在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，

“漫画”老师作文 1

在学校里，有人喜欢温柔的数学老师，有人喜欢严肃的英语老师，有人喜欢和蔼的体育老师，而我喜欢那幽默的语文老师——王老师。

王老师十分幽默，他的穿着很朴素，因为我们上《落花生》那一课时，他说过，人要做有用的人，不能只讲体面，而对别人没有好处的人。

王老师的眼睛很大，眼中闪着智慧的光芒。他本人你无论从那个角度看都很幽默，因为王老师每时每刻都在笑，乐观极了。

老师不仅幽默、和蔼，还火眼金睛。记得有一次，我们上语文课，有人在和同桌说话，被王老师发现了，因为王老师一度强调，上课不可以随意说话，否则就听听戒尺那清脆声响。老师拿着戒尺以风的。速度走了过去，高高举起戒尺，然而……戒尺轻轻地轻轻地落在同桌的手掌上。此时，同桌羞愧地低下头。

王老师上语文很幽默的，说话很生动，搞笑，还没说几句话我们就笑得合不拢嘴了，而且老师每次找人回答问题之后，总会进行评价，不过评着评着，我们就笑起来了。

我们很感谢您。王老师不仅是我们的语文老师，还是学校的主任，工作很辛苦的，每天晚上肯定工作很晚才睡的。我有一次去送作业时，看到您在椅子上睡着了。

这就是我最喜欢的“漫画”老师。“漫画”老师，我们爱您。

“漫画”老师五年级作文400字 2

中等个子，方方的脸，皮肤黑黑的他，看起来满腹经纶，他就是我们的班主任兼语文老师——吴老师。

吴老师特别爱笑。开心的时候笑，说话的时候笑，平常的时候也几乎都在笑，还有夸张的是他在发火的时候也在笑。那是一个炎热的下午，吴老师正在讲台上讲课，有两个男生一直在下面讲小话，吴老师发现了，并没有做什么，而是朝着那两个讲小话的男生笑了笑，来表示提醒。而那两个讲小话的男生却不以为然，继续在下面讲小话，这时吴老师捧起书，向那两个男生走了过去，只听两声轻响，那两个男生被挨了两下，满脸通红，可是吴老师呢？脸上还是笑盈盈的，吓得全班毛骨悚然，大气都不敢出。

吴老师虽然爱笑，但是对我们的要求也是非常严格。生字要写工整，课堂上要整理笔记，考试时不可以作弊，作业必须按时完成，等等。而且，他要求我们每个人都要“当日事，当日毕”，不许拖沓，也不能马虎应付。

在吴老师的课堂上非常有生机，富有活力，可以把文中的事物，联想到现实生活中，使课堂不那么枯燥无味。

有一句诗说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我一定会好好听老师的话，好好学习，天天向上。

我的漫画老师作文 3

给你印象最深的老师是谁呢？总爱穿裙子说话像连珠炮的语文老师？是整天笑眯眯，走路像一阵风的数学老师，还是上课时“怪招”迭出，课后和同学们打成一片的体育老师，现在让我把令我印象最深的老师用文字画出来吧！

让我印象最深的老师是苏老师，现在让我来介绍一下我的`老师吧！

我的语文老师既严厉又可爱，梳着刘海儿，常年穿着一套休闲服，整天笑眯眯的，我的老师脾气很好不轻易去朝我们发火，即使我们做错事了也只是说说我们而己。记得有一次我和同学们下课打闹时跑着跑着不小心就撞到了一个同学，同学告诉了语文老师，语文老师板着脸，大步流星地向我走来，老师说：“我知道你虽然不是故意的撞这位同学的但是你当你千万要注意安全，我跟你强调了多少遍，怎么还这样子啊…。”一串话像连珠炮一样射过来，但是我知道她也是为我好。通过这就次我明白，不管怎么样她也是为我好啊！还有一次我考的很不好，语文老师叫我去她办公室，老师脸色铁青我以为我就要被吵了，老师说这次你考得不好，但如果你真的努力就行了，老师的话使我久久不能忘却。这就是让我印象最深的老师？你的呢？

“漫画”老师五年级作文500字 4

如果你要问我喜欢什么饮料，我会毫不犹豫地告诉你——可囗可乐，同时也不由自主想到我们的章老师，为什么呢？哈哈，因为章老师一生气时，就如同摇一摇可乐“砰”地一声爆发了，如同火山爆发了一样。但有时侯却象一瓶有滋有味甜甜的芬达，让人回味无穷。

