尊重师长敬重师道素来是中华民族的优秀传统和文化特色，这种崇尚师道的精神是中华优秀文化的精髓所在，贯穿着中华民族几千年的历史。随着教育事业的发展和人们素质的提高，尊师重教的观念也得到了更加广泛的传承。下面就围绕尊师重教，整理一些名言以飨读者。

1孔子：“不患人之不己知，患不知人也。”孔子尊重学生和各种知识，他认为人人皆有所长，学生应该尊重老师，老师也应该敬重学生。

2司马光：“师道之不传也久矣，而每岁有新学者。”这句话点出了尊师重教这个问题的症结所在，就是师道之不传。

3朱熹：“圣贤之言，读之者思其意，悟其义，非记其句也。”这句话告诉我们读书要求真、求实，要思考书中所述的意义和思想。

4郑板桥：“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”郑板桥在这句话中告诉我们要有一个视野宽广的心态才能够有更深刻的认识和思考。

5李清照：“人生如梦，一樽还酹江月。”李清照淡泊名利，喜欢读书写诗，她借唐诗中“江月”这一杩，表达了她对富有诗意的人生的向往。

6刘海粟：“为人民服务”这个话题，一直是中国艺术的核心问题。刘海粟自小受过优良的教育，他认为艺术家的最终目的是为人民服务。

7李可染：“艺术功夫是老来的，越学越觉得薄。”李可染笃爱艺术，他在这句话中表达了对艺术深度和精微掌握不易的认识和感叹。

8庄子：“大知闲闲，小知间间。”庄子在此是表达了人们应该了解事物的本质和真相，而不是琐碎的细节。

9王阳明：“艰难之径，唯有勇者才走得通。”王阳明在这里表达了在人生旅途中要勇往直前的信念。

10梁启超：“以人为本，是中华民族的崇高理念。”这句话是中华民族优秀传统文化中一个崇高的哲学原则，也是新时期最受人们欢迎的口号之一。

总而言之，尊师重教是我国传统文化的重要组成部分，也是中华民族文化优秀传统和历史传承的需要。无论在何时何地，尊重老师、敬重师道都是我们应该坚守的信念和思想，同时也是我们传承和发扬中华民族优秀文化的一项重要任务。

尊师重教