2022感恩节主题班会课件内容优秀5篇7-3-91
感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。下面是高考家长帮给大家整理的5篇2022感恩节主题班会课件内容,希望可以启发您对于感恩主题班会ppt的写作思路。
2022感恩节主题班会课件 篇一
活动目的:
本次主题队会,让学生了解父母的苦心和爱心,懂得体谅父母。并从感恩父母中升华到感恩身边对自己有帮助的朋友同学、集体、学校及祖国,让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情。使学生明白自己时时都在感受亲人、朋友、学校和社会的恩惠。要心怀感恩,这也是做人的责任。
活动背景:
感恩是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心理的认可,并意欲回馈的一种认识,也就是知恩、报恩。然而现在很多“独生子”“小皇帝”都冷眼横对他们的父母,漠视教师的劳动的付出,认为所有人对他(她)的付出都是应该的。因此“感恩教育”越来越受到人们的重视。因此我想通过此活动使学生们认识到父母、老师、朋友、社会的爱,从而倍加珍惜,懂得感恩。 活动准备:
1、收集相关的故事片段资料和音乐资料。
2、收集感恩的故事和诗歌。
3、准备感恩小品。
4、准备主持人串词。
活动过程:
一、主持人主持活动。
1、全体起立,出旗,敬礼。
2、唱队歌。
3、宣布活动开始。感恩——对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过感恩的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感知,去回报。今天就让我们一起来感激所有帮助过我们的人。让我们用孝心去感谢养育过我们的父母,用真心去感谢教诲过我们的老师,用诚心去感谢帮助和关爱过我们的社会各界朋友。我宣布
五、一中队“让我们拥有一颗感恩的心”主题队会现在开始!下面有请主持人——______________。
二、队会活动开始
第一环节 ——体验父母爱
主持人
1、
2、3:敬爱的老师
主持人
4、
5、6:亲爱的同学们
主持人合:大家好!
我是主持人___,
我是主持人___,
我是主持人___,
我是主持人___,
我是主持人___,
我是主持人___.
主持人1:今天参加我们队会的有我们最亲爱的爸爸、妈妈,
主持人2:最可敬的老师和最尊贵的客人,
主持人
1、2:让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
主持人3:有一种爱叫无悔,有一种情叫永恒,
主持人4:妈妈,是您,含辛茹苦的将我带到人间,教会我在成长中如何走过沟
沟坎坎;
主持人
3、4:妈妈,是您用爱心的针,穿引耐心的线,一针一线、一针一线,
织就了温馨的家园;
主持人5:妈妈,那可口的饭菜,干净的衣服
主持人6:都是您的爱在悄悄蔓延。
主持人
5、6:请允许您的儿女用世界上最真挚的语言,,祝福全天下的母亲: 主持人合:幸福安康、美丽永远!
主持人合:请允许我们用一首诗歌《学会感恩》来表达此时此刻我们的儿女情怀!
注:配钢琴曲
主持人1:曾几何时,我们总对父母的“忠言”背道而驰;我们总把父母的“教诲”当作是危言耸听,我们总对父母的“关心”不屑一顾,
主持人2:从来都认为这是他们的义务,而这是我们天经地义该享受的权利,难道这种。种不良现象不值得我们去深思吗?也许下面的相声《感恩》会让我们更懂得母亲的辛劳。主持人1:一片绿叶饱含它对根的情谊
主持人2: 一首颂歌浓缩我对您的敬爱 "
主持人
1、2 :亲爱的爸爸妈妈:
愿我全部的祝福揉进您的心田
让您心中的花朵盛开如云 , 让芬芳伴您走过悠悠岁月
主持人1:一个动人的故事就是一首动听的歌,
主持人2:让我们在故事《一碗馄饨》中领略一下妈妈对我们的至爱情怀。注:配音乐《感谢你》
同学们,在家里你们是饭来张口、衣来伸手呢?还是主动做些力所能及的
事呢?瞧!他们是怎样做的?请欣赏小品《千万别学他》
学生表演小品。
主持人1:笑过之后,我们想一想明明哪里做的不对?谁来说一说!(同学回答) 主持人2:那我们该怎样做呢?瞧!芳芳是怎样做的?