可囗可乐

老师像是一瓶无糖可口可乐，这不你瞧，我们班两位女同学因为一件小事就吵的不可开交，眼看就要动起手来。我们班长赶紧跑去向班主任求救，老师听到后快步向教室走去，在走廊就己听到刺耳的吵架声。老师推开门，满脸阴沉，眉毛一皱，双手握拳，怒气冲冲，我仿佛看到老师头上的火焰，唉！看来那两位女同学要完蛋了。只见老师一个箭步来到她俩面前，大吼一声：“都闭嘴，站后面反思去。”周围的气氛立刻冷静了下来，就如同被凝固了一样凉飕飕的，吓得我们全都闭口无言了。

芬达

老师还像一瓶甜甜的芬达，我们非常喜欢上他的课，他讲起课来非常的生动还不失一些幽默，时而让我们听的入神时而又会让我们哈哈大笑。老师在课堂上总会向我们提出一些非常有趣的话题，让同学们踊跃交流，这时的课堂立马活跃起来，总有一些搞怪的同学向老挑战，比如牛牛同学……，但都一一被章老师打败。同学们都会笑的前仰后合，给小牛牛一个比势的手势。这时的章老师就如同我们的朋友甚至兄弟，立马变的和蔼可亲，如同喝了一大口芬达，非常的甜，真爽。

这就是我们班的可乐班主任。

我的漫画老师作文 5

周末，我的作业全都做完了，我寻思着画一幅漫画，但主人公画谁呢？噢，那我就画数学老师——刘老师。

刘老师有一双锐利的眼睛。有一次上课，刘老师转过身拿起粉笔写字时，我不经意地朝窗外看了一眼，然后扭过头来，想象着窗外的风景。就在这时。有一句低沉而严厉的声音说：“小胡，你干嘛呢！别以为你看着黑板我就看不见你在发呆！站起来说说这题怎么写！”我吱吱唔唔说不出来，只好站了一节课。我在心里想：刘老师的眼睛也太好使了吧！下一次我还是别发呆了。

刘老师还有一只灵敏的鼻子。有一次，因为我起晚了，随手拿了一点饼干就跑了。来到了学校，我肚子还不饿，直到了数学课，我才感觉肚子饿起来了，我把书立起来，悄悄地吃了起来，一转头，发现刘老师就在我的背后，为了“奖励我”，刘老师叫我第二天带56块饼干分给全班。下课后，我问刘老师怎么闻到的'，他说了一句：“香味太重！”就走开了。

刘老师还有一张像机关枪一样的嘴。有一次，我题做错了，我问刘老师怎么做，刘老师毫不保留地告诉了我，而且整整讲了半个小时，我非常的感动。

下一次教师节，我要把这幅不怎么完美的画作，送给我心中最完美的刘老师。

“漫画”老师作文 6

在我上三年级的时候，班上换了一位姓徐的语文老师，她一米七几的个头，身材匀称，明眸皓齿，笑起来特别好看。除此之外她的性格也很好，教导有方。

徐老师上课时经常会跟我们互动。记得有一次作文课，同学们怎么也写不出来，徐老师看出了我们的心思，带我们玩起了贴鼻子。时间过得很快，下课铃响了，我们恋恋不舍的看着徐老师走出教室，可那次的作文每位同学都写得很棒。

徐老师也很体贴学生的感受。有次期末考试前，大家都在紧张的复习。语文课到了，徐老师背着小包缓缓地走进教室，“同学们复习辛苦啦，我给大家带了些杏仁和核桃，给大家补补脑，大家排好队来拿。同学们都感动极了，吃完零食，更加卖力的。看书，不想辜负老师对大家的关心。

这就是我们的徐老师，她为我们付出了许多，同学们都看在眼里记在心里，在将来的日子里，我们会更加努力得学习。

“漫画”老师作文 7

今天，我要介绍一位老师，他有着一头看起来十分精神的短发，还有一张能吃下一个人的嘴巴。你们想知道他是谁吗？下面让我给你们一一道来。

他个子不高，但却胖乎乎的，他非常喜欢穿运动服，但几乎每天都是穿同款衣服，有时连颜色都一样，以致我们都怀疑他是不是没换衣服？

我觉得他的性格有点古怪。有一次，他在外面跟我们的。同学聊得很开心，但是他一进入教室去上课，立刻就把脸沉下来，有点儿像川剧的变脸，说变就变。

他也是一位非常幽默的老师。有一次，他在下课铃打响之后，还继续让我们做题，我们大部分的人都做完了。这时梁老师说：“还有一个任务。”我们都以为还要继续做题，心情马上低落，怀疑老师又要拖堂了。这时，梁老师说：“你们的最后一个任务是——下课。”我们开心地跳了起来。你们觉得幽默不幽默？

