跑到高处垂下脖子吃草，怎么也拉不走，要不是马主人去使唤，他恐怕要在那里过夜了。

马虽然是古代人的交通工具，但马体态轻盈，象征着历史悠久的文化古国——中国，会像马儿一样飞速前进。它给予我的将使我受用不尽。

马的作文500字 篇十一

蓝蓝的天空白云飘，白云下面马儿跑！这次，我们去了内蒙古玩：游览了一碧千里的呼伦贝尔大草原，观赏了浩瀚无边的呼伦湖。见到了雄伟的国门，品尝了正宗的烤肉与奶茶。体验了住蒙古包，近距离和牛羊合了影。但最令我难忘的还是骑马。

草原上有许多人在骑马，只见尘土飞扬，看上去挺潇洒，爸爸见了，让我们也体验一下。我选了一匹棕色的马。踩着马镫，被驯马员抱上了马。心里不免有点紧张。驯马员一夹腿肚子，马便慢慢吞吞、摇摇晃晃地走了起来。半晌，我觉得很不过瘾。就说：“叔叔，能再快点么？”驯马员一听，就紧紧抓住缰绳，夹住马肚子，嘴里大喊着“驾、驾！”马真的急驰起来。微微向左倾斜，上下不断震动，颠簸的厉害。我心里真是十五个吊桶——七上八下。赶紧死死踩住马镫。拽紧缰绳，努力保持平稳。可马身上下剧烈晃动，怎么也坐不住。我觉得自己好像时时刻刻都会被甩下来。我的头上沁出了细汗，紧张地不得了，大气都不敢出，心都快从胸口蹦出来了。我想让马儿停下来，可马根本不听我的话。反而忽左忽右，上下震动跟厉害了。似乎故意想把我摔下来，震得我的脑袋都嗡嗡响，聚精会神的控制马，哪里敢放半点松。一不留神，就可能被摔下来，头破血流。转眼间，又回到了驯马场。谢天谢地终于到了，我跌跌撞撞、晕头转向下了马。一屁股瘫在草地上。看看驯马员，一脸的悠闲自在，还悠闲地哼着小调。

哎，骑马可真难啊！

写马的作文 篇十二

在很久很久以前，马是人们的伙伴，也是人们的交通工具。到了21世纪的今天，马逐渐地被人们遗弃，因为现在的科技越来越发达。转眼间，汽车变成了人们的交通工具，

终于有一次汽车和吗相见了。马轻声的说：“你好，汽车， 恭喜� ”汽车高傲地说：“你当然要恭喜我，因为你已经被人们淘汰了。”马说：“我是被人们淘汰了，但是人们还是依然深深地爱着我的。”汽车不服气：“人们虽然还是爱着你，但并不代表你比我跑得快啊，不信，我们就来比比看！”马儿爽快地回答：“没问题！”

不一会儿，这场惊心动魄地比赛就要开始了。刚开始，马儿落后了，汽车“嘣！”地一下就冲到了终点了。比赛后，汽车来到马的旁边用讥讽的语气对马儿说：“马儿啊，马儿，你终究还是赢不了我的。”说完，边哈哈大笑地走了。马儿很不甘心，暗暗地对自己说：“这次，我小瞧了他，如果再给我，我一定不让他瞧不起我，我一定要证明我自己的实力！”

过了不久，马儿对汽车发出了挑战，上次汽车很是得意，所以对这次的比赛心不在焉的。马却昂首扬尾，做好比赛的准备，枪声一响，马儿立刻飞快地向前奔驰。马的四只蹄子跑得非常轻快，好像被风托起来一样。不一会儿比赛就结束了，马儿夺得了冠军，汽车只好甘败下风了。

事后，汽车红着脸来到马儿面前，羞答答地说：“马儿对不起，我不应该那么骄傲，更不应该讽刺你，看不起你，以后，我一定向你学习。”马儿说：“没关系的，汽车，只要你以后认真帮助人们就好了。”

后来，他

马的作文 篇十三

一次我在舅舅家看到一匹瓷马，非常精致，于是我问舅舅可以给我吗，舅舅答应了。

我非常高兴，连忙跑回家，观察起来，瓷马的头大致是三角形的，顶端处叉开，下面是它的嘴。瓷马张着嘴，使我仿佛听到它在高声嘶叫，头上那明亮的眼睛，是多么惹人喜爱，瓷马的耳朵竖在脑袋上，和马鬃紧紧相连。又粗又长的脖子下面是它那俊美的身躯，显得肌肉丰满，体格健壮。在瓷马的屁股上，有一条美丽乌黑的`大尾巴。最美的是形态各异的四肢，一条似弯弓，一条似飞龙，一条似神松，一条似要展开的翅膀，好一匹瓷马。

它昂首挺胸，四蹄奔腾，引吭高歌，斗志昂扬，让我看了信心百倍。

我喜欢我的瓷马。

马的作文 篇十四

一匹马，它生于此世，一定有它自己的任务，而不是或不仅仅是给人拉车和当坐骑的。

舅舅给我讲过这样的故事：一天他让自己的马驮着一袋米去看他的亲戚，到了半路，人和马都很劳累，便把马栓在树上，自己在树荫下睡去了。不知怎的，睡了很久，醒来时，马早挣了缰绳跑了。他跑到最近的一个村，村里人说看到一匹马向北去了。他直追了10里路，又到了一家村，村中人说看到有匹马向西去了。他又追了几十里路，另一家村中，人们都说看到马向西南去了。他便停下了，他知道马是有灵性的东西，它总是想着自己的方向走着，便不再追去了。

乡下人熬不得夜，他说完这些，就睡去了。

这几年，我一直提舅舅想着这匹马，我问着每个从远方来村上的人，但他们都说没有看到，要是真的有一匹空马，他们是不会放过的。我就在想：这匹马它到底向着何处去了呢？在他身上的米袋用麻绳将它绑上，一匹马不会等到绳子烂了在离开。但它如此的跑着，有什么意义呢？它像逃亡一样跑着，它要逃离的，是我们所看不见的，马的命中死敌。

说道马，我想到了韩愈的《马说》，人如马，纵能日行千里，没有伯乐，那马还有何用？最后马老了，纵使心中有千里之志，也嚼不动一口干草了，也不中用了。这使我想起父亲的一句话：一袋米谁都有举不起的一天，一口饭谁都有嚼不动的时候。这好像也在指马。

人知道，马帮自己拉车，驮东西，让自己骑，却不知道马也在让自己倒水，清理圈中的马粪，有时候还要去看兽医。在这一切中，人和马同时的衰老下去。

当一匹马老的时候，它会懂得这一生中的很多事情，会知道它这一生所走过的道路该如何去走。但它却无法把这些传授给那些年轻的，活蹦乱跳的小马——后者还年轻，还有大把的时间去犯错，去纠正。当老马无能为力时，它才悟过来：自己也是如此走过来。于是它把自己的错误看的珍贵无比，总是想着其他的马可以从它的身上吸取教训，使这种精神在“马”这个种群中传播下去。

在这起一切的一切中，我仿佛看到马从地上一跃而起，它像人一样，为了自己的目标，活了一生。

那样一想，马还真的有一个“自己为什么而活”的思想了。

马儿