( 小品继续)
主持人甲:也许你会说,我像芳芳这样做,也太辛苦了吧!听了下面的故事,也许你就不这么想了。
主持人1:孝敬父母是为人之本,懂得感恩是快乐生活之源。让每个人心中充满爱,让每个人拥有一颗感恩的心。
请欣赏情景故事《孝女绳》
第二环节——体会师爱(老师和学校篇)
主持人3:伴着四月和煦春风的轻盈脚步,迎着芬芳扑鼻的花儿的诱人气息。 主持人4:漫步在校园,听到教室里朗朗的读书声,看到操场上生龙活虎的游戏
场景,您是否感受到了我们的快乐:欣赏着走廊里一幅幅精美的图画,您是否感受到了我们的幸福。
主持人3:这幸福,这快乐来自于学校领导和老师们对我们的无微不至的关怀,
来自于那份深深的爱。
主持人4:请欣赏群体小快板《看我校园风采》
主持人3:亲爱的学校领导,老师,我们爱这个校园,像爱自己的家一样。 主持人4:因为它是那样的温馨,因为它渗透了你们多少心血,多少爱!
主持人3:三句半《校园文明礼仪》让我们感受到了教育的摇篮所赋予我们的深
情厚爱!
主持人4:老师,忘不了您迎着晨曦,披着月光,忙忙碌碌,疲惫不堪的身影。忘不了您中午批改时坐在椅子上睡着了的倦容。
主持人3 :亲爱的老师,您像石子一样默默地铺筑着我们成长的跑道。亲爱的老师,您为我们做的点点滴滴,我们都会铭记在心。
主持人
3、4 :《每当我走过老师的窗前》明亮的灯光依然闪亮:注:放音乐
第三环节——感恩社会
主持人5:生存需要空间,发展需要环境。社会给我们生存的空间,优良的环境。 主持人6:有这样一群人深深感动了我们。他们在没有硝烟的战场上,用生命打了一场漂亮的胜仗。他们就是可爱的白衣天使,他们就是无私的武警官兵,在恐惧的地震面前,他们挺身而出,谱写了一曲曲华美乐章!
主持人5:让我们重温那段日子,感受他们真情迸发,谱写出爱的故事。(舞蹈)《感恩》
主持人
1、2:学会感恩——感激我的父母,是你们给了我宝贵的生命 主持人
3、4:学会感恩——感激我的老师,是你们给了我无穷的知识
主持人
5、6:学会感恩——感激我的朋友,是你们给了我克服困难的力量 主持人合:学会感恩——感激我周围的一切,是你们让我和谐健康地成长 不要忘记对他们说一声——“谢谢”
在我们的成长道路上,我们要感激的人实在太多太多。
第四环节——我感恩,我行动
《世上只有妈妈好》
男:请亲爱的家长到台上接受你的儿女送给你的祝福与心愿吧
女:靠近它,令你的心温暖,
男:拉住它,它会给你勇气,
女:拥抱它,会赋予你力量,
(男):让我们记住这激动人心的感人的一幕吧!
(女):让我们献上最热烈的掌声吧
(男):下面请允许我们——怀着深深的敬意,献上我们深深的祝福,献上我们一颗“感恩的心”
(女)全体起立
注:放音乐《感恩的心》
最后说:爸爸、妈妈、老师、朋友,我们爱你们!
三、辅导员总结:其实,感恩,不一定非得是那种惊天地的大事,感恩很小,很细微,它是一种生活态度,它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。我们要懂得感谢身边对你有帮助的人,要好好学习,以实际行动或是简单的“谢谢”表达你的感谢。今天我想感谢的是所有帮我们组织队会的老师和家长,包括今天来听课的所有的客人,我代表全班学生和班主任,谢谢你们给予我们的帮助,谢谢你们对我们的关注,谢谢人间这美好的真情。
四、宣誓
五、退旗
六、宣布四年级“让我们拥有一颗感恩的心”主题队会到此结束,请领导点评。
2022感恩节主题班会课件 篇二
班会主题:感恩生命中的所有存在。
班会目的:通过开展这次班会使得同学们多多关注生活中时刻存在的人儿,学会感恩,学会感动,学会爱。
班会宗旨:我们来谈爱,感恩社会,感恩生活!