大家猜猜，我的"漫画"老师是谁？他就是我们幽默的数学老师——梁老师。

《“漫画”老师》作文自拟题目 8

《我的“怪”老师》

我们班有个“怪”老师，那就是我们班主任杨老师。

杨老师有着一双水汪汪的大眼晴，耳朵上还戴着耳环。我发现杨老师特别爱穿裙子，每天都会穿戴一套不一样的裙子和耳环，这些耳环和裙子是互相搭配的，穿起来漂亮极了。

杨老师的讲课方式很“怪”。她不会像其它老师那样让我们大家一起大声地读词语，而是让我们开字词火年，有趣极了。记得有一次上课的时候，她带着我们开字词火车“侵侵，侵略的侵”，我们就跟读，这么有趣的读字词方式，我们读一次就记下来了。她也不会像其他老师那样只顾着自己讲课，而导致班级里的同学没有发言的机会。杨老师的大部分课堂都是让我们自己来回答问题，表达观点。就在前天，我上课回答问题，杨老师点了我五六次，让我表达我对课文的观点。在同学们回答问题的时候，她总是认真地倾听我们的发言，在我们发言过后，再来补充一些。

在我认识的老师中，有些老师特别的暴燥，有些老师则特别的温柔。而我们的老师则是一个既温柔又暴躁的双面人。

杨老师大部分的时候都是一个性情温和的小仙女，每当到了下课的时候，杨老师就会我们一起聊天。在这个时候，杨老师就是一个小仙女。而前两天课前音乐响起，我们班却没有静息，杨老师就大发雷霆，这时候，我们全班没有一个人会不害怕，这个时候的杨老师就像一个人见人怕的小“魔鬼”。

这就是我们班的“怪老师”。你们班里是否也有一个这样的怪老师呢？

我的漫画老师作文 9

她有一双水汪汪的眼睛，高挺的鼻子，又红工薄的嘴唇，她的眼睛被两扇圆圆的门、透明的、镶着黑色边框的“门”保护着，看起来很有学问。她时而披头散发，时而扎一个蓬松的马尾。她就是我们的`语文老师——赵老师。

赵老师有时温和有时严厉。

赵老师刚来我们班时，班里的同学问了一大些乱七八糟的问题：赵老师您为什么戴眼镜？赵老师您原来在哪儿教书？赵老师您上的是什么大学？，不过赵老师还是很认真的回答了我们，赵老师跟我们说过，不管在哪里，孩子都是一样的，都是纯真的。我觉得这句话，有种品不出来的味道。

上第一节语文课，同学们都很认真，积极回答问题，就连平时不喜欢上语文课的我，都全神贯注的听，我才发现自己对语文有了兴趣。每天我都盼着上语文课。那是老师的温和使我爱上语文。

有时，有些同学没带或没写作业，老师会很生气，因为我们都是五年级的学生了，不可以再像四年级那样了，然后以罚站的方式让他们记住教训。

如果有人上语文课说话，赵老师不仅让他们罚站，还要加几棍“油条”，每当老师发火时，我的心也悬了起来，感觉老师的头发都直了。

赵老师您的温和和严肃，交替出现在我面前，让我爱上语文，喜欢语文。

漫画老师优秀作文 10

俗话说：“一日为师，终生为父”我有一位“多管闲事”，并且还“里吧嗦乃的语文老师。

他看见同学流鼻血，会帮忙止血，看到同学身体不适，会帮忙叫家长，看到同学呕吐，会耐心帮助他善后，并且不折不扣，正是名副其实的“多管闲事”啊。每次上课，语文老师抱着书本推开教室门，大步走进教师，用扫描仪似的眼睛环视着我们，一个得意忘形的同学被发现了，又一个倒霉同学被抓住了……语文老师对他们说了一大堆里吧嗦的。话：你怎么又在捣乱？还有你，都上课了，还大吼大叫。特别是你！居然爬上桌子偷看，是不是想看我来了没有，给其他人通风报信，简直是苦口婆心，呕心沥血呀，眉皱成了“川”字，嘴中还像连珠炮似的说个不停。最后他叹口气，语重心长地说：“你们什么时候才明白我的用心良苦啊！”说完，刚才扰乱课堂秩序的几位同学顿时羞红了脸，感到无地自容，我们也立马埋头苦干地学习起来，语文老师看到我们这般自觉，欣慰地点点头，便在一旁坐着看书，不时有几人去老师那儿背书，老师听的“津津有味”。甚至还哼起了小歌来……真是位“变脸大师”啊。

“春蚕到死丝方尽，蜡恒成灰泪始干。”这便是我语文老师——杨老师，他总是尽心竭力地把知识慢慢传授给我们，并且诲人不倦。

漫画老师作文 11

我有很多性格各异的老师，有和蔼可亲的语文老师，有脾气暴躁的数学老师，可我最喜欢语言幽默的`英语老师。

一次，上课铃都打响了，教室里却乱成了一团。当英语老师踏进教室的那一刻，教室里立刻鸦雀无声，因为每个同学都想上她的课。她穿着一件蓝色牛仔褂和一条黑色的裤子，显得十分漂亮。刚进来，老师说了一句：“我是一个小小丑，今天我来和你们玩。”逗得大家哈哈大笑，老师上课的时候发现有一位同学睡着了，老师说：“小伙子，我看你年纪轻轻，不可以睡那不动啊！”这一句更是让大家捧腹大笑，那个同学也随着大家的笑声惊醒了过来，也低着头，红着脸偷笑起来。

老师走路的样子那也是相当可笑，步伐在不断地变化，没人能找到规律，像一个跳舞的小人，每次都能把大家逗得笑起来。

英语老师不但幽默，而且还乐于助人。记得我们学校里有一个刚来的转校生，由于那个转校生东西拿的有些多，然后被我们班的英语老师看见了，就上前帮她拿，并且把她安全地送到了班级。在门口，那个转校生对老师说：“谢谢你。”“没事，帮助学生是我应该做的。”

可爱的她就像一盏灯，为我们照亮前方的道路。

“漫画”老师五年级作文300字 12

老师，老师就像路灯照亮我们前近的步伐，老师就像园丁照顾我们成长，老师就像一棵参天大树为我们遮风挡雨。

老师的性格时而严厉时而温柔，在上课时，老师很严厉，教室里鸦雀无声，同学们静静的听老师讲课，没有一个同学敢在下面窃窃私语。而检查作业时又那么一丝不苟，这个字没写好，那个字不对。不过我知道老师是为了我们好才严格要求。

老师有时也很温柔。有，班里有一位同心学脚受伤了，老师连饭都顾不上吃，给那个同学买药，还温的安慰她。后来，老师还隔三差五的关心她脚好了没有。在生活中老师也对我们照顾的无微不至。

老师总是说字如其人，要求我们把字写好，而老师也以身做责，她的字就写超好看！不光如此，老师也向廉颇一样勇于改过，有老师在讲将相和中提到了廉颇勇于改过，而老师却在黑板上写成了敢于改过，老师发现了后又改了回来，给我们树立了一个好榜样。

老师，是一个高尚又辛苦的职业，老师每天都要教我们知识还要不辞辛劳的照顾我们。

小学五年级漫画老师作文 13

“你觉悟好高哦，我晚上睡觉都要笑醒！”只听语文老师笑着说。而这一切只因我的同桌在眼保健操时说了一句：”作业很重要，眼睛一点也不重要。”这就是风趣幽默的苏老师与我的同桌的有趣对话。

“笑面虎”

作为一位优秀的语文老师，上课一定是生动有趣的，但还是架不住一些不听课的同学。一到有人说话的时候，她会一改上课时的严肃，只是带着笑容，不说话，瞪着那位同学，等待他反应过来。而那位同学反应过来后，反现自己要”遭殃”了。不过，在苏老师改作业时，她的反应又不一样了。她改作业时声音很大，我们只要发现那像一阵风吹过的”唰唰”声停了，我们便知道有人要领礼包了，我们也会更加认真学习，怕撞上了枪口，领取她为我们”精心准备”的豪华”大礼包”。

“变脸大师”

虽然苏老师总是十分严厉，但是她对我们也十分好。有上课她大发雷霆，但下课立马又恢复了和蔼可亲的样子。并且大声喊：”分零食啦，快回座位。”只见她不厌其烦地拿出一个又一个棒棒糖，虽然她觉得很累，但脸上始终挂着慈祥的笑容。发完了零食，还不忘提醒大家增衣减衣。她还经常带大家下楼玩耍，为我们录视频、拍照，记录下美好。但一上课她又恢复到了严厉万分、霸气十足的模样。

这就是我们的班主任苏老师，一个既和蔼可亲却又十分严厉的老师。

老师