活动地点:勤学楼120课室
活动时间:12月26日晚七点—九点半
前期工作:
课室布置清理:劳动委员—刘旺(后附布置方案)
班会所需物品采办:生活委员—赖德政
节目负责人:副团支书—程岚兰体育委员—郑佳彬团支书—庄京洪
班会主持人:班长—郑伟标
班会现场秩序维护:考勤委员—黄建民文娱委员—刁睿霖团支书—庄京洪体育委员—郑佳彬
班会建议收集记录:学习委员—杜细妹
班会照片拍摄:组织委员—邱超
黑板画负责人:宣传委员—吴煜彬
班会策划人:班长—郑伟标副班长—罗君考勤委员—黄建民
活动流程:
1、主持人致辞,宣布班会开始;
2、现场互动环节魔术表演—庄京洪;
3、主持人致辞—爱与感恩;
4、现场互动小游戏—爱的成语对对碰(后附详则);
5、同学们围绕“爱与感恩”开展即兴发言;
6、辅导员致总结辞;
7、主持人宣布班会结束。
后期工作:
1、课室清理由全体班干负责。
注意事项:
1、班会主题须紧紧围绕“爱与沟通”进行。
2、班会现场必须保持良好的秩序,并鼓动大家积极发言。
应急方案:
1、冷场:采取宿舍代表发言、随即抽取号数发言、班干带头发言等方法处理;
2、出现矛盾争吵:由班干带离会场并进行劝说教育。
附录:
爱的成语对对碰游戏规则:
1、由现场随即抽取一定人数,由主持人开头;
2、参加者必须回答有爱字的成语,回答出则继续轮下去,回答不出来直接淘汰;
3、淘汰到剩下一个时,则该玩家可获得奖品;
4、游戏可以玩多轮,要求参赛者不可以重复;
5、在同一轮游戏中,玩家所回答的成语不可以和之前提过的相同。
班会总结:
通过这次主题班会的开展,让我们从更深层次的去懂得了什么叫爱,从心底体验感恩,学会感激,以充满爱心的心态去对待生活中的人事物。学会用爱,懂得用爱,并以实际行动付诸于实践活动中。
2022感恩节主题班会课件 篇三
在实施感恩教育的活动中,我校以活动为载体,透过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人,身边事开始,学会感恩父母,感恩父母给我们生命,感恩父母养育了我们;学会感恩老师,感恩老师为我们导航,感恩老师培育我们。运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命与成长的真谛。
一、广泛发动,用心宣传,树立学生的感恩意识
在实施感恩教育活动中,我校从思想宣传入手,教育学生要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。为了做好教育工作,我们首先召开班主任会,向班主任做宣传并提出要求。班主任是教育工作的主要力量,务必提高他们对感恩活动的高度重视。因此,蒋校长在会上强调感恩的重要性,要求班主任把这项活动当作德育工作的重要资料抓好抓实。并且要求家长做好配合工作,共同教育学生,帮忙学生树立感恩意识。我校还利用课堂主渠道的作用,个性是思想政治课教学,教育学生学会感恩,透过国旗下演讲、主题班会、讲故事等形式进行宣传,使学生的感恩意识逐渐增强。
二、认真组织,狠抓落实,在活动中加强感恩教育
我们认为,感恩教育重在活动,在活动中树立学生的感恩意识。活动开展以来,我校认真组织各种形式多样的活动资料,把感恩教育推向深入。
(一)感谢父母,帮忙父母做力所能及的家务劳动
我校开展了征文比赛、爱心家庭作业、“感恩父母主题班会”、为爱的风气越来越浓。
(二)感谢社会,为社会做应有的贡献
社会是人的社会,人处于社会之中。而当今社会,更加关注和重视学校的发展和学生的成长。我们从大家熟知的事情宣传入手,教育学生要感谢社会。感谢社会要体此刻行动中,学校组织开展了“感恩社会、从身边的事情做起”等活动,倡导学生向环卫工人、公交司机等社会公共服务事业工作者敬一次礼、说一句谢谢、送一瓶水、参加一项社会献爱心活动等活动。
学校透过开展系列感恩主题教育,培养学生能牢记不忘别人的帮忙之恩,不忘父母师长的养育教导之恩,进而在全校范围内乃至在社会上构成德育功效上的渗透辐射。由此,学生的思想境界开阔了,道德素质提升了,精神面貌发生了很大的变化,学习态度更端正了,学习劲头更足了。
我们相信,透过感恩教育,这些学会感恩、经常心怀感恩之心的萃萃学子,他们在人生道路上迈出的脚步会更加坚实!
2022感恩节主题班会课件 篇四
教学目标:
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。
教学过程:
一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题
附歌词:你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包,你委屈的泪花有人给你擦啊,这个人就是娘啊,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家啊,不管你走多远,无论你在干啥,到什么时候也离不开,咱的妈。你身在(那)他乡住有人在牵挂,你回到(那)家里边有人沏热茶,你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪,你露出(那)笑容时有人乐开花,啊,不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘
问:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘?引出主题:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私和伟大的爱:为什么要孝敬父母(感念亲恩)
A、初步感受
1、让学生看图片,认识两个人:父亲,母亲。教师明确:母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!
B、深入认识
1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。
①六旬老父捐肾救子:20x年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!
②年轻母亲舍身救儿:20x年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是妈妈的全部。”
提问学生:从上面的故事里你看到了什么?
2、学生讲自己和父母的故事:父母为我们做了很多很多,请讲:①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你兴的一件事
3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情,有的学生甚至没有过这种体验,但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢?
4、听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。
5、播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的父母。
附歌词:吃了多少苦受了多少累你们为抚养儿女遭了多少罪头发白了不会再变黑皱纹添了不会再消退起过多少早贪过多少黑你们为培养儿女多少心也被操碎眼睛花了走路已驼背牙齿掉了说话常琐碎常言说可怜父母心直到我们有了儿女才能真正体会最感动就是天下父母心儿女长大要去飞老人怕给添累赘换一杯茶水铺一下床被问一问饭菜合不合口味父母如今到了这个年岁健康长寿多少钱也买不回常言说可怜天下父母心直到我们有了儿女才能真正地体会最感动就是天下父母心老人健康长寿多少钱也买不回
6、心灵表白
同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?
二、感恩父母(学会做人)
就像前面歌曲里的歌词所说:①父母为我们吃了多少苦受了多少累,他们含辛茹苦培养我们,那么我们该怎么回报父母?
1、孝敬父母是中国的传统美德。教师讲一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事:《挨杖伤老》:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”
学生评价韩伯愈(是一个孝子,性格善良,孝敬母亲)
②讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事:20x年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。问:从这个真实的故事里你看到了什么?
2、请每个学生写几句简短的话概括:谈一谈怎样孝敬父母?
让同学读一读自己写下的话,请家长点评,谈关于孝敬的看法3、父母很希望听到儿女祝福的话语,如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母,应该怎么写?比一比谁写得好
4、下面的表现,哪些是同学们做得的?请讲一讲让同学们学一学
①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)
②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气
③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求
④父母做力所能及的家务,减轻父母负担。
⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)
⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见。。
⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)
⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心
⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)
2022感恩节主题班会课件 篇五
一、背景介绍
感恩节的由来要一直追溯到美国历史(American history)的发端。16,著名的“五月花(the mayflower)”号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒(the pilgrims)102人到达美洲(America)。1620年和16之交的冬天,他们遇到了难以想象的困难,处在饥寒交迫之中,冬天过去时,活下来的移民(settlers)只有50多人。这时,心地善良的印第安人(the Indians)给移民送来了生活必需品,还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下,移民们终于获得了丰收,在欢庆丰收的日子,按照宗教传统习俗,移民规定了感谢上帝的日子,并决定为感谢印第安人的真诚帮助,邀请他们一同庆祝节日。 在第一个感恩节的第一天,印第安人和移民欢聚一堂,他们在黎明时鸣放礼炮,列队走进一间用作教堂的屋子,虔诚地向上帝表达谢意,然后点起篝火举行盛大宴会。第二天和第三天又举行了摔跤、赛跑、唱歌、跳舞等活动。第一个感恩节非常成功。其中许多庆祝方式流传了300多年,一直保留到今天。 最初感恩节没有固定日期,由各州临时决定,直到美国独立后,感恩节才成为全国性的节日
二、引言
现在的学生在家里都是父母的掌上明珠,百般呵护,可现在他们踏出了家门,带着父母的期望来到了一高学习,如何用良好的表现和优异的成绩回报父母,对于他们在校健康的成长显得至关重要。所以要培养学生独立自主的能力,不让父母担心;培养责任心,懂得感恩,明事礼,回报父母。
三、主题班会目的
1.培养学生的独立自主能力,适应学校生活的能力,让父母放心。 2.培养健康高尚的感情和健康快乐的心理,懂得父母的爱。 3.培养责任心,懂得用优异的成绩,懂事明理,回报父母。
4、增进学生和家长之间的交流与沟通。
5、把对父母的感恩之心遍及到身边的每个人、每件事,让每个学生学会感恩,成为一个有道德的人。
四、课前准备:
1、召开班干部会议,布置相关的工作。
2、对学生进行调查
3、文字材料——学生感言
5、准备一首歌曲《感恩的心》及手语表演
五、活动过程
1、创设情境导入主题
主持男女合:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖”
主持女:在春暖花开的季节,我们相聚一堂,在我们同样跳动的脉搏中承载着同样的情感
主持男:在我们同样火热的心灵中寄托着同样的愿望
主持男女合:让我们用青春谱写着两个大字——感恩,让我们齐唱《感恩的心》,请同学们起立。
2、生齐唱《感恩的心》并配合手语
3、独唱《感谢你》 主持女:我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。
女持男:一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道:“春天来了,而我却看不到她。”我们与这位盲人相比,与那些失去生命和自由的人相比,目前能这样快快乐乐地活在世界上,谁说不是一种命运的恩赐,我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?
请欣赏歌曲《感谢你
4、分组讨论
主持女:父母为你所做的最感动的事是什么?
主持男:在记忆中你认为自己所做的让父母最感动的事是什么?
提问:在场有多少人还记得父母生日?知道的请举手。(同学举手)有没有给父母送过生日礼物,给父母过过生日?
5、感恩习作朗诵(二位学生朗诵习作)
学生男:在同学们的讲述中,我们知道了父母为我们付出的实在是太多太多了,给我们留下了太多美好的东西,美好的东西让人怀念,但有一种情感却永远不会消逝,那就是父母的爱。 学生女:一曲动人的献给亲人的歌,唱出了儿女们对父母亲的爱,我相信在座的各位师生听了我们的班会课后也一定深有感触。
6、学生感言:
学生女:感激生育你的人, 因为他们使你体验生命;
学生男:感激抚养你的人, 因为他们使你不断成长。
学生女:感激帮助你的人, 因为他们使你度过难关。
学生男:感激关怀你的人, 因为他们给你温暖。
学生女:感激鼓励你的人, 因为他们给你力量。
学生男:感激教育你的人, 因为他们开化你的蒙昧。
学生女:感激钟爱你的人, 因为他们让你体会爱情的宝贵。
学生男:感激伤害你的人, 因为他磨炼了你的心志;
学生女:感激绊倒你的人, 因为他强化了你的双腿;
学生男:感激欺骗你的人, 因为他增进了你的智慧;
学生女:感激藐视你的人, 因为他觉醒了你的自尊;
学生男:感激遗弃你的人, 因为他教会了你该独立。
主持男女合:凡事感激。 学会感激。 感激一切使你成长的人! 今天的主题班会临近尾声,请班主任老师为我们此次的主题班会讲几句话。
7、班主任讲话:
中国的感恩教育源远流长,有着十分悠久的历史。自古以来就有“滴水之恩当涌泉相报”、“谁言寸草心报得三春晖”的古训。学会感恩、知恩图报是中华民族的优秀传统,值得我们不断继承和发扬。希望通过这次班会课同学们能感悟到:父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他人。常怀感激之心,能让我们更好地体验爱,感受情,因为在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。亲情、师情、友情,使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长;能够更好地战胜困难、获得成功。最后我想以一段网上看到的文字来结束我的总结:
感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。
感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。
感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
主持人男女合:让我们常常拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的。让我们时时铭记他人的恩情,付出自己的爱心,让这个世界变的更加美好灿烂。今天的主题班会到此结束,谢谢大家!
三人行,必有我师焉。高考家长帮为大家整理的5篇2022感恩节主题班会课件内容到这里就结束了,希望可以帮助您更好的写作感恩主题班会ppt。